A. 生活中的发现六年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的生活中的发现六年级作文500字（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天下午，我在船闸公园里捞了几条小蝌蚪，想亲自看看蝌蚪变为青蛙的过程。
我把它们放在金鱼缸里，它们似乎很开心，好像在说：“哇！好漂亮的新家呀！”只见在里面快活地游来游去，还有两条金鱼给他们做伴。
晚上，我闲着没事干，来到鱼缸前来喂小金鱼。我往鱼缸里边放鱼食，边看小蝌蚪，“唉！怎么好像少一条？”我心想到。我放下鱼食袋，又仔细数了一遍，真的少了一条，还是最小最可爱的那只不见了！可鱼缸不大，里面只有一些小石头和小宝石，也没有可以躲藏的地方，今天也没换水，就算换了，也不可能当成垃圾倒掉吧！丢了一条小蝌蚪，心里有点不开心。
第二天早晨，我又去看小蝌蚪们。看了看，觉得有些不对劲，又看了看，这才回过神来，啊！发现又少了一条，真是奇怪了！我百思不解地想：小蝌蚪们怎么都凭空消失了！莫非……是被压在石头下面了？不可能吧！思考了好一会，就是想不出来。
第二天中午，我就一直盯着鱼缸里的一举一动。看着他们真是无聊啊，我刚想放弃，可就在那一瞬间，一个神奇的景象出现在了我的眼前。只见那条最大的黑金鱼张大嘴巴，正要把眼前的小蝌蚪吞掉，说时迟，那时快，我猛地推了一下鱼缸，鱼缸里的水来回晃动，鱼和蝌蚪摇动一下，黑金鱼游到旁边了，我立即把蝌蚪都捞到了瓶子里。
原来金鱼也会吃蝌蚪呀！看来我要多多观察周围的事物才行呀！
许多新奇的发现，即使是一只不起眼的蚂蚁，也能使我们得到启发。前些天，我就有了一个发现奇特的发现，下面就由我慢慢讲给你听吧。
那天下午，天气很热，我到楼下的一棵大树下乘凉，突然看见一条黑线，原来是一群蚂蚁。我蹲下身子仔细观看，发现蚂蚁有三角形的头，头上有两只触角，像两根天线。它们的身体很像蜜蜂，也是圆柱体的。一个尖尖的小尾巴和四条细细的腿很灵活。蚂蚁们来来往往，相遇时，总要碰碰头，互相打个招呼。原来蚂蚁也很有礼貌呀！突然，一只蚂蚁发现不远处有一块碎苹果，便爬到苹果面前，伸出头碰了碰苹果，它的触角立刻竖立起来，好像很兴奋。接着，它绕着苹果爬了一圈，像是在了解情况，然后掉头转向爬回去。过了一会儿，成群的蚂蚁爬了过来，它们排成一条队伍讯速向苹果奔去，领头的一定是刚才那只小蚂蚁。一、二、三！好像有谁在无声地指挥，苹果居然动了起来！我不由地为它们鼓起劲来。苹果一丁点一丁点地向前移动着，不时有蚂蚁加入进来，它们围在苹果四周。最后，我几乎只看见黑黑的蚂蚁，而看不见苹果了。加油、加油！我大声喊着。还有三步、二步、一步多到家啦！我为它们的胜利而欢呼，同时也为它们的精神而感动。一群蚂蚁在洞口把那碎苹果咬成细块，一点点搬进洞里。天色不早了，我依依不舍地回家了。
在这次发现中，我得到了一个启发：团结就是力量，无论做什么事情都要同心协力，才能取得胜利。
前几天，一妈妈给我买了好几条金鱼。我把它们喂养在大鱼缸里。
我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着可爱的小金鱼。这些小金鱼，形态各异，色彩不同。有红的，有白的，有红白相间的。它们游动起来，各具情态，真是有趣极了。你瞧，那条丹顶鹤就像婚礼上的新娘，美丽而典雅，游动起来多少带点傲慢的味道，这也许是太漂亮的缘故吧！当这三条小金鱼一起在放满水草的鱼缸中游动时，真是别有一番情趣，一点儿也不比精彩的舞蹈表演逊色。
中午，我又来到金鱼缸前，看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢？死后是睁着眼的吗？”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。”我带着疑问在网上查阅资料。工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的'，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我关上电脑，喜出望外地跑回客厅去、告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。
那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
生活中有无数问号，让我们探索、发现，就看你是否仔细、认真。
在今天放学的时候，我的脑子里不禁又浮现出一串串问号。
大家都知道，在这北风呼啸的冬天，我们的手、耳朵、鼻尖，都会感到冷、凉，但惟独有一处从不感到冷，那就是眼珠。眼珠到底和别的器官有什么不同呢？为什么眼珠不怕北风凛冽的冬天？到底是什么使眼珠不怕冷？我的心中有产生了许多疑问。因为我对眼珠的了解并不多，所以不论我怎么反复思考，都想不出来。
放学回到家，我下定了决心，这次我不要请教爸爸妈妈，而要自己找到答案。于是，我便来到书柜前，面对着很多网络全书，我真不知该看哪本好，不过，经过我仔细的查找，终于知道了。
原来是因为鼻尖、耳廓、指尖等处毛细血管非常丰富，遇冷后散热较快，所以这些部位非常怕冷。而我们的眼珠则是一个不怕冷的“英雄”。眼珠的神经末梢十分发达，但这些神经只管痛觉和触觉，而掌管寒冷的感觉的神经在眼球上却是一个空白。另外，眼珠前面的角膜是一层不含血管的透明组织，热量散失比较少也比较慢，所以眼珠便始终保持不怕严寒的“英雄本色”。我终于了解了鼻尖、耳廓、指尖等处为什么非常怕冷，“英雄”眼珠则不怕冷的原因了。
这次的收获可真不少，我还想送给大家一句话：如果你留心生活中的小事，积极、大胆地去探索身边的奥秘，你的生活就会更加丰富多彩！
所谓大千世界，无奇不有。提起重大发现，大家都会想到科学家，似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只要用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。
一次，在乒乓球馆里，在于球友玩耍时，对方嘴里的那块口香糖甩在了我的衣服上。弄不下来了。回家后，我把衣服给妈妈洗。可妈妈无可奈何的说：”口香糖粘在衣服上是很难清洗掉的。“说完。边回头去洗。”哦，对了，今天中午我负责给你洗衣服，饭就由你来做！“妈妈补充道。
饭快做好了，还剩下把鸡蛋打到锅里这一步。就去看看妈妈洗的怎么样了。
妈妈正对着我的衣服埋头苦洗呢，但口香糖依然是顽守不退，像是坚守阵地的士兵，怎么洗也洗不掉。
这是，我灵机一动，心想：既然凡是有水的流质物可以洗东西，那鸡蛋里也富含着这种流质物的成分。为何不试一试呢？我把我的想法告诉了妈妈。妈妈想了想说：”嗯，有道理，快给我鸡蛋。“我迫不及待的把鸡蛋递给妈妈。只见妈妈挽了挽袖子，然后往盆子上一刻，最后用衣服接住，使劲的搓，口香糖竟然一点一点的点下来了。真的，没搓几下就把衣服上的口香糖洗的一干二净，衣服上洁白如雪。
妈妈提起洁白的衣服，高兴的说：”哎，文志，你这脑子是越来越会思考了，真聪明！“听了，我不好意思的笑了笑。
在这个无所不能，万奇具齐的世界上，许多未知的未知的问题其实并不是不容易发现，只要你善于思考，仔细观察，许多未知的事情就不难被发现！
今天，我要给大家讲一个有趣的发现，你们猜猜我要告诉你们什么？对了，是鱼不会眨眼。
那天，妈妈买了一条鲤鱼准备做给我们吃。为了保持鲜美，妈妈把这条鲤鱼放在了水池里养着。这条鲤鱼像有什么烦恼似的，在池子里东转转，西转转，好像想要逃跑似的。为了防止它逃跑，我就站在那看着它。我看着它，它一会儿摇摇尾巴，一会儿吐吐泡泡，一会儿又休息。我看了一会，发现鱼没有眨一下眼。它不累吗？为什么不眨眼呢？我心想。守了一会儿，实在无聊，我就和它比起赛来。我把眼睛瞪得大大的，结果每一局我都输了，唉，难道我比一条鱼都不如？它为什么不眨眼呢？为了解开这个谜团，我决定去问妈妈。我问了妈妈，结果妈妈也说不出来，看来只能自己查资料了。我把妈妈给我买的《网络全书》《十万个为什么》都翻了出来。我先开始看《网络全书》我翻来翻去，都没有找到。忽然，我看到一张图片上有一群小金鱼，于是赶紧翻到那一页。我想：太好了，终于找到了。可我仔细一看，却不是我要找的资料。接着，我又开始翻《十万个为什么》突然，我看到了一个标题：海洋世界。终于找到一条关于鱼的知识了。我从头翻，翻过来，翻过去，终于找到我要找的答案了。哦！原来是这样的，鱼没有眼睑，所以不会眨眼睛。
原来大自然有这么多的奥秘啊！看来我以后要多观察，多思考，才能去探索大自然的奥秘。
发现，使我看到了妈妈的欣慰；发现，使我懂得了爸爸的希望；发现，让我回报了奶奶的疼爱。
