打字在生活中有哪些不同的用法

① 用打字造句

你好，很高兴为你解答:
1、你能打字吗？
2、我的秘书打字打得不错。
3、干薪金那么低的打字工作等于做苦工。
4、他打字很快,他对电脑的键盘很熟悉.
5、另外，只有在你把它们放在一个平面上时这些保护套才能很好地用来打字。
6、他们在聊天室里，躲在网名后面，与其他网名你来我往，打字聊上个把小时。
7、打字的手腕应该保持垂直，和地面平行。
8、我很期待看看未来的单手打字会怎样，有没有人已经拥有并使用着一个这样的键盘呢？
9、它完美地描绘了一个男人正在笔记本上打字，而且那人还和我很像。
10、现在每天我坐在电脑旁边讲话而不是打字。
11、她坚持我应该提高我的打字技术，但显然她的食指输入技术比我更为地道。
12、打字变得很难，因为我打得慢。
13、和其他单手使用的键盘不同，二分之一键盘完全建立在QWERTY输入系统上，所以你不用再学习一种新的打字方法。
14、当我无法再次使用我的双手打字时，我就知道我只能完全放弃手写，要经历艰难的过程去学习如何使用声音辨别软件。
15、对出版业来说，一年是在没有经济回报前景的情况下，花在打字上的漫长时光。
16、因为打字现在不是，永远也不是编写代码的瓶颈所在。
17、他曾试着回归到一部长篇小说的创作中去，用他的左手打字，但是很快就放弃了。
18、然后拇指摆弄的变化开始打字！
19、除了其他的优势，这一功能可以节约打字时间、帮助用户纠正错拼。
20、他辩解说，政府只是不想立即请求其他援助，但以后可能还需要，并把引起误解归咎于一处打字错误。
21、不过，还有一些用户说，他们打字时，看到弹出的其他查询时，就很容易分神。
22、重复性的动作，比如打电话、用弯曲的手腕打字或者使用鼠标。
23、相对于其它笔记本电脑的键盘是否容易打字？
24、尽管一直以来我都是用键盘打字，但现在我无法再使用我的手了。
25、给我些时间让我表达想法，而不是打断我打字。

② 打字，在人们的生活，日常生活中都有哪些不同的用法

老一辈手写，现在的嘛拼音打字啊，不过现在语音打字很流行，到处都有

③ 在【神奇的‘‘打’’】这一课阅读中‘‘打’’字在人们的日常生活中都有那些不同的用法

①打门，打鼓。
②打鸡蛋
③打架
④打交道
⑤打铁
⑥打卤
⑦打墙，打坝
⑧打背包
⑨打毛衣，打草鞋
⑩打蜡，打个问号
⑾打井
⑿打灯笼，打伞
⒀打电话，打雷
⒁打钱
⒂打水
⒃打车票
⒄打渔，打鱼
⒅打柴，打草
⒆打草稿，打主意
⒇打埋伏
﹙21﹚打球，打扑克
﹙22﹚打手势，打哈欠
﹙23﹚打比喻，打官腔
﹙24﹚一打铅笔

④ 汉字在我们的生活中有什么作用

沟通，交流更加快捷
第一，汉字维护了中国的统一和凝聚力。

中国历史上经过了多个分裂的时期，由于中国有统一的文字，使得中国的统一变成非常容易。语言有一个特点，就是时间久了语音就会有自然的变化，就如台湾的普通话与北京的普通话有区别一样。这样历史一长，方言就形成了。虽然中国不同的地方语言发音极大的不同，北方人听南方人的方言就如听外语，但是一回到书面，就完全一样了。在欧洲，神圣罗马帝国分裂后，各个国家以自己的方式用字母形成文字，虽然都为拉丁语系，但是已经成为多国语言了。有了语言的隔阂之后，在语言之上的文化发展就差异更大了，国家也就没有统一的基础了。

