㈠ 幼儿园生活老师是做什么的
幼儿园生活老师一般做以下的事: 1、关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。 2、培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯;负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。 3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手;负责幼儿进餐时的清洁与收拾;保持班内环境和设备的清洁、整齐。 4、按消毒制度的规定,认真做好幼儿物品的消毒工作。 5、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。 6、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健及安全工作。 7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现情况及时报告校医;发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。 8、幼儿起床后整理清洁好休息室,每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。 更多关于幼儿园生活老师是做什么的,进入:https://m.abcgonglue.com/ask/a9945d1615825800.html?zd查看更多内容
㈡ 生活老师岗位职责
生活老师岗位职责13篇
在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到岗位职责,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。那么岗位职责的格式,你掌握了吗?下面是我为大家整理的生活老师岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
加盟,每天上下放学前将所开水龙头关掉?/p>
六、幼儿毛巾需每天清洗干净,各班茶杯每天一清,提开水的桶子和水壶每周里外洗一次,
每天按时提好开水,点心,不留隔夜茶。
职责三:幼儿园生活老师职责
1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合教师全面、细致地照顾幼儿每日生活,做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。
6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下班前注意关好门窗、关熄电源。
7、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
职责四:幼儿园生活老师职责
幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是:
1、协助班主任开展德育工作。
2、严格执行生活指导教师的工作规程,熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居,注重幼儿的个人卫生,培养幼儿的良好卫生习惯,逐步提高幼儿基本的生活自理能力。
3、和班主任、任课教师团结协作,正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。
4、认真做好幼儿的安全、保健工作,杜绝和避免传染性疾病的发生,做好幼儿园的预防工作。
5、加强对宿舍文化的建设,保证宿舍的卫生清洁,努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。
6、组织并指导幼儿文明就餐,对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾,引导幼儿改正不良的进餐习惯。
7、对幼儿和蔼可亲,严禁训斥、体罚幼儿。
8、做好与班主任、任课教师的工作交接,并及时做好记录,做到全面了解每一个幼儿。
9、按规定填写保育员工作计划,每周交一篇生活日志。
10、积极完成幼儿园分配的各项工作。
岗位职责:
1.认真制定并实施教育教学计划,认真观察孩子,并仔细填写记录;
2.保持工作场所卫生整洁,有条不紊;
3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况,有计划的进行家访并记录;
4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作;
5.遵守园所的每一项规定,积极参加园所组织的每次活动及会议;
任职要求:
1、有幼儿园教育或工作经验者优先;
2、热爱幼教行业;
3、形象气质佳,有亲和力,教育孩子有耐心;
4、尊重每一个孩子,善于挖掘孩子天性,崇尚自由教学;
一、学生宿舍实行24小时值班制,值班时必须坚守岗位,不得脱岗、离岗。有事须提前一天请假。
二、协助班主任做好学生的思想政治工作,对违纪违规学生进行教育帮助,并做好记录,每周上报一次。遇突发事件及进向有关部门汇报。
三、做好学生宿舍的安全工作,注意防火、防盗、防事故。禁止闲杂人员、生人进入宿舍;督促学生离开寝室,按时上课。
四、协助校保卫处查处寝室安全隐患,发现学生打架斗殴等事件及进向保卫处反映。
五、督促学生搞好卫生,每天检查二次寝室卫生,做好记录,每周上报一次学工处、系部。
六、做好宿舍内财务保管工作。及时掌握宿舍内水池、厕所好坏情况,照明灯、桌凳等公物情况。
七、生活上关心学生,指导学生排除困难,对不能解决的问题及时向有关部门反映。
八、检查清洁工的出勤情况和工作质量,并做好记录。每周上报一交。
一、总目标
1、树立“安全第一”思想,做好小学生的监护人。
2、做好宿舍管理工作,关心爱护每位小学生。
3、培养教育小学生怎样做人,锻炼生活自理能力。
二、岗位职责
1、合理安排休息时间,让小学生休息好,快乐度过托管生活。
2、不殴打不辱骂学生,耐心 细心 爱心。
3、一日两次宿舍清整,保持宿舍干净整洁。宿舍每天都要通风换气,并做好消毒工作。