有一次，妈妈让我独立得养好一盆太阳花。“张飞吃豆芽，小菜一碟，我一定能养好的”，我自信的接过太阳花的种子。
也许是第一次种花，有些手忙脚乱，我先找来一个不用的盒子，将种子小心翼翼地埋了进去。我接着浇了一些水，最后，将盒子放在太阳底下。
我每天给它翻土，浇一些营养液。妈妈见了，直说我很棒。我骄傲极了，更加细心地照顾小花。不论是我做作业做得多晚，也要去看看太阳花怎么样了，无论每天早上我有多急着出门，只要一见有太阳，就会把小花搬出去晒太阳。在我细心地照顾下，小花开花了，可漂亮了，有桔色的花瓣。我见了，又去买了一些五彩的小石头去打扮它。
可是有一天夜晚，我做作业做得很晚，但我还是按照以往的习惯前去看一眼小花。我走进阳台，使我大吃一惊，小花竟然“死”了！我伤心极了。第二天一早，我想再去看一眼小花，只见小花尽然奇迹般地复活了。我百思不得其解，打算今晚有没有“死”。一到深夜，我迫不及待得溜进阳台。果然，小花又“睡”着了。我三步并作两步走到电脑前，找寻着答案。我一看，终于得到了答案：原来太阳花只在白天，也就是有阳光的时候才开放，在夜里，它是不开的。我恍然大悟！
这个世界，有太多美好的事物值得我去发现。我真想把它们都找到，品味世间的奥妙！
今天，天气晴朗，我在院子玩的时候，突然发现了一位“黑武士”，只见它全身乌黑乌黑的，头的顶端有一对高高翘起的触角，看上去很威武。我仔细一看，啊！原来是一只甲虫。
我碰它一下，它竟一动也不动了，我以为它死了。我不甘心，又狠狠地碰了一下它的“盔甲”，可它还是纹丝不动。正当我准备离开时，神奇的一幕发生了，这只甲虫竟然动了一下，我不敢相信自己的眼睛，先把它捏在手上，再往地上使劲一扔，这次它依旧一动不动。我生气了，刚想用脚去踩死它。可这时，我突然想起老师说过的话，要爱护花草树木和各种各样的小动物！再说，它也是一条生命，或许，经过我这一扔，它已经死了，我何必再让它粉身碎骨呢！我这样做是不是太残忍了。当我再一次准备转身离去时，这只甲虫又神气活现地爬来爬去，弄得我一头雾水，我不明白为什么甲虫会装死？我问爸爸妈妈，他们也说不出个究竟。我询问周边的小伙伴，他们也无人知晓，我好失望啊！
晚上，我从电脑上查阅到了相关资料，“哈哈！原来甲虫是个‘装死大师’，一遇到危险就会装死。它认为危险解除了，就立马恢复原样，又神气活现了。”其实会装死的动物不只有甲虫，还有负鼠，圣牛……原来每个动物都有保护自己的本能。
生活，是多姿多彩的，我们可以从中发现许多。
在生活中，有许多奇妙的事情发生。然而，这些奇妙的事情都可以用科学原理来解释。
有一天，我正在客厅看电视，妈妈叫我把晒干的毛巾挂到洗手间的毛巾架上。由于还惦记着精彩的动画片，我随手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。
过了一会儿，我想用毛巾洗一下脸，跑去一看，却发现刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了！真奇怪，我并没有将毛巾放入水里，它怎么自己“溜”进去了呢？我百思不得其解，于是向爸爸讨教。爸爸却反问我：“你是不是将毛巾的一小截放入水中了？”我点点头，但心想，这和毛巾湿透了有什么关系呢？爸爸接着说：“这就对了。毛巾有很多小孔和缝隙，水会顺着这些小孔和缝隙向上渗，像人爬杆一样，这种现象叫毛细现象。不信，你把一根细点的吸管插入水中，看看有什么发现。”
我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管，然后将它的一头插入水中。不久，我发现水面以上的细管里真的有了小水柱，并不断地往上升。于是，我又找来一些粗细不同的细管插入水中，结果发现最细的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了医院抽血的时候，护士阿姨用的也是一根根细的管子，其实这也是利用的毛细现象。
其实在生活和学习中，有许多这样的奇妙现象，等待着我们去发现，去思考。
当你沉浸在睡梦中的时候，你有没有发现母亲那疲惫的身影；当你生病住院的时候，你有没有发现母亲那憔悴的目光；当你受了委屈的时候，你有没有发现母亲那失落的眼泪。其实，在生活中你只要细心的观察，你就会发现，母亲无时无刻不在牵挂着我们。记得那是一个风雨交加的夜晚，我从学校往家走，看见别人家的父母都去学校接他们的孩子回家，心里不由的感到难过：上班真的对你们那么重要吗？连自己的女儿都不管了。
那一刻，心里像打翻五味瓶一样，说不上来到底是什么滋味……无奈地回到家，可家里没人，顿时让我觉得更难过了，可仔细想想每天妈妈这个时候应该早回来了，不会去接我了吧！我忙拿去雨伞往学校跑去，一路上一边跑一边喊，可就是找不到。快到学校门口的时候，我发现学校门口站着一个人，那身影是那么的熟悉。哦，是妈妈，我跑过去，可妈妈惊奇的看着我说：“你怎么在这啊！我一直在这等着你，知道人都走光了也没看见你。往家打电话也没人接……”我打断妈妈的话大喊起来：“你们都不关心我，以前也是，什么事都让我一个人做，你们有想过我的感受吗？”妈妈惊呆了，她没有想到我会说出这样的话，妈妈抱住我说：“孩子，对不起，是我们没有想到你的感受，我们以后不会这样了。”
那一刻我感到无比的温暖，眼泪夺眶而出，我也抱紧了妈妈。回家的路上，我看见母亲那憔悴的身影和耀眼的白发，我发现，母亲真的老了。
B. 六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
又是一个美好的星期五，黄昏近了，老师也要布置作业了。然而，语文作业的作文却是对爸爸妈妈说一句在我们看来十分肉麻的话——“我爱你”。虽然只是不起眼的三个字，却让我难以开口。
为了完成这项“艰巨”的任务，星期五的晚上我就做完了其他作业，开始计划怎样将“我爱你”这三个字说出口。
计划A——做家务。
吃完了饭，我看准时机，做出一副乖巧的样子对妈妈说：“妈，我还剩一点作业，我给你洗碗吧！”其实，每次做家务的时候，妈妈都会问我为什么这么积极。这次，我就把理由说出来吧!
不料，老妈冷冷地说：“不用了，你先把作业做完了再说。”这句话像盆冷水，把我的计划A泼了个透心凉。
计划A失败，计划B登场!
计划B——写纸条。
第二天，我趁妈妈还没起床之前就先准备好了早餐，并写了一张纸条：妈妈，我爱你。压在了妈妈那份早饭下面，然后若无其事地去洗漱，等着看好戏。
妈妈起来了，洗漱好便去餐桌吃饭，我满心欢喜，十分期待地坐在餐桌边的椅子上，吃着早饭。妈妈看见早餐准备好了，十分开心。谁知，老妈眉头一皱，连看都没有看就把那张纸条扔进了垃圾桶里，不满地说：“老是乱扔废纸。”然后坐下来吃早饭。而我，瞬间石化。
计划B身受重伤，计划C挺身而出。
计划C——发短信。
妈妈要出去买东西，要我自己在家看书，我连连答应，心里却在想着计划C。
妈妈出了门，我立刻找出手机，给妈妈发了条短信：“妈妈，我爱你。”然紧张地盯着手机屏幕，等待短信回复……
“滴，滴——”手机响了，我慌慌张张地打开短信，果然是妈妈回复的，上面写着：“恩，我也爱你。”我兴奋极了，差一点要跳起来欢呼。爱说出了口，作文也有了着落。这一刻，我觉得爱，其实很easy!
自从丑小鸭变成天鹅后，就在森林里快快乐乐地生活着。
有一天，他忽然特别想念妈妈，就决定回家。丑小鸭飞过一座座连绵起伏的高山，经过一片片绿油油的树林。他飞累了，就停在树上休息一下。一只小鸟飞过来，热情地说：“小天鹅，你真美，和我交个朋友，行吗？”丑小鸭说：“小鸟，你不认识我了吗？我是丑小鸭呀！”小鸟惊奇地说：“怎么可能？你明明是一只美丽的白天鹅，怎么可能是那只讨人厌的丑小鸭呢？”丑小鸭说：“我本来就是一只天鹅，我们小时候长得很丑，长大了就会变成一只白天鹅了。”小鸟低着头，红着脸说：“原来是这样啊！，我以前不应该讥笑你长得丑。”丑小鸭说：“没关系，我们还是朋友。”
告别小鸟，丑小鸭就继续赶路。这时候，他听到一阵喊“救命”声，低头一看，原来是一只狐狸正在追赶一只公鸡，公鸡无路可逃，眼看就要被狐狸抓住了，丑小鸭连忙冲下去，打开大翅膀用力地扇起来，沙子把狐狸的眼睛迷住了，丑小鸭趁机把公鸡救走了。大公鸡说：“谢谢你，小天鹅，你真善良。”小天鹅说：“没关系，这是应该的。”
到了家，鸭妈妈正在给小鸭们织毛衣。丑小鸭跑到妈妈跟前激动地说：“妈妈，我回来了。”妈妈满脸疑惑地问：“孩子，你是谁呀？”丑小鸭说：“妈妈。我是丑小鸭呀！”鸭妈妈说：“你是一只白天鹅，怎么可能是我的孩子呢？”丑小鸭说：“我就是那只最大的蛋里孵出来的又大又丑的鸭子呀。”丑小鸭又讲了许多和妈妈一起生活的点点滴滴，妈妈总算是相信了。
从此，他们过上了幸福的生活。
有一个小男孩，他有一双大大的眼睛，算是高挑的个子，一头帅气十足的发型，还有那张帅气的小脸。这样的外形一定是安静而沉稳的，可他却不是，从骨子里就透露出一股调皮。没错，他就是我的弟弟。