第二，汉字保护了文化的传承。

在五四以前中国是与世界其他国家不同，书面语言（文言文）与日常的说话（白话文）不一样。这样使得语言在秦始皇统一中国后2000多年的历史发展长河中，基本保持一致。同时民间的语言又是另外一个样子，所谓的白话，实际上是地方方言；而现在的普通话，实际上是历史上的官话，就是北京方言，而民间的语言表达方式变化很大的。鲁迅倡导的白话文，但是我们现在看鲁迅的文章已经日渐艰涩，这才几年呢！因此中国的文言文制度实际上是让读书人可以无障碍的读取先人的着作。

全面的认识汉字，是认识中华文明的基础，中国语言文字在我们中华文明历史上的作用之巨大，需要深刻领悟。

⑤ 人工智能在生活中的应用都有哪些

人工智能一共分为天然语言处理、计算机视觉、语音识别、专家系统以及交叉领域等五个领域。今天我就经过人工智能的六个方向讲一讲人工智能在生活中的有趣应用，来帮助你们更好地理解人工智能，尽享科技带给咱们的便捷生活。数据库

二、萌宠机器人

孩子一直是家长的心肝肉，而如何让孩子赢在起跑线也是各路家长无比关心的问题，这时候早教就显得尤其重要了。早教其实就是让孩子有效的玩耍，让孩子在玩耍的过程当中学到不少知识，开发孩子的脑力，动手能力，反应能力，审美能力，培养兴趣及习惯。

市面上的早教机构价格昂贵，师资力量不足，同时还可能存在必定的安全隐患，这时候萌宠机器人的存在就很大的缓解了这一问题。语音功能让它就像孩子的小伙伴同样和孩子交流，记忆功能还能够记住宝宝的使用习惯，很快找到宝宝想听的内容。同时提供快乐儿歌、国学经典、启蒙英语等早期教育内容，且云端内容能够持续更新。

⑥ "打”字在人们生活中有哪些不同的用法

【量词】12个构成的一组。如：一打火柴；一打鸡蛋；一打铅笔
【动词】(形声。从手，丁声。本义：击）
如：用棍打狗；打拍(敲击）；打火刀（用来敲打火石的刀形铁片）
可以看一下参考资料↓
参考资料：ke..com/view/83711.htm