4、遇到特殊情况及时处理(小学生生病及时就医并填写就医情况表)无法处理的及时上报 学校。
5、负责登记学生的健康情况表,每周上报一次。
6、严格遵守校园制度,不迟到,不早退。
7、排查宿舍安全隐患,及时上报学校。
8、提前十分钟到校接孩子,不遗漏任何一个孩子,如有问题及时与家长沟通。
9、回校途中维持好纪律。不打闹不乱跑,安全回学校。
10、回校后,严格遵守制度,合理安排时间。
一、分工
男生楼
(1)一楼和二楼为一段谢贤会负责(2)三、四、五楼为一段金继会负责 女生楼
(1)一楼主要由黄代萍负责(2)二、三楼由徐定彩负责
(3)四、五楼由胡萍负责;
(4)王桂香负责低年级衣服的洗(每周至少洗一次)
二、工作职责
(1)负责监督寝室卫生及物品摆放(若监督不到位自行处理);
(2)每月对寝室至少两次违禁物品搜查(要求有记录有图片);
(3)对学生两休的监督及人数清点,发现问题及时与班主任联系;
(4)排查寝室内学生的矛盾纠纷若有问题及时联系班主任和安委会;
(5)对中途回寝室的学生进行跟踪记录
(6)对寝室厕所卫生进行强有力的监督(注:监督不到位的自行打扫,若有衣物等不会溶解的物品掉进下水到的由生活老师负责)
(7)应按照“五个一线”的标准来抓好寝室物品的摆放
(8)学生衣物的认领及协助一、二年级班主任学生的洗澡; (注:安委办公室为所有生活老师座班室)
1.配合英文老师组织孩子进行教学活动(小班教学,12人每班,2-3名教师);
2.辅助进行环境创设和玩具、教具的制作;
3.照顾好幼儿的每日生活起居(无需晾晒被褥),全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁;
4.关注幼儿体质情况,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物;
5.整理幼儿的休息室,帮助整理幼儿离园的衣服和背包;
6.进行各项工作记录,填写交接簿并负责孩子的考勤工作。
;㈢ 幼儿园的生活老师一般做什么工作
岗位职责: 1、关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯; 2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。 3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手;负责幼儿进餐时的清洁与收拾;保持班内环境和设备的清洁、整齐; 4、按消毒制度的规定,认真做好幼儿物品的消毒工作; 5、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味; 6、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健及安全工作; 7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现情况及时报告校医;发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒; 8、幼儿起床后整理清洁好休息室,每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包
㈣ 在幼儿园做生活老师好吗,主要做哪些工作呢
在幼儿园做生活老师好,生活老师的工作非常琐碎,主要负责班级的卫生、消毒和照顾孩子的生活,比如提醒孩子喝水,孩子们由班主任和配班老师带出去活动,她们负责拖地、打扫卫生,给孩子们晾水,对厕所进行清理和消毒。
摆好桌子板凳,以便孩子们回来有一个健康、清洁的教室环境等,在表面上看起来,生活老师的确如上面的家长所说,就是保障后勤的,可是现在都是保教一体,生活老师也担任着重要的职责,比如这几项,就非常重要。
相关信息
生活老师负责孩子的午休,班主任可以回家,生活老师必须执勤,她们会把孩子的小床搬出来,给孩子们铺好被褥,监督孩子们脱衣服,并检查他们的精神状态,比方说有的孩子吃多了,可能会不舒服等,老师就会让他多玩一会,先不着急睡觉。
还会检查孩子小手里、嘴里是否有珠子、金属之类的小东西,等孩子们都睡了之后,还要来回巡视,查看孩子是否存在蹬被子、被子捂到等情况,然后他们才会坐下来吃饭,边吃边看着孩子们的一举一动,午休的两个多小时里,她们一直不能休息,随时发现孩子的异常情况。
㈤ 幼儿园生活老师工作职责及内容有哪些
1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,配合教师对幼儿进行教育,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
2、执行“职业道德规范”,为人师表、仪表端庄、作风文明、态度和蔼可亲,为幼儿创造良好的精神环境。
3、管理好幼儿生活,做好幼儿的生活护理工作。如:照顾幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水、观察幼儿的情绪、体温,发现问题及时与保健员联系,随天气变化为幼儿增减衣服等。
4、遵守卫生健康制度、消毒制度、安全制度,保持用具清洁整齐。在保健员的指导下,做好幼儿的卫生保健工作,负责体弱儿、肥胖儿的管理工作。
5、配合本班教师做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织教育活动,并配合本班教师制作玩教具。
6、认真执行幼儿一日生活制度、作息制度,指导幼儿值日工作,培养幼儿良好的生活习惯和能力。
7、严格遵守劳动纪录,努力钻研业务、改进工作,提高工作能力和水平,团结全班同志共同做好工作。
8、完成临时顶班和园长临时交办的各项工作。
一、严格执行幼儿园各项规章制度,服从分工,遵守职业道德规范,对孩子和蔼可亲,按计划完成常规性卫生工作。
二、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合教师组织教育活动,耐心照顾幼儿,注意玩具安全,避免摔、碰伤等事故发生,负责本年级房舍、设备、环境的卫生的打扫工作。
三、每天按时上班,开好门窗,抹好桌椅、窗柜,保持室内空气流通,打开卫生间水龙头,桌椅排列整齐,窗子明亮无痕迹,下班时关锁好所有门窗。