调皮的弟弟记得去年暑假，妈妈为了让他从学前班升到一年级打下基础，就给她买了两本练习题做。这下子，弟弟开始苦恼了。于是，弟弟开始想坏主意了。刚开始弟弟装的若无其事的样子，过个一会儿，趁大家都没注意的时候，弟弟开始行动了。弟弟看开始喊了一声:“哎呀，我肚子疼！”于是，便迅速的跑到卫生间。只见弟弟口袋里鼓鼓的塞了东西。等弟弟回来后，又开始翻来找去，最后对妈妈说找不到铅笔了。我立马明白了，这又是弟弟耍的小花招。
胆小的弟弟弟弟虽然很调皮，但也有弱点，那就是胆小。那天妈妈出去买菜，留我和弟弟在家里，弟弟在客厅看电视，我在卧室里写作业。突然灯闪了几下，接着就停电了。还没等我反应过来就已经听见弟弟带着哭腔地叫着我，我连忙跑了过去，弟弟见了我就紧紧地抱着我不肯撒手。我故意放大声音说:“没想到我的平时威风凛凛的小霸王也那么胆小！”弟弟嘴上说没有，可心里估计都吓哭多少回了。我只好陪着这可爱又可气的弟弟等妈妈回来。这就是我调皮又胆小的弟弟，我只想说:弟弟，无论你有多调皮、胆小，你放心，有我在一定会好好保护你的。
每个人都有一个美好的心愿，有的想当医生，有的想做公务人员，有的想做宇宙飞行员……而我呢?希望能当一个出色的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种会说话的书。这本书可以让老年人不戴老花眼镜，捧起书来就能听到娓娓动听的声音;我还要把这本书带到盲人学校，让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的声音。有了这本书，他们就会轻松地学习。书会把他们带到另外一个世界里，让她们感受到，虽然眼睛看不见了，但是他们感受到了光明，生命中因为有了这本书而精彩。
假如我是科学家，我还要发明一个非常漂亮而奇特的电脑笔。这种笔长13厘米，粗3厘米，笔身上有许多个按钮。这种笔的功能有许多，一是可以写出各种各样的颜色，只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按，笔就会自动地帮你把原来的颜色换掉，换成一个你喜欢的颜色;二是可以帮助你解决你不会的难题，你只要把笔尖放在题目上，再按一下帮助按钮，笔就会帮助解决不会的难题，如果你还是不懂，就按一下重复按钮，电脑笔就会重新讲解给你听，直到你会了为止;三是可以帮助你保管学习用品，为什么这样说呢?因为这种笔有一个保管功能，你离开坐位时，只要按一下保管按钮，再把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒，笔就会发出一种尖叫声，小偷就会被人发现，东西自然就不会少了。
我的心愿还有很多很多……
从现在开始，只要我好好学习，努力奋斗，我的`心愿一定会实现的。
瞧，一走进六（1）班你会看见一个戴眼镜的男生，那就是我——顾晟赫。我是一个聪明、活泼、天真、开朗的小男生。我爱好广泛，小提琴、画画、打乒乓球、唱歌，另外，我还特别喜欢幻想。
一天，我和妈妈一起去南浔拉琴，可我心里有想放弃拉琴的念头。我的心灵“斗争”着，仿佛有一个天使和恶魔，它们在“控制”着我，我被它们说的很矛盾。 天使说：“嘿，你不是说要带着家人到全世界去拉小提琴吗？”恶魔说：“还是不拉了吧，看别人多轻松，不拉琴！”天使又说：“你这个恶魔别乱说，拉小提琴可以锻炼人的意志。”恶魔气哄哄的说：“别拉了，拉了几年效果也不明显，才考个六级！”……斗争了半天天使终于胜利了！我想了半天也终于同意了天使，因为一个人不能那么懒，做事情就要懂得坚持。
还有一天，放学回家，我感到很累，就躺在沙发上睡着了，我发现我就是名侦探柯南！我看到前面有几个人在争吵什么，我就上前去看。发现大人们都在争吵树林里有没有怪物的事情。有的人说：“我昨天见到里面有一个人戴着口罩，正在吃一个人的脑子！”还有人说：“我今天去了一趟，没人么！”我想我明天就进去看看。我准备了一件披风、一把剑、一个飞镖。我走到森林深处，看见一个满嘴都是血的怪物，向我扑来！我急中生智，拿出我的宝剑，把它打死了！就在我兴奋的一瞬间，耳边突然响起了一个声音：“儿子，快起来！”。原来是老爹叫醒我该起来了。老爹走了，我在想：这个梦真是刺激啊！
这就是我，一个六年级的小男孩，你愿意跟我做好朋友吗？
今天下午的班队课，冯老师给我们搞了一个活动——一次特殊的听写。同学们在底下议论纷纷。冯老师这卖的是什么药啊？大家你一言我一语，教室里像炸开了锅。
听写开始了。“周昕妍。”冯老师报。原来是同学的名字呀！我的心里“咯噔”一下，“昕妍”两个字怎么写啊？我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。费了我半天的工夫，才把三个字都写下来。
第二个名字是我们班的“蔡淑钦”。老师一报，47双眼睛齐刷刷地看着蔡淑钦，她都不好意思了。这个名字我马上写好了，就往同桌岑望哲瞟了一眼，发现他写了个让我捧腹大笑的答案-——“菜蔬青”。哎，岑望哲，太有“想象力”了。同窗5年，竟……
最后一个名字冯老师报的是音乐老师的名字“胡柘”。老师一报，我们班同学全体蒙了，有个叫胡柘的老师吗？后来，经人提醒，是音乐老师的名字。可我们“柘”字不会写啊！我们都以为是“拓”。结果，我们班的48个，大半同学犯了这个错误。答案公布后，许多同学还半信半疑，徐少凯还查起了字典。他肯定想，这个字读“拓”吧。查完字典，才确定真的是读“柘”。
这节课上完后，我陷入了沉思：老师说的对，学会写别人的名字，就是对别人的尊重。
轻柔地带走了夏天的炙热，秋姑娘拉着风的手，与夏姑娘擦肩而过。它们走过我们的校园时，停住了脚步，仿佛在欣赏着自己带来的美景……
10月的金秋，是最美的。走进校门，眼前的景象仿佛在一夜之间变了装似的。水泥地，变成了一张金黄色的地毯，榕树上掉落下来的叶子，铺满了小路；教学楼上种着的迎春花变得更加稀少，枝条有些无力地向下垂着。
体育课，我们来到操场。旗台两旁，银杏树的叶子已变得桔黄，时不时有一两片叶子从枝干上落了下来，结束了它们的一生。跑步的时候，迎面吹来一股凉风，秋天的风不像春天那样温暖，生机勃勃；也不像夏天那样热情，干燥；更不像冬天那样的冰冷刺骨，而是有一种独特的魅力，有些凉爽，也有一些湿润，足以把一天的疲倦吹得烟消云散。随着风一吹，银杏树上的叶子大片大片地落下，像一群黄蝴蝶，漫天飞舞。
下了课，同学们一齐涌出教室，投向秋天的怀抱。有些同学在一片树木中寻找最美的叶子，把它做成美丽的标本，也有一些调皮的同学捡起叶子往同学身上撒，于是头上便开满了“小黄花”……
有时候，秋姑娘的情绪有些低落，那便下些小雨吧！好像是夏姑娘把没有下完的雨都送给了秋姑娘，秋姑娘便留在情绪不好时撒出一点。不过秋天的雨都是细雨，不像夏天那么狂暴。
秋，多么美丽的一个词。它融汇了春天的温暖，夏天的热烈和冬天的凉爽，造就了一幅幅丰富的景色。如果秋天再加上学校，那难道不就是一幅最美的画吗？
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤。白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们。我们的童年像世界一样多彩多姿，是甜的，也是……酸辣的……有一件事至今仍使我追悔莫及。
一次“魔鬼教师”————数学老师说:“1，8，27，( )，125，( );括号填什么”我们自信的声音震天响，回答老师:“64 ，216。”老师听到我们这样的声音嘴咧到眼睛去了，眼睛眯成了缝，可是，不祥之事发生了。我没预料的老师竟然问我们:“这是按什么规律得到的。”我一脸懵逼样傻呆呆的看着老师，就连我们班的学霸‘邓男子’也不懂，顿时我们班变得静悄悄的，静得能听到同学们不安的心跳声。老师那灿烂的笑容转瞬即逝，那脸立马变成了一只发怒的雄狮，大声呵斥道：“你们抄谁的，有抄的站起来。”当然我们没有一个人站，老师叫人起来问：“你抄谁的?”那位同学低着头小心翼翼地说:“我……我是从作业帮里查的。”老师脸色更难看了，我小心翼翼的看着他那分分钟可以杀死人的眼睛，觉得很瘆人。我忐忑不安，完了，彻底完了，一场暴风雨即将来临的前兆，老师把书甩在了讲台桌上，那声音震得我耳膜轰轰直响;”抄别人的，查作业帮的全部站起来。”我手心直冒冷汗，腿哆嗦地抖个不停，慢慢站了起来。老师摇着头十分无奈的说：“你们站起来的把这题抄500遍!”说完便扬长而去。噼里啪啦，我犹如被闪电击中傻站在座位边 ，旋即，手不停地敲打着桌子，眼睛里含着一颗颗泪珠不让自己流下，我一直反复映出当时用手机拍作业的画面，为什么?为什么?我当时为什么这样做呢?
我心中幻想，我要是能发明后悔药那该多好，我一定会吃下它，如果能够重回昨天，我定不会选择用手机拍作业来抄，一定不会!