⑦ 生活中哪些动作也用打字来表示

打电话，打电报，打米，打豆浆，打水，……

⑧ 在我们生活中,哪些地方会用到汉字

导语：对于乱用错别字的这个问题，在我国是很重视的，对这个现象进行一个客观的体现，其中最突出的问题是乱用繁体字，主要存在于街道商店的牌匾、广告、标语等方面。总结当前城市社会语言不规范现象及其原因，提出解决社会语言不规范的问题。
01
南宁市城区街道社会用字不规范现象在社会中也有很多
1、乱用繁体字
乱用繁体字主要有以下几种情况首先，把简体字写成繁体字。例如，把办事处写成办事处；孩子没有繁体字，却被写成孙子(孙子)。第二是简体字和繁体字的含义混合了简体字和繁体字的偏旁部首。比如繁体字是买的，左边是买的，右边是贝壳，右边是勾；丝繁体字是丝，左边是丝，右边是丝。
三是异体字与繁体字混合使用。闲暇时，有的写闲(繁体字)或闲(异体字)，有的写错(外为繁体字门，内为才)。线条，有的写繁体字或线条(异体字)，有的写错字(左为零，右为不变)。有些鸡写成鸡(异体字)，有些鸡写成鸡(繁体字)。
第四是繁体字。比如爱的繁体字就是爱，却被写成缺心的字，完全是一个不存在的错字。是的，有些人不知道这件事。假设左边写，右边写，繁体字的右边是，组合成一个不存在的错字。
2、使用异体字
异形词是指社会上并存使用的同音、同义、书写形式各异的词。我国曾废除了1055个异形词，消除了汉字长期多体并存的混乱。但作者在调查中发现，公共场所仍然存在滥用异形词的现象。
一些人随意添加偏旁，例如：安宁街的牌匾美乐家具销售商城，将其写成异体字。有的人随意改变偏旁，如佛写成，你写成。有的人随意添加笔画，如暨写成暨、暨写成暨、返写成周围。这类废弃异体字的使用量为274个，占调查总量的2%。
3、乱写错别字
错误的词语包括错误的词语和其他词语。错误的词语是指不成字的词语，其他词语是指甲字作为乙字写的。这类词语在中国明确规定禁止使用，但在调查中仍存在使用错字的现象。错误的词语如精华长生的长字多了一点。
其他词语如馄饨写成混吞，大馅子馆写成大陷饺子馆，苹果写成苹果，直接写成值达，橱柜写成橱柜，照相写成家具等。这类错别字以别字为主，在商店牌匾中出现较多。这类错别字的调查数量为174%，占调查总量的14%。
02
南宁市城区街道社会用字不规范的原因主要有几种
1、标准用字意识淡薄
经过调查，我们了解到，有人认为写字是自己的事，是简体字，繁体字还是异体字，都是自己的自由。有些人不明白为什么要进行标准化的词汇调查，认为做这件事毫无意义。假如他们用错了哪个字，不以为然，觉得这个字只是个符号，只要人们能理解，怎么写，怎么写，就不必太认真。这反映了一些市民对标准化词汇的认识不足。
2、书写习惯的负面影响
随着科学技术的不断进步，计算机、手机等电子产品在我们的生活中得到了广泛地应用，很多人不再使用笔写字，他们更习惯于使用计算机或手机键盘打字。大部分人用简单方便的拼音输入法输入汉字，这种输入法虽然给人们带来了方便，但长期使用会使人们忽略甚至忘记汉字的笔画和结构，慢慢地就会养成只会拼音不会写的习惯。
同一种拼音在使用拼音打字时会出现不同的单词，这很容易导致错误的字形或其他意义的单词被误选中。最典型的例子是为什么今年的网络热词，正是因为网民使用拼音输入哪两个单词的首字母时，屏幕上首先出现了什么，而网民错误地选择了电脑提供的第一个单词，从而导致了哪一个单词变成了什么。
并且拼音输入法为了照顾每个人的打字习惯，会有拼音记忆功能和联想功能，如果第一个单词的话，第一个单词就容易出现。
3、受外来词影响
伴随着全球经济一体化和中国经济的快速发展，城市居民的消费水平越来越高，国外知名品牌的产品在中国越来越受欢迎，尤其是在美容和服装方面，导致大量国外产品涌入中国。大部分外国产品都有自己的中文翻译名称，但很多企业不主动使用产品的中文翻译名称，只使用自己的原名。
因为大部分国家都在用英语，所以用英语命名的产品在进口产品中占了大部分，甚至我们自己生产的产品也不是中文名，而是英文名，导致城市街道到处混合或使用英语。汉字是我们祖先留给我们的宝藏，是中国文明传承的载体，是教育的基础，是人们最重要的沟通工具。
城市街道文字的标准化反映了城市文明的发展，也是城市文化软实力的具体体现，与城市的风格、品位和形象密切相关。北部湾经济区的核心城市，以及国家一带有机联系的重要门户城市。
4、学校教育的缺失
尽管目前全社会都在大力提倡素质教育，但是，由于多年来以高考、中考升学考试为指挥棒的教育体制，很难在短时间内有很大的改变，学校、家庭要投入巨大的人力、物力和财力去适应应试教育，社会上形成的“分分，学生的命根；考考考，老师的法宝”，正是对我国教育现状的生动写照。
对于广大中小学来说，它的中心工作和主要目标就是学校的“升学率”，考试成绩已成为所有学科教师和学校评定主要甚至唯一的标准。在应试教育的制度环境下，“人类灵魂工程师”也显得十分无奈。大学生的学习成绩一直是社会关注的焦点，而对其德行、人格状况的调查却很少，并且教育的盛行也是为了我们的社会能够越来越好地保障。
结语：随着国际合作倡议的加强，我国将要建设新的合作高地，消除社会不规范现象迫在眉睫，势在必行，这是我们改革到现在必须要注意的问题，提升国民的素质，提高国民的知识水平，是我们共同追求的目标。