四、严格执行卫生保健制度,室内卫生每天一扫,打扫前要洒水,扫完关好门窗,室外走廊、楼梯随时保持清洁,做到地面无纸屑,天花板无蜘蛛,水沟畅通。
五、每天定时打扫,刷洗耳恭听干净厕所,室内清洁通风,瓷砖光亮无污迹,点心课组织幼儿洗手,控制水的流量,节约用水,每天上下放学前将所开水龙头关掉。
六、幼儿毛巾需每天清洗干净,各班茶杯每天一清,提开水的桶子和水壶每周里外洗一次,每天按时提好开水,点心,不留隔夜茶。
1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合教师全面、细致地照顾幼儿每日生活,做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。
6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下班前注意关好门窗、关熄电源。
7、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是:
1、协助班主任开展德育工作。
2、严格执行生活指导教师的工作规程,熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居,注重幼儿的个人卫生,培养幼儿的良好卫生习惯,逐步提高幼儿基本的.生活自理能力。
3、和班主任、任课教师团结协作,正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。
4、认真做好幼儿的安全、保健工作,杜绝和避免传染性疾病的发生,做好幼儿园的预防工作。
5、加强对宿舍文化的建设,保证宿舍的卫生清洁,努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。
6、组织并指导幼儿文明就餐,对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾,引导幼儿改正不良的进餐习惯。
7、对幼儿和蔼可亲,严禁训斥、体罚幼儿。
8、做好与班主任、任课教师的工作交接,并及时做好记录,做到全面了解每一个幼儿。
9、按规定填写“保育员工作计划”,每周交一篇生活日志。
10、积极完成幼儿园分配的各项工作。
1、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。
2、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极*、创造*,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。
3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。
4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。
5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。
7、首创*和**:有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领
导、同事,能自己寻找解决困难的办法。
8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。
9、总结、表达能力:有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。
10、理论学习和研究能力:刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和研究能力,努力进取,认真研究,能写出较高水平的论文。
㈥ 幼儿园生活老师好不好干,具体都干些什么
做幼儿园老师挺不错的,有双休和节假日。幼儿在园一日生活:大概由入园,盥洗,进餐,如厕,饮水,睡眠,离园七个环节。生活老师在里面扮演重要角色。
1、入园环节,生活老师进入班级第一件事便是开窗通风,消毒等为孩子入园环境做好准备工作。
2、盥洗环节,生活老师照看孩子们的安全工作,以及指导个别能力差的孩子盥洗!
3、进餐环节,生活老师分发食物给孩子们,纠正孩子们的不良进餐习惯,如不偏食,不挑食等。
4、如厕环节,生活老师要时刻记得每隔一段时间,要带领孩子们上厕所,以免胆小的孩子,或者是不会脱裤子的孩子尿裤子!
5、饮水环节,生活老师要照顾孩子们,分发温度适宜的水给到幼儿! 叮嘱不爱喝水的孩子及时补充水分,助力孩子们的成长!
6、睡眠环节,生活老师照顾孩子们,穿脱衣服以太盖好被子,以免着凉!
7、离园环节,生活老师一个一个孩子交接给家长,安全回家!
㈦ 幼儿园生活老师是做什么的
幼儿园生活老师是一个幼儿园的老师职位。
一般是管理小朋友的生活起居,饮食,就寝,玩耍等等事情都需要生活老师进行管理。
现在部分幼儿园生活老师还会有较高的学历要求。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。
㈧ 幼儿园生活老师的工作主要做什么
幼儿园生活老师的工作主要做:
1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,配合教师对幼儿进行教育,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
2、执行“职业道德规范”,为人师表、仪表端庄、作风文明、态度和蔼可亲,为幼儿创造良好的精神环境。
3、管理好幼儿生活,做好幼儿的生活护理工作。如:照顾幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水、观察幼儿的情绪、体温,发现问题及时与保健员联系,随天气变化为幼儿增减衣服等。
4、遵守卫生健康制度、消毒制度、安全制度,保持用具清洁整齐。在保健员的指导下,做好幼儿的卫生保健工作,负责体弱儿、肥胖儿的管理工作。
5、配合本班教师做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织教育活动,并配合本班教师制作玩教具。
6、认真执行幼儿一日生活制度、作息制度,指导幼儿值日工作,培养幼儿良好的生活习惯和能力。
7、严格遵守劳动纪录,努力钻研业务、改进工作,提高工作能力和水平,团结全班同志共同做好工作。