正月初三，我和家人来到滑雪场滑雪。来滑雪的人可真多，虽然寒冬却挤得冒汗。
买好票，穿好鞋，进入滑雪场。我爸看着这么陡的坡，有些害怕，让我跟教练学，才不管呢？看着表弟直接冲下去，我也不能丢人，也跟着冲下去了！我终于相信了一句话：滑雪场永远比外面冷！我那天在乌鲁木齐可比平时多穿了一层，可寒风仍然穿透了厚厚的棉衣，直接入侵身体！我开始滑起来，由于掌握不住技巧，随着惯性滑行的速度很快，居然没摔倒，这才是我第一次玩呢，看我的本事多大。看着周围的人都摔成那样，我超有成就感！
在滑雪界是下山容易上山难，从山下上山还要排队坐缆绳式的“电梯”上去。行，看“电梯”里的人也太多了，没有办法做电缆，结果，刚拉上缆绳（其实是卡住，我不会玩）手就冻得直发抖，这可是零下二十几度呀，好事也就没多久，上到一半的时候，前面一大堆人躺在地上，很显然是出“车祸”造成了交通拥挤，表弟也撞上去了，翻在地上还被“大吸口”（一个到胖子的绰号）狠狠地砸了一下，接下来就是我了，前面这么多人我也没办法，便也撞了上去，掉下来的“大吸口”又对他脑袋猛砸了一下，两腿被卡住的感觉真不好受，动也动不了，走也走不掉，这时，我被“大吸口”砸了一下，不爽呀！好疼（这时我又非常感谢小龙君帮我练的铁脊背了）好在没砸到头，这时，“交警”（滑板教练）开始疏导交通了。我们也被清出场了，开始了长途跋涉了，又滑了一次初级区，真累！
休息了一小会，也许是十几分钟，我和表弟一起上到另一个山坡上，看见中级滑雪去几个大字，下面警告写着：初学者和未掌握滑雪技巧者请勿入之内”我的确有点害怕。正当犹豫之际，有一双手已悄然把我推下去，已没有选择余地，下去就下去吧！像风一样，我又下来了，只是速度更快，我一直在告诉自己“要稳住，稳住，稳住！”还真稳住了，冲过来比初级区长两倍的也更陡的滑雪区，这种成就感呀，跟刚才阻止了一场世界大战没两样。
又在初级场向大家展示了一下技术，表弟问我“敢不敢到顶级滑雪场？”“顶级滑雪场？”那可是高手中的高手才敢去的地方呀！这时，表弟给我封一个“顶级滑雪师”的雅号，的确担当不起呀！我一咬牙“行！”我们来到顶级滑雪场，雾凇沆砀，天与山与水，上下一白，只有几位教练在此，往山下看，一阵眩晕。想起三天前，一个亲戚在这个地方摔成骨折，我就害怕极了，况且，他的技术比我高多了！我这一上去，简直在拿命开玩笑呀！想来想去，还是不敢下，算了吧，也不要装好汉了，还是玩终极赛道吧！
没想到终极赛道也没给我一个好脸，滑了三分之一时，表弟被挤到了左边，我被卡住了退路，也去不了右边安全通道了，我们一起被挤进高手特技区。在经过一个陡坡后，我被种种地打在地上，往前一看，表弟比我还狼狈：滑雪板直立在地上，他躺在地上半天爬不起来，一个滑雪杆被扔的无影无踪，另一个扔到山坡下！也许我也不怎样美观，腿被卡住站不起来！这时，有一个热血小子冲来，又把我撞出好远！我这次看见牌子上写着“单板特技区”我们双板来凑什么热闹？
没等滑雪时间结束，我们就受不了，又累又冷又疼，这就是我滑雪的经历！
C. 六年级语文作文,生活中的小窍门
生活中的小窍门
我刚回家。家里没有人。我赶紧动手煲饭，放好米，放好水，盖上盖子我就去玩了。玩着，玩着，我竟然忘记了电饭煲正在煲饭。后来，我去到厨房，打开盖子，“啊!”我叫道。原来是饭煲糊了，天啊，这可怎么办啊?我去找剪报册，噢。没找到。这可怎么办?我抱着一丝希望，打开电脑，在“网络”上搜索：“饭煮糊了要怎么办?”没有找到。应该是关键字出问题了。我又搜索：“饭糊了以后怎么做?”啊!终于搜索到了。米饭糊了以后，赶紧把火关掉，然后在米饭上盖上一块面包皮，五分钟以后，面包皮就会把米饭的糊味吸收掉。我立刻拿出一块面包皮，三步并作两步地走到厨房，打开盖子，放入了面包皮。五分钟以后，我闻了闻面包皮，面包皮却散发出一股难闻的烧糊的气味。而米饭却没有异味了。
还有一次，我的牙齿有点污迹。我跑去洗手间，怎么刷也刷不干净。我心急如焚。我跑去问爸爸：“爸爸，用什么可以很快地把牙齿刷干净?”爸爸说：“牙膏呗!”“这我当然知道!”我说。爸爸说：“那知道你还来问……”没等爸爸说完，我就跑开了。我去查电脑资料，但也没查到。我又跑去问妈妈：“妈妈，用什么可以很快地把牙齿刷干净?”“问我就对了!”平时号称“移动的网络全书”的妈妈果然名不虚传：“儿子，只要你拿五到六颗花生米，然后把花生米放进嘴里，嚼碎，但不要吞掉也不要吐掉。含在嘴巴里。然后去刷牙。刷足足三分钟，牙齿就会变白了。”我冲进洗手间，含着花生米，开始刷牙了。一分钟，两分钟，三分钟。三分钟到了，我吐掉花生米，漱好口，站在镜子前一看。哇!效果很好，真是立竿见影，比牙膏还好用啊! 哈哈 作文是读的，不是抄的，千万不要抄
D. 让生活更美好六年级作文通用10篇
让生活更美好 六年级 作文 有哪些?阅读是我肉体的一部分，是我生活的一部分，是我人生意义不可缺少的一部分，是我生命中最辉煌、最璀璨的一部分。一起来看看让生活更美好六年级作文通用10篇，欢迎查阅!
让生活更美好六年级作文1
这些日子，一次次考试失利让我灰心丧气，一回回灰心丧气让我厌恶学习，一天天厌恶学习让我爱上了网络聊天。
一天，我利用网络能够打破时间，空间的限制和自我最崇拜的人聊了起来。
(一)与陶渊明聊天
我：您好，五柳先生，晚生冒昧，打扰了!陶：不必客气，年轻人。我从视频上看到你不大高兴的样貌，遇到不开心的事了吧?
我：先生，您真精明，实不相瞒，我考试考砸了，此刻异常苦恼，您快帮帮我吧!陶：年轻人，你观察过禾苗吗?一天两天你必须看不出他长高了，可他怎样变成尺把高的呢?原因仅有一个，他每时每刻都在生长，只是我们观察不到罢了。读书也是一样，知识的增长是一点一滴积累的，只要你持之以恒，勤学不辍，日后必须会像我一样被人们称赞“才高八斗，学富五车”的。
我：哦!仅有坚持才能成功，我必须谨遵您的教诲。陶：呵呵，后生可畏，后生可畏啊!
(二)与徐特立聊天
徐：呵呵，其实我并不像你想象中具有超本事，我和常人一样，年纪大了， 记忆力 也衰退了，但我和常人不一样的是，我坚持把书中重要的地方用大字摘录下来贴到墙上，坚持就寝前，起床后朗读背诵，直到熟记在心，并且我还坚持定期回顾一遍呢!如果你踏踏实实地学知识，坚持及时复习，相信你考试时就必须会把知识运用自如了。
我下了线。前辈们的句句箴言仍在我的耳畔回荡，让我心旷神怡，如醍醐灌顶……
坚持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点的累积，才有前不见头后不见尾的壮丽。
坚持，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝的执着，才有破茧而出重见光明的辉煌。
坚持，是远航的船帆，有了帆，船才能够到达成功的彼岸。
让生活更美好六年级作文2
有了城市，让我们吃穿更好;有了城市，让我们更礼貌;有了城市，让生活更方便。
我的爷爷奶奶和姐姐都是乡下人，今年他们都来到了城市，开始了不一样的生活。
自爷爷来了城市，身体健康多了。原本只剩一点皮包骨的手，变得圆润多了。那被补过无数补丁的衣服，
换成了家喻户晓的名牌，爷爷说：“在农村可能要上好的人家才能有这样好的衣服。城市在改变着我们的穿着，食物”
奶奶是农民，不懂得什么叫礼貌礼仪。奶奶说：“我们乡下人就这样。例如在公交车上，一个人占了一个位置，必须会主动让给老人和孩子，因为他们懂得要做一个尊老爱幼的人。可农村人哪明白这些只要自我有位置坐管他三七二十一，说啥也不让，奶奶说在农村大部分人也很粗鲁，常常为一些小事而斤斤计较大吵一架。城市人说话很有礼貌，宽容别人，大事小事化小事化了。”奶奶说的话让我深刻的感到，城市让我们变得更礼貌。
我的姐姐是一个书迷，但在农村那些地方没有图书馆与书店。买书要跑到城里去，姐姐说：我每次只好等爷爷进城市时走上一个多小时才能买到书。多累阿!可在城里就不一样了，只要搭一下公交车，开一下汽车就到了，真方便阿!城市里还有一个方便之处呢!再乡村买一些生活用品，要串好几家店，城市里应有尽有，什么都找得到这让我感受到城市生活，让人们生活更方便。
完美只是一普通的词。，但“完美”的创造却并非易事。城市这位伟大的创造者正努力为人们的生活创造优质、礼貌、方便的生活，让人们的生活更加完美!
让生活更美好六年级作文3
一想起以前那件事，我不由得捏了一把汗。
一天我在家里爸爸妈妈都出去了我在家里看电视。一会儿，我有点渴了，就去温水，水温好后，就要端起水来，要倒到杯子里。电视里一声“啊”把我给吓到了，手抖了一下，说正好倒到左手上，我大叫一声，眼看手越来越红，我立马拿出了冰块，敷在了左手上，可还是很疼，就又把手伸进了冷水里，可把手伸出来的时候疼得要命，一碰到就是刺痛，根本不敢再碰，我想：把手吹一会，可能就好了呢我就把手放在桌子上，可是越来越疼，疼的我眼泪都流出来了。我一想：不是有电脑吗查查看。我就打开了电脑，可这电脑好像在跟我作对一样，按了几次开关才开开。上了，可连接太慢了，我等了好久才连上网，然后，我有打开了网页，电脑网又一下子断了，我只好重新上。最终，能够上了，电脑又说查到了木马病毒，要重开机，我没办法，只好又重开了，它又说要升级才能开，所以我用了差不多半小时的时间。我的手已经疼得火烧火燎，一想到查电脑是差不成了，就正准备打电话，可手机也不明白放在哪了，我急得像热锅上的蚂蚁。只能找药箱里有没有什么能够治烫伤了，我从药箱里找到了一瓶烫伤膏，挤出了一大坨，抹在了红得如猪蹄的手上，我的手成了“红烧猪蹄”了。疼痛减缓了。
不要说家庭是个风平浪静的港湾，也会有危险的时候，我们要有自我保护意识，要多学习生活自我保护知识，才能避免不必要的伤痛。
让生活更美好六年级作文4
在我们的生活中，沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你的时候;当你和好友发生误解的时候;当你和远方的笔友通信的时候;当你和网友聊天的时候……你最需要的就是沟通。我们每个人在学会沟通前，首先得学会尊重、学会团结、学会关爱，这样，我们的世界就会更和谐、更融洽、更完美!
王生想借邻居家的斧头来用，在去邻居家的路上，他想，“邻居会把他的斧头借给我吗?那个斧头可是他新买的，他舍得吗?他本来就不是个大方人，上次我向他借犁，他就说犁坏了。这一次他肯定不会借给我，一把斧头都不愿意借，这个邻居也当得太无情无义了，以后我要是出点别的事，让他帮忙，他更不会帮了，这算什么邻居!”
王生边走边想，越想越气，他怒气冲冲地敲开邻居的门，对邻居说：“留着你的斧头自我用吧!然后扭头就走了。邻居莫名其妙地站在那里。或许当王生把要借斧子告诉邻居，邻居会把斧头借给他;或许邻居当时真的没有王生想借的犁，或许王生把自我心里的想法告诉邻居，他们之间就不会有误会，这一切都是因为他们缺乏沟通。
沟通，来自于父母的谆谆教诲。记得当我刚进中学时，第一次的月考考的很差，但爸爸并没责怪我，爸爸把我叫到身边，对我说：“女儿啊!在我们的生活中，广阔的自然界里有这样的现象，连续不断的水滴，点点滴滴的落下来，最终竟把岩石滴穿。”我笑了笑：“我明白，这叫做水滴石穿。”爸爸之后说：“那么渺小柔软的水滴是怎样穿透坚硬的岩石呢?我们不禁联想到人。一个人不管做多么困难的事情，只要有持之以恒的精神，那么无论他的本事大小，当他努力到必须程度时，都会获得成功。”我似懂非懂地点了点头。“滴水石穿还在于落下的水滴是朝着一个方向，落在一个定点上。目标明确，精神专一……”他语重心长地说。“爸爸不渴望你怎样样，只期望你能够每一天提高多一点点就好了……”于是，在之后的考试中，我真的在一点点的提高。
随着我的成长，和父母之间的沟通越来越频繁，我明白了，仅有学会及时沟通，扫除无缘而生的障碍，才能让我们的生活更完美。
让生活更美好六年级作文5
小时候，我常常听着母亲的 故事 进入梦乡。那时书中的故事让我体会到了什么是善良与凶狠，什么是正义与邪恶。有时我会为《皇帝的新装》中的皇帝的愚蠢而捧腹大笑;有时我也会为《美人鱼》那凄美的经历而悲痛不已……这些人物都深深地印在我的脑海里，不能忘怀。也就是从那时起，我便和阅读结下了深厚的情谊，书成了我形影不离的好朋友。
品读名着，揭开浪漫的薄纱，走进林黛玉与贾宝玉的感情故事;翻开浩瀚的史书，看玄奘取经的不易;烽火连天的三国，观“合久必分，分久必合”的天下形势。
阅读书籍，足不出户便能够领略到广袤无垠的草原、一望无际的海洋、无穷而神秘的宇宙;阅读书籍，让我活力澎湃，让没有狩猎、冲浪、飞翔经历的我们能够身临其境地感受那样的惊险与刺激。
经过阅读，涤除了我心灵的污垢，丰富了我的内心，增加了我的人生阅历。记得有一次考试失利，应对同学的嘲讽、教师投射的失望眼神，我悲痛无助，心境糟糕透了，真想找个地缝钻进去。一整天，我被这种恶劣的心境包裹着，透可是气来。到了晚上，无意中拿起了一本书，漫无目的地翻了起来，渐渐地陷入思索之中：保尔不也是应对健康的恶化，不屈不挠忍着病痛，经历无数次的失败、挫折，才获得成功的吗?我这点小小的失败又算什么?一味地自责没有任何意义，分析失利原因，吸取 经验 教训，从哪里跌倒，从哪里爬起来!我豁然开朗，在保尔这个鲜活的人物的支撑下，我重新站了起来。如果不是阅读，我怎会如此快解开心结，走出失败的阴影?
每当自我一个人在家时，我总是情不自禁地拿起喜爱的书，忘我地读起来，一读就是几个小时，不读完不罢休。那时我最大的心愿就是拥有许许多多的书，永远也读不完。
读书破万卷，下笔如有神。是啊，书读得多了，视野就宽了，知识面就广了，脑子里积累的东西也就多了，写起 文章 来，自然得心应手，如神来之笔。相信爱阅读的你，也必须有这样的亲身体会。
阅读，让我收获欢乐!阅读，让我的生活更完美!
让生活更美好六年级作文6
从小我的脑袋瓜里就翻腾着许许多多、形形色色的梦想。当一名手执教鞭的老师;变成一只在空中翱翔的小鸟;化身翩翩飞舞的蝴蝶……色彩斑斓的梦古怪又离奇。
当我蹒跚在幼稚的乐园，系上小学辅导员发给我的红领巾，一转眼带上了闪闪发光的团徽，现在的我是一枚青涩的初中少女了。
一次偶然的机会，清华的几位哥哥姐姐到我们学校参加活动。清华是一所名校，建筑大师梁思成，前总理朱榕基都曾在这里就读。这儿汇集了全国顶尖才子。因为这个原因，我羡慕的目光一直追随着他们的身影。同他们的交流，让我深深感受的到这些天之骄子的才华与魅力。于是新的梦想产生了—进入清华大学。
于是我化身为一棵阳光灿烂的向日葵。当清晨第一缕阳光进入房间，我便背着书包，嘴里背诵着古诗文、ABC，奔跑在求学路上，呼吸清新的空气，我浑身洋溢着无穷的活力。
课堂上，我的思维跟随着老师的讲解不断升腾、飞跃。笔尖在书本上发出的唰唰声像那激任人奋进的鼓点。喔，多么美妙的校园时光!
赶着清脆的放学铃声，我回到了家中。随着钟表时针的摆动，桌子右边那摞作业不知不觉间挪到了左边。书页一面面飞舞，我的目光仅紧紧追随，慢慢，眼皮一点点下垂，怎么也睁不开。对着书桌上幽静的灯光，我慢慢进入梦乡。
日历一页页翻过，终于。功夫不负有心人，成绩单上那串数字格外耀眼，映得我的心暖暖的。梦里好像真的畅游在清华园里……
“人类因梦想而伟大，人生因拼搏而精彩”。是的，梦想就犹如一座座灯塔，指引我方向，传递我动力，赋予我希望。正是这种些稀奇古怪的梦想，我的生活充满激情，充满活力，充满阳光。
梦想让生活变得更美好!
让生活更美好六年级作文7
在很多人眼中，梦想是为自己登上成功这座高峰的一个台阶而已，但其实梦想就是生活中的成功，尽管只是一半。
每个人小时候都有一个梦想，它很小但作用很大。如果没有梦想，只会像一只无头苍蝇一样到处乱飞乱撞。但如果有梦想，你会一直朝它盯去，向这个方向勇往直前。
但有梦想不去实现它，就毫无意义了。所以，还要去实现梦想。首先，在小学阶段，要为学习与阅读打好基础，学习的核心是多而精，不仅仅要这两点，还需要有激情，然后转换为动力。多是要广泛地学习，不能只抓一个方面来学，跟吃饭一样，才吃多了需要肉来补充营养。而精是：不能学习得太多了，有用无用的都盲目去学是不对的，因为时间也许会不要充裕，使学过的东西很快会忘记。更多的知识不光是靠读书与讲来学，这世上许多知识都在生活中，当你旅游时，会慢慢学到更多的知识，而比死读书时学到的东西更容易记住与“消化”掉。
但在你实现梦想的途中，不可能一路顺丰，这时你不仅仅需要知识还需要毅力与不放弃的心。梵高虽然生前没人欣赏他的画，但在那种世人漠视的环境下，他依然坚持着他的梦想。韩寒曾说过：“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。他们都在这个险地倒下了，他们只会看眼前的黑暗，不会看长远的光明。
在你实现梦想的途中，坚持下去，成功便离你不远。梦想让生活变得更美好!
让生活更美好六年级作文8
有这样一个有趣的 传说 ，每个孩子的心中都有一颗心灵之蛋，心灵之蛋中装载着自己的梦想，当通过不懈努力与坚持，心灵之蛋中的甜心破壳而出时，梦想就会实现，生活就会变得更加美好……
记得暑假的时候，路过一条正在铺沥青的马路，那里的空气于一切仿佛都能融于这炎热的温度中。远处一个瘦小的青年端着一个与自己的身材极不相符的大勺子，里面装满了滚烫的沥青，只见他双手端着勺子，身体有些微颤，仿佛一阵微风便能把他吹到似的，我不禁为他捏一把冷汗。可不知怎么的，他的步伐开始东倒西歪，身子斜的厉害——他摔倒在地，勺中的沥青也随之在空中打了个转，然后掉落，隐约看到几块砸到了他的身上——那是滚烫的沥青……他没有说什么，左手撑着地，拍了拍身上的灰，摸一把身上的汗，终究还是顽强的站了起来，他活动了一下四肢，弯下腰，捡起掉落的勺子，去舀沥青，并用脚踏平……
看到这一幕，我想：为什么受伤了还要顽强站起来工作?是什么让他不顾高温与疼痛坚持着?我不解，当再次看到努力的身影，额头遍布的汗珠，铺好一块路时的一丝欣慰与开心，我明白了：他在为自己的梦想奋斗着，不畏惧任何困难，他在磨练意志，朝着梦想与目标一步步前进着。
有了梦想会有前进的动力，有了梦想可以用十足的勇气去面对一切困难与挑战，有了梦想可以让明天充满希望与美好……
正因为溪流的梦想是汇入大海，所以它才会一直奔腾不息的前行着，不怕一切困难：穿过戈壁、流过沙漠、冲击着拦路的石块，迸溅出梦想的水花;正因为山崖涧生长的迎客松梦想是做一棵向上生长的树，所以才会不断努力，结出树瘤——这是它努力的结晶、奋斗的见证……
如果失去梦想，梦想也会失去光芒，只有坚持不懈的追求梦想，让心灵之蛋闪闪的发光，明天才会充满希望，生活才会更加美好。梦想会点亮生活的火把，照亮前行的路……
每个人心中点滴光辉的碎片，集起便是梦想，相信心中的光辉，坚信自己的梦想，总有一天梦想会成为现实，生活会更加美好!
让生活更美好六年级作文9
有这样一个有趣的传说，每个孩子心中都有一颗心灵之蛋，心灵之蛋中装载着自己的梦想，当通过不懈的努力与坚持，心灵之蛋中的甜心破壳而出时，梦想就会实现，生活就会变得更加美好。
有人曾问过我：“你的梦想是什么?”我回答：“当一名老师。”是的，每当我看到老师绘声绘色地为我们讲课时，每当我看到同学们的目光紧紧地盯在老师身上时，我心中当一名老师的梦想就更加坚定了。
正因为溪流的梦想是汇入大海，所以它才会一直奔腾不息，不怕一切困难，穿过戈壁、流过沙漠、冲击拦路的石块，迸溅出梦想的水花。每当我在学习上有一点偷懒时，我就会想：“现在偷懒，将来的梦想肯定实现不了。”于是，我又重新找到了学习的状态。人为什么要学习?不就是为了实现自己的梦想吗?如果不好好学习，那么梦想就会与你失之交臂。
我总是幻想着自己穿着漂亮的衣服，轻快地走进教室，在讲台上说一声“上课”。尽管这仅仅只是我的幻想而已，但我会努力将它变为现实。
梦想，多么美好的词。在我想放弃时燃起希望，在我迷茫时指引我前进，在我遇到挫折时给我动力……只有坚持不懈地追求梦想，让心灵之蛋闪闪发光，明天才会充满希望，生活才会更加美好。
让生活更美好六年级作文10
梦想是什么?他能使人对前途充满希望;他能使人充满勇气;他能使人充满活力;他还能……对我而言，梦想让我的生活更加美好!
初见梦想一词，我心生疑问，什么是梦想?“梦”和“想”分别代表什么?但真正认识梦想，我才恍然—梦想是伟大的。
记得我第一次有梦想的时候，还是在学前班那会，当时我就特别羡慕老师，他们可以出口成章，知识 文化 深厚，因为他们无私，我爱上这一职业。于是从那时我便把弟弟当作我的学生，讲一些我上课所学的东西。直到现在，我依然坚持着给弟弟辅导作业。正是这样，我的口才能力练的杠杠滴，渐渐地发现老师的辛苦与不易，因为我知道，这是我的梦想。
学到《梦想的力量》这一课时，我特别有感触，瑞恩通过自己的努力和坚持，为非洲人民作出了极大的贡献。我也要持之以恒为梦想插上翅膀，为梦想而奋斗!我坚信梦想的力量是不可估量的。
正是有了梦想，人生才有目标;正是有了梦想，人生才充满希望。梦想造就人才，梦想让人生更加精彩!
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在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的低碳生活六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们是地球的主人，地球是我们的家园，我们应该保护它，不污染地球。低碳生活其实很简单，只要我们不浪费，就能为大自然节省一些能源、资产，为地球做一件好事。
去年夏天，天气非常热，我和爸爸妈妈“躲”在家里看电视。一会儿，爸爸离开沙发，走到到空调下，拿起空调的遥控机，“嘀嘀”地按了几下，之后又走到沙发旁坐下来。我好奇地问爸爸：“爸爸，你刚才在干什么啊？“爸爸说：“没什么。”我不信，走到空调下，拿起遥控机一看，呀！原来爸爸把空调调到了22摄氏度！我对爸爸说：“爸爸我们把空调关掉吧，我们吹电风扇好不好？这样可以减少许多碳的排放量。”爸爸妈妈听了我说的话连连点头。
还有一次，冰箱里放着许多乱七八糟的东西。妈妈说，她还要放许多东西，但这样很费电。我灵机一动，想出了妙招。我问妈妈要了许多没有用的硬纸板，把它们做成大大小小的盒子，上面贴上各种分类的标签，然后按分类去整理。不一会儿，冰箱变得又干净又整洁。这样既解决了妈妈的难题，又省了电，真是一举两得啊！妈妈看见我这么能干，就对我说;“电器开着会排放出二氧化碳，就连小小的手机电池在插座上插着时，也会排放出可怕的二氧化碳，所以充完电就应该将电池立刻取下。”原来是这样啊，我本来以为只有汽车尾气、煤炭燃烧着些才会排放二氧化碳，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们家园。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起。低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
现在，生活水平提高了，人们也变得浪费了。但最近，有人提倡“低碳生活”，什么是“低碳生活”呢？“低碳生活”就是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。
说起来容易，做起来难。我们应该从点滴做起，积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气。就先从我们日常生活中常见的用品开始节约吧。我就举几个例子：
1．冰箱。冰箱内存放食物的量以占容积的80％为宜，放得过多或过少，都费电。食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间。
2．空调。冬天和夏天，我们都喜欢用空调。空调的启动瞬间电流较大，频繁开关相当费电，且易损坏压缩机。将风扇放在空调内机下方，利用风扇风力提高制冷效果。空调开启几小时后关闭，马上开电风扇。晚上用这个方法，可以不用整夜开空调，省电近50％呢！
3．电脑。当我们长时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50％以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。用笔记本计算机要特别注意：对电池完全放电；尽量不使用外接设备；关闭屏幕保护程序。
另外，当我们一旦不用任何电器时，立即拔掉插头；当我们外出时，尽量选用公共交通，开车出门购物要有购物计划，尽可能一次购足；多步行，骑自行车，坐轻轨地铁，少开车。
“低碳生活”需要大家的努力，每个人节约一度电，就能节约14亿度的电。点点滴滴，汇聚成河。只要我们从点滴做起，就能为社会做出贡献。
以前我经常浪费宝贵的资源。夏天，空调连夜开着。我和爸爸看电视一看就是十几点。可是现在我改变了主意，因为有一天，我听到老师这么对我和同学们说：“同学们，从现在起，我们应该节约资源，节约每一滴水，每一度电，每一毫升汽油，那是我们每一个人都要做到的义务。如果做不到，那世界将一年四季都是夏天，看不到百花盛开的春天，看不到秋天落叶翩翩起舞的样子，看不到冬天的白雪一片，为了我们的地球，为了我们的将来，为了我们的子孙，大家行动吧。”
听了老师这一番话，我十分惭愧，于是，做作业时，不开台灯，把窗拉开，让明媚的阳光射进来，吃午饭时，尽量把饭吃完，不浪费，下午，少看电视，看完之后及时把插头拔下，做完这些事，我特别兴奋，想到自己做了节约用水，电不浪费，而且也节约了钱那样一举两得的事，我心里就乐开了花。可有一天，我突然发现一个问题，我这样做是好的，可别人没有行动啊，光靠我一人是没有用的，我必须告诉别人，才能减少地球污染的危机啊！我有一点灰心了，可爸爸知道我的心事，爸爸走过来鼓励我，说:“孩子你要懂得世界上的东西都不是永久的，但我们得保护它们，所以你妈整天都叫我们要节约资源。你不能灰心啊！一定要把这种精神转底下去啊。”我的信心又想回来了。我鼓起信心，又开始了我的低碳生活。我把我节约的是告诉了我的同学们，我也鼓舞他们也想我一样的节约地球的宝贵资源。
希望 年后，我们的地球又可以变成一个春暖花开，生机勃勃的乐园！
低碳，节能这两个词语，我想大家也许并不陌生。可是真正做到的又有多少个人呢？
你们知道吗？由于人类盲目采集地球上的能源，全球的热带雨林正以每年1700万公顷的速度减少着，等于每分钟我们就会失去一块足球场大小的热带森林。不仅如此人口的增加促使二氧化碳急速增加，从而导致全球温室效应。冰层融化还会导致水位上升，要是再上升1米，沿海地区将面临严重的水灾。其中温室效应还会使土地沙漠化。所以低碳生活绝不可以只是说说而已。虽然我只是一名小学生，但只要每一个人都像我一样，从一点一滴做起，那么全世界都会变得更好。
奶奶就经常用洗米的水来清洁厕所。爷爷在阳台种各种各样的植物用来净化空气。妈妈从小教我不要浪费纸张，用完正面用反面，只要还有位置写就绝对不要浪费。以前我洗手的时候是不关水龙头的，现在我渐渐养成了及时关水龙头的好习惯，这时我才发现一滴水是多么的珍贵。目前世界上有100多个国家缺水，其中26个国家严重缺水，有40%的人遭受缺水之苦，每年有2500万人因水污染而死亡。要是我国每一个人少用一滴水都能帮助那2500万人夺回生命了。
每个人应该尽可能的少用汽车，支持低碳出行。大家都要养成随手关灯的习惯，这样避免了不必要的浪费。虽然现在天气很热，但是空调一定要少开，因为空调可是会严重影响温室效应的。
低碳生活，从小事做起，从你我做起，要是每个人都可以做到的话，这个世界将没有污染，世界会是一个美丽、和谐的家园。
现在人们都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢？就是减少二氧化碳的排放。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活。所以我也要做“低碳环保人士”。
我所了解的低碳生活内容很多。随手关灯，每张纸都双面打印，少用塑料袋，洗澡就用几分钟，水龙头开小一些，洗袜子攒一周再洗，洗脸时用盆子把剩水冲马桶……我现在能做到这些。我还记得一句公益广告：每人一天少冲一次厕所，一天会节约多少缸水。每人少泡一次澡，一周可以省下多少立方米水！
我还给家庭定了一条规定。外出时，如果在20分钟步行能到的地方就步行；步行20分钟到不了的地方就骑自行车；再远一些的就坐公交车或BRT快速公交车；在城里尽可能乘坐公交车或BRT快速公交车到不了的地方就坐出租车；尽量少开私家车。
在家时，尤其是夏天基本每天都有人开空调，我家就不是这样。热时尽量不用空调、风扇。要用自然风——开窗通风或自己扇扇子。实在不行时再开风扇，如果开风扇还凉不下来再开空调。
我想，在我们身边，低碳环保可以随手做。比如节约用纸吧。我们学校有3000多人，如果每人每天省下1张纸一年就能省下上万张纸，而生产这上万张纸会消耗多少东西呢？根据有关资料，木材是造纸最主要的原料，生产一吨纸需木材3.75吨，煤0.5吨，水100吨。相当于用掉14棵生长约8年，20尺高大，树干直径约8寸的树木。节约上万张纸可以保存两棵3米高的大树，这才只是全世界人民的几百万分之一啊！如果全世界人民每人每天省下1张纸，一年就能省下几百万棵3米高的大树！那我们地球的环境会大大改善。
现在，让我们行动起来，节能减排，保护好地球，让我们快些拥有美好的环境吧！
科技越先进，提倡低碳节能就越难。我们生活在高科技的新时代，无法抵挡便利的诱惑。如果真要实现低碳生活方式，关键在于要把力气花在刀刃上。
我是一个敏感体质的女孩，患有严重的鼻炎。随时的风吹草动，甚至微弱的灰尘都会让我狂打喷嚏。每当季节交替时，我家就像是开纸巾铺似的，垃圾桶里填满了擦过鼻涕的白花花的纸巾。
我们用纸方便了，却牺牲了许多参天大树。一开始我对这些不会说话的大树没有一丝感觉，直到三年级的植树节，爸爸送我了一棵小树苗，在外公的'帮助下，我把小树苗种在了我家的花园里，我每天都记得给它浇水。两年过去了，直到今天，它还差我半个头，主干还没有我的胳膊粗呢。我抽一张餐巾纸只需要一秒钟时间，小树却要花一个月或一个季度才能长出一张纸需要的木材。
以前我一有鼻涕必须用纸巾擦，现在我换了一种方法，先使劲擤掉鼻涕，然后用水冲净。我还和爸爸妈妈一起报了一个游泳班，游泳可以增强抵抗力，对敏感体质的人特别有用。大半年过去了 ，我不但成了游泳高手，而且再也没感冒过，也很少犯鼻炎了，家里的用纸量大大减少。
此外，我还鼓励爸爸妈妈少开汽车，因为汽车排出来的尾气会污染空气。每天早上，就让爸爸骑车去上班，如果实在来不及，就坐公交去上班。
我们要提倡新的环保思维和处理方式。人类的生活水平不能下降，更不能因噎费食。我们要节约资源，实现再循环。节约资源，从我做起，从身边的一点一滴开始做起，随手捡起垃圾，扔进垃圾桶；少用餐巾纸，随身带一块小手帕；多走路多骑车，少开汽车。让我们一起来提倡低碳生活吧！
现在，提倡低碳生活，身为小学生的我，虽然不能给地球做出多大的贡献，但在低碳生活这一方面，我也努力做好我能做的小事。
现在我正好放假在家里，就先向家里人“开刀”吧！外婆每天做饭不太讲究节约，我说：“外婆，现在提倡”低碳生活“，如果你焖米饭时，把大米浸泡20分钟后再煮，可缩短时间；做饭时要用中火；烧东西时要擦干锅，不易煮烂煮烂的食品要用高压锅，都有助于节省燃气。还有，洗菜淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地或者冲厕所。”外婆吃惊的说：“是吗？！外婆老了不知道，就照你说的办吧！”
爸爸睡觉前总要玩会儿电脑，我就趁机说：爸爸，现在提倡“低碳生活”，玩电脑不仅浪费电，对眼睛也不好，你知道吗，有好多国家就是因为有许多肆无忌惮浪费电的人，所以他们经常断电，白天还好，晚上就得打着灯了！爸爸你看他们多可怜啊，你还是早早的睡觉吧！爸爸高兴地说：“我女儿长大了，比我知道的还多，说的有道理，我试试看，也加入你的”低碳一族“。我心里喜滋滋的。
到了晚上，外公打开了电视，声音调的十分大。我说：“外公，现在人们都在不断提高低碳意识，声音小，亮度低都可以节电，还有你的手机，晚上不用时就关机，可以减少充电的次数。”外公满脸笑容的说：“你不愧是我的好外孙女，从小就知道节约，这些我还没想到呢，我一定照办。”我高兴地一蹦三尺高，外公也是“低碳一族”了。
我不能光要求别人低碳，自己也要做到，我要马上行动起来。做到多喝白开水，少喝饮料；少用纸巾擦手；每周选一天不吃肉；少买多余的衣服以及生活学习用品；本子反正面都用，不用修正液、修正带。
希望大家都养成低碳习惯，提高低碳意识，争当低碳标兵。
低碳，是一种生活方式，它倡导人们在生活中尽量减小能量的消耗。
学习低碳
在学习生活中，人有优劣之分，其中学习方法也有好坏之分，但是根本原因就是有的人懂得“低碳”，有的人“耗损高”却“收获少”。如果你想高人一等，学习更上一层楼，那么就请学习“低碳”吧。
学习低碳，就是提高学习的效率，在有限的时间内，学好该学的，并把它学好。在学校，你必须尽可能的抽时间做作业。回到家，用很少的时间完成作业，大部分时间用来复习、预习，你还可以早睡，以保证充足的睡眠，提高第二天的听课质量。当你睡在床上时，有的人还在熬夜点灯拼命地写作业呢！可见，学习低碳是有多么重要。
运动低碳
初三，体育要中考了，每天都在频繁练习长跑，跳绳，坐位体前屈，篮球。每天起早贪黑的就为这些，但是，你不掌握方法，像这样盲目的练习，效果和效率往往都是很低下的。长跑也是讲究技巧和方法的，比如说体力的平均分配，跑步中的呼吸调整与节奏，手的姿势与跑步的姿势。不掌握这些要领，跑步满分是很难的一件事。
所以在运动中，我们既要学会方法，在加上适当的训练，那么收获的成果，往往是出乎预料的。
生活低碳
现在，生活环境正在逐步恶化，我们必须强调低能耗，低污染，以减小对大气的污染。我们出门尽量以低碳环保的形式出门，现在，我们必须铭记“低碳”二字。
低碳，无时无刻不出现在我们的生活中，出行低碳，学习“低碳”，生活低碳，运动“低碳”，我们要树立低碳的意识，如果我们学会“低碳”，并且能够很好的运用在生活中，那么我们收获的效率与成果往往是出乎预料的。
低碳，就是减少二氧化碳排放，呵护地球，环保生活。低碳生活就是低能量，低消耗，低开支的生活。所以，对人类未来的战略选择，在我们日常生活中就要做到“节能减排”。我们不仅要追求健康生活，还要“低碳”！
请来看看我家的低碳生活：
早上起来，我突然发现家里一切都变了。一个个塑料袋不见了，变成了一个个环保袋。饭桌上的一双双干净的一次性筷子变成了耐用的硬木筷子。一次性水杯换成了透明的玻璃杯。哈哈！我知道了，我家的低碳生活要开始了。
中午，妈妈从冰箱里拿了一瓶可乐，“咕噜咕噜”很快就喝完了，刚想拿去扔时，她灵机一动，把瓶子拿回来。用剪刀把瓶子剪成两半，然后用一张纸围着瓶子粘上去，在纸上画一些美丽图案，最后用铁钉在瓶子底下打穿几个洞，就这样，一个既简单又美观的花盆在妈妈的巧手上诞生了。
我见妈妈做完花盆是那么高兴，我也试着拿废泡沫板做画框。我把没有用的雨伞上的铁线，一根根地弯成90度，再围着泡沫板扎上去，嘿！就这样做成了。再把自己画的画放上去，大功告成！我端详着这幅画，觉得自己很了不起。
晚上，妈妈并没有开家里的空调，而是开了电风扇。妈妈说，开空调很浪费电的，还是开电风扇吧。我听妈妈这么一说，我也把耳机摘下来，关了随身听。9点了，妈妈叫我不要太晚睡觉，而且也不要浪费电灯的电量。
躺在床上，我禁不住思考：是啊！“低碳生活”就像一条改变未来的彩虹，五彩缤纷；也像一根迎接未来的蜡烛，点燃希望。我从心底里有感而发——低碳生活我能行，创造未来需要你。
以前，我不知道什么是低碳生活，所以，我家的“工人”都特别辛苦：电灯大哥总会因为我的一时疏忽而加班工作好几个小时；电风扇小姐在夏天彻夜不眠的加班；笔记本大伯更是被我一页一页撕的面目全非……最近，我在电视电脑上发现现在的年轻人都崇尚低碳生活，而这低碳生活是很环保，很时尚的一种生活方式，像我这样的时尚一族，也想体验一把！可想到我家那些可怜的“工人”们，我决定，用五个月的时间来补偿它们！一转眼，五个月过去了，看看我的成果吧!
春暖花开的二、三月：
二月、三月、种植树木的时间在我家楼下的小菜园里，我们一家人种了两棵小树和几棵薄荷；在我家阳台上，为我种下了能吸收二氧化碳呼出氧气的吊兰，仙人掌还有供人观赏的观音莲，摇钱树……如果我种的植物每天释放 克氧气，那么一个月就是 克，一年就是……我为地地球释放了好多好多氧气，我骄傲!
温暖的四、五月：
四月、五月天气温暖，不冷不热，是散步的好时光，为此、我特别做了一个小计划们，而且这个小计划得到了家人的支持，五月期间，只要天气好、每天、我们一家人把家里的灯一关，关门就出去散步，两个月下来我们一家人不但锻炼了身体，还节约了不少度电，真是一件两全其美的好事。
炽热的六月：
炽热的夏天来了，人们开启空调、电扇、有的还吃起了雪糕，在我家这个低碳家族中，有好点子：在家准备一个凉水瓶，下班回家喝上一杯凉开水；在一开空调时，当房内温度降下来时，可以关上空调开风扇，这样节约了好多电呢！
五个月的时间，我成为了低碳一族，朋友们，让我们的生活变成低碳生活，让我们节约一度电、一张纸，节约一滴水、一粒米，节约一点资源，让我们的生活更美好，让我们的地球更美好！
地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。现在城市正在倡导文明环境。只要我们不污染地球环境，不浪费地球能源，就能让地球更绿色更环保。
有想法就要有行动。于是，我和我的父母开始了一段低碳生活。
夏日炎炎的时候，我觉得家里很闷热，开着空调有太浪费。一会儿，我想和爸爸去游泳。爸爸对我说：“我们骑摩托车去吧。”我摇摇头，说：“骑摩托车耗费能源，游泳池离这儿不远，不如步行去吧。”爸爸称赞道：“好主意，你真是个懂得节约的好孩子。”
所以，我们就步行来到了游泳池，这样不仅锻炼了身体，还节约了能源。这难道不是一举两得吗？
有一次，我们去离家较远的地方购物，妈妈挑选了少量的东西，正准备去付钱，爸爸上前阻止，说：“购物太少不好，尽可能一次性购足，就少了几次购物，也省了车油。”妈妈说：“是个好办法。”因此，我们把所需的东西一次性买足，这真是省力又省时。
平常，我们家总是把水来循环使用。我妈妈用淘米水来浇浇花草，淘米水对花草而言更比清水有营养。这样，不但节约了水，也滋润了花草。用洗衣水拖地，接着冲马桶。虽然多费了些功夫，但是因为能更充分的利用水资源，我们总是乐此不彼。喝剩的酒能擦电视机的屏面，可以倒入墨汁中，使颜色加深……
低碳生活要从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起。只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天！
天更蓝，水更绿，电脑一族常关机，错峰上班不拥挤，空调关掉透透气。私家车，要少开，出门多乘公交车。多走路，更健康，还要多用节能灯。低碳生活靠大家，多去做，才实现。植树造林人人夸，保护家园多出力。-——这是我改编的顺口溜。这一星期，让我听到，看到最多的是提倡低碳生活。什么叫低碳生活？低碳生活的简称是“节能减排。”今天的我已完会理解了低碳生活的重要性。以前的我，总是非常浪费。夏天，冷空调通宵开，还要把温度调到最低。冬天，热空调通宵开，还要开着加湿器。电视机开着睡，就连水资源也不放过，洗澡放满一池水在里边游泳，就是洗完了澡还要开着水笼头加热，等换好睡衣后才慢条斯理地把笼头关上。现在的我已经明白了节能的重要性，所以从现在起，我们必须节约资源，节约每一滴水、每一度电、每一升油，那也是我们每一个人都尽可能做到的义务。如果做不到，那世界将永远是夏天，我们将看不到百花盛开的春天，看不到翩翩起舞的秋天，看不到洁白无瑕的冬天。为了我们的地球，为了我们的将来，为了我们的子孙后代。大家行动吧！
希望经过我们大家的努力，地球又变成一个春暖花开，生机勃勃，鸟语花香的乐园！
名师点评：因为环境问题的日益严重，小作者明白了“低碳生活”的重要和必要。小作者在文中反思了自己以前种种浪费资源的行为，表达了自己要从现在开始“节约每一滴水、每一度电、每一升油”的决心。我相信如果大家都能够和小作者一样开始觉悟，“地球一定能够又变成一个春暖花开，生机勃勃，鸟语花香的乐园！
F. 生活中有什么小窍门怎么写400字以上的作文
生活中的小窍门
生活丰富多彩，窍门无处不在，有时候小窍门能帮我们把生活中遇到的难题一一解决，消除我们的烦恼。今天我就有一个生活中的小窍门要讲给你们听。
记得有一次我写作业时，开灯的手不小心碰倒了桌上的水杯，我连忙开亮台灯，糟糕！作业本全被水弄湿了，我心想：这下可完了。我赶紧拿来面巾纸，想把作业本上的水吸干，水是少了，但本上却布满了一条条难看的“皱纹”，正当我手忙脚乱、心急如焚之时，妈妈回来了。“妈妈！快过来！坏事儿了！”听到我的喊声，妈妈连忙走进屋，问道：“怎么了？”“我不小心把水洒了，作业本弄湿了，怎么办呀？”我向妈妈求助。妈妈听了笑着对我说：“告诉你一个小窍门：趁作业本上的水没完全干，先用重物把本压平整，然后放到冰箱的冷冻室冻一下就好了。”“真的吗？”我半信半疑地按照妈妈说的去做，“嘀嗒嘀嗒——”大约过了两个多小时，我迫不及待地打开冰箱门，呀！奇迹发生了，作业本就像从来没有被水弄湿过一样，平平整整。我正看得发呆，妈妈走过来告诉我：“湿的作业本在放入冰箱前已经被压平整，放入冰箱后其中的水分被带出，起到脱水的作用，因此弄湿的作业本就恢复原状了。” 我听后恍然大悟。
我后来在学习课外小知识时，又看到了这个小窍门的原理，书上还介绍说：生日蜡烛放入冰箱冷冻24小时，再插在蛋糕上，就不会出现蜡油流下弄脏蛋糕的情况。衣物上粘有口香糖难以去除，可将衣服放入冰箱，口香糖经冷冻后变脆，轻搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。
从这件小事中我明白了：只要我们留心观察、善于学习、努力钻研，就能知道并发现很多生活中的小窍门，这些小窍门能够为我们排忧解难，给我们的生活带来方便。
G. 生活中的妙用作文300
啊，我发现盐的妙用 你知道吗？盐除了用来做菜，是调料之外，还是有效的去污剂呢。 小时候，我特别淘气，经常爱搞一些“新鲜”玩意儿。有一次，把妈妈的一件白衬衫搞成“黑白配”。妈妈见了很生气，说：“你今天如果不把衣服洗干净，你就别想吃饭！”这下我可怎么办呢？ 开始，我用洗衣粉洗，接着游泳肥皂洗，都没什么起色。我想反正也没什么希望了，还不如来做个“前所未有”的小实验吧！我拿来一大把盐放在衣服上洗，妈妈来了，我有假装在搓衣服，一来想躲过妈妈的责骂，二来期待这新的奇迹发生。我搓了半个多小时，手搓红了，脚也麻了，衬衫又变白了。我拿着衣服去领赏，一桌热气腾腾的饭菜摆在我面前，我狼吞虎咽地吃着，妈妈却在拿着衬衫发呆，他本想教训我一顿，谁知计划泡汤了。 后来，我从书上得知，盐的化学名称叫氯化钠，是一种晶体，他不仅可以做调料，还可以除污渍。盐还是一种很好的灭火器，食盐在高温火源下，可迅速分解为氯化钠，通过化学作用吸收火中产生的自由基，抑制燃烧的进行。颗粒盐更是有效的灭火剂，颗粒盐因为颗粒含量较多，在高温下吸热膨胀，破坏了火苗的形态；同时发生吸热反应，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能很快地灭火。
看来，生活中处处皆学问，只要用心观察和学习，就能学到不少东西。
H. 生活中处处有艺术，………………………注意要写清自己的真实感受。六年级作文500字
艺术离我们并不遥远，它就在你我身边。它可以是一首歌，一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。
我的书桌上摆着一个水晶球，它为我们展现了一幅美丽的海底景观。
这个水晶球大约有一个拳头那么大，里面有许多大小不一的气泡，它们像刚从海底蹿出来，在这片小天地中游荡，不停地发出“嘟噜噜”的声音。
在水晶球的正上方，有一大一小两只海豚，它们有着晶蓝色的身体，海蓝色的鳍和尾巴，还有墨绿色的，细长的眼睛。他们高高跃起，试图冲出水晶球到外面的世界去看看。也好像在告诉我：要勇往直前，冲破成功路上的一切阻碍，冲向终点线。有了这两条海豚，这小小的水晶球也充满深意与生机。
在水晶球底部，生长着许多千姿百态的珊瑚，礁石，他们有的长成了螺旋状，有的长成了大山的样子，还有的婷婷玉立，相对相依，宛如久别重逢的老朋友。在这些珊瑚，礁石身上，嵌着亮丽的色彩，有血一般的红色，玉一样的绿色，如雪的白色。这些颜色组成了不同的画面，有“北国飞雪”图，有“雪上红梅”图，有“初春新绿”图……它们给这个水晶球画上了点睛之笔。
美妙的音乐，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌；一件小小的艺术品经你细致的观察，也会有撼动人心的力量。让我们在生活中发现美，体验美，享受美，让我们在艺术的百花园中感受艺术的魅力
I. 生活中的数学六年级作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的生活中的数学六年级作文，欢迎大家分享。
在日常生活中，许多事都离不开数学，可见数学与我们的生活多么密切啊！
有一次，我和爸爸一起去买地毯，来到店里，爸爸选中了一种花色。这种花色的地毯有两种形状：圆形和正方形。服务员告诉我们：这两种地毯的周长是一样的，都是12。56dm。爸爸说：“反正大小都一样，你来挑吧！”我连忙喊道：“我来算算！”说完，我向服务员要了纸和笔，按老师教过的方法，全神贯注地算起了圆的面积。
算圆的面积先求圆的半径：12。56÷3。14=2dm，面积：3。14×2×2=12。56dm。正方形边长：12。56÷4=3。14dm，面积：3。14×3。14=9。8596dm。“即使圆和正方形的周长相等，它们的面积也不一定相等，买圆形地毯比买方形地毯划算。”我滔滔不绝地讲给爸爸听，爸爸听了目瞪口呆，一旁的服务员也夸我聪明，我别提有多高兴了。
数学就是要灵活运用，联系生活实际。只有掌握了数学知识，才能更好地让数学服务我们的生活。所以，我们要学好数学，让数学成为我们生活中的好帮手。
今天，妈妈买回来了一大袋苹果，这些苹果红彤彤的，看的我嘴都馋了。我从中挑出了一个最大的，准备和妹妹一起分着吃。
这时，妈妈说到：“这个苹果这么大，不如我们来计算一下它的体积吧！”我和妹妹很快同意了。我们找来一个长方体容器，从里面量，长20厘米，宽15厘米，高25厘米，里面装了20厘米深的水。我把苹果浸没在水中，水面上升了3厘米。我们二人默契地拿起笔开始计算。
不一会儿，我们都算完了，妹妹抢着说：“先算出没放苹果时水的体积，再求出放入苹果时的总体积，用现在水和苹果的总体积减去没有苹果时水的体积就是苹果的体积了。算式是20×15×20＝6000（立方厘米），20+3＝23（厘米），20×15×23＝6900（立方厘米），6900—6000＝900（立方厘米）。
妹妹说完后我慢悠悠地说：“我的方法和你的不一样。原来水深10厘米，放了一个苹果后水面上升了3厘米，因为放入苹果后水面才会上升的，那么的这部分水的体积就相当于这个苹果的体积，这样就更加方便了。列式：20×15×3＝90（立方厘米），所以苹果的体积是900立方厘米。”
妹妹恍然大悟，我看着妹妹笑笑，我们开心地分起苹果来！
数学可是门不一般的学问，它不是课本上枯燥的计算，也不是人们印象中乏味的图形；相反，它细腻而广泛地渗透在我们每个人的日常生活中。不相信吗？
早晨一睁开眼，看一看钟点，“数学一日”就开始啦！
我们在日常生活中接触的很多东西都蕴含着数学因素。比如在农民收割农作物之前，人们要准确地计算收割时间，以确保在恶劣天气到来之前把粮食收割完毕。在酿制啤酒时，酒厂的技术工需要准确地计算每一炉酒的发酵、蒸煮时间以保证成品啤酒获得最佳口感。
数学就像是个隐形的朋友伴随在我们身边，甚至在我们酣然入梦的时候，脑海中仍然有数以万计的细胞活动。
不光是我们的日常生活，在世界范围的公益活动方面，数学也发挥着无可替代的作用。在南非，平均每天有两百多名婴儿通过母婴传染的途径成为艾滋病人。对他们生活数据的精确掌握，有利于针对这一特殊人群展开救助行动。
从具体的个人，到跨越国界的拯救行动，从天文气象到地理生态，可以说，我们每个人的生活，同时也是数学的生活；生活中的数学，是真正活着的学问。
着名数学家华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日月之繁，无处不用到数学。”特别是二十一世纪的今天，数学的应用更是无所不在。
一次，我一回到家，肚子就不争气地喊起了饿。于是，妈妈便从冰箱里拿出一个苹果，但并没有直接给我，而是神秘兮兮地对我说：“晴晴，你们最近是不是学了体积？”“对啊。”看着妈妈的表情，我有种不祥的预感。果然不出我所料——“那你就算算这个苹果的体积吧。”我自认倒霉，只好计算起这个苹果的'体积。可它既不是长方体，也不是正方体，这应该怎么算呢？突然，我的脑中闪过一道灵光。我可以把苹果放进一个装满水的杯子里，然后把溢出的水收集起来，再用杯子的容积除以高，求出底面积。最后用底面积乘溢出水的体积，就可以求出苹果的体积了。
生活中真是处处有数学。
大千世界，数学无处不在，真的只要你留心观察善于动脑，你就觉得自己好像置身于数学的海洋。是的数学无处不在，这个星期天，我就深深地感受到了这一点。中午，吃完饭，我就拿了一个又大又红的苹果吃，我正准备开口的时候，妈妈阻止了我，对我说，你不是刚学完正方体和长方体的体积吗？我来考考你，看你学的扎实不扎实，来，你把这个苹果的体积算一算，我左瞧瞧右瞅瞅，心想这苹果又不是正方体，也不是长方体怎么算呢？我突然想到老师的话，便胸有成竹地对妈妈说：你先帮我准备一个正方体或是长方体的量杯，里面装些水。不一会儿东西就到齐了。我先用尺子量量杯的长和宽，它们各是20CM和15CM，又看了看这个用水做的长方体，并量出它的高是14CM，我将苹果小心翼翼地放在量标里，水上升了很多，升到了18CM，我恍然大悟，一口把公式说了出来：
18—14=4CM，4X20X15=1200立方厘米，苹果的体积是1200立方厘米。
妈妈听了自豪地为我竖起了大姆指。