生活是什么什么作用

㈠ 生活的意义是什么

生活的意义是简单的幸福，聚焦于生活本身。

1、生活的意义也许就在于生活的本身

生活的实质是复杂的，用什么样的态度去面对生活，它就会展示哪一面。建议大家可以去看雨果的散文《瞎子》，每个活着的人都是瞎子，对很多事情深信不疑，但是却看不到自己的愚蠢和可笑。

4、生活就是简单的幸福

人活到极致，一定是素与简。我相信这期间无论过程多么曲折，终究会回到最初的起点：简单而不失幸福。其实说到底，生活就活着，活着就得折腾，折腾了，生命才会精彩，生活才会充实。

5、生活就是达到自己所期望的状态

活着就是活着，有饭吃、有衣穿、有地方住、有钱花，有朋友、有家庭，这就是生活的意义，做好这些生命就充满意义了。

㈡ 良好的生活习惯有什么作用

良好的生活习惯，身体的新陈代谢也会有好的习惯，从而身体健康，身体健康了，当然生活，学习，工作都会有条有理。

养成良好的生活习惯，可以培养一个人的性格，自身提高个人素质，塑造独有的气质和魅力。

良好的生活习惯就是人经过多年的生活经验总结出的统筹方案，会省时省事省力，对自己对社会都有好处，更重要的会影响和你一起生活的家人。

对孩子

1、 积极鼓励和夸奖宝宝良好的行为;

2、 对孩子的不良表现进行一贯的冷淡或限制;

3、 以身作则为宝宝树立模仿的榜样;

4、 请孩子监督检查家长的坏习惯;

5、 有意识的引导和培养宝宝良好的行为模式。

如何做

常组织：对自己生活和周围的人，训练组织活动和管理的能力;

常整顿：能在短时间内取得或放好物品，提高效率;

常清洁：保持个人清洁，也有责任去负责保持清洁;

常规范：利用视觉管理及园林式环境，提供规范化的环境，减少错误并且提高办事效率。建立自信心，乐意与人沟通，能自订或合作制定生活标准，遇到事情知道如何解决、怎样寻求帮助;

常自律：持续地、自律地执行上述“四常”，养成遵守规章制度的习惯。从他律，纪律，发展成为自律。制定工作清单，严格“今天的事今天做”。

通过“五常”，培养良好的生活习惯及自理能力，再发展到行为自律。

㈢ 生活理想在人生中的地位和作用是什么

生活理想在我们人生中能起着很重要的作用，因为我们的一生就是要为我们这个生活理想去努力的，如果我们的人生没有理想的话就不会有奋斗的目标。

㈣ 什么是生活 ，生活是怎么解释

生活是生存使活命、指恤养活人、指为生存发展而进行各种活动、为生存发展而进行各种活动的经验。衣食住行等方面的情况境况、生长、指家产，生计、活儿、工作、生活费用、指用品，器物。美事美好的时光。笔的别称。出自《孟子·尽心上》：“民非水火不生活”。

生活可以解释各种活动，包括日常生活行为、学习、工作、休闲、社交、娱乐等。生活是比生存更高层面的一种状态。

(4)生活是什么什么作用扩展阅读：

生活真正的意义

在生活中遭受不幸的人会觉得人生没有意义，而即便那些成功者也时常会迷茫于人生的意义是什么？我们要探讨的不是价值观是什么，而是生命的终极意义是什么。显然我们要探讨的问题是不允许涉及宗教的，这将是一个迷人的问题。

其实这是一个不可说的哲学问题，任何直面这个问题的答案都难以服众，我们只能绕个弯子，我只告诉你人性的原理和规律，然后由你亲自去找到符合你情景的答案。

㈤ 生活是多么广阔 生活是海洋的作用是什么

作用是作者对生活的感慨，写出了生活是多么美好！

㈥ 生活是什么

生活是什么
①有个谜语：你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对哭－－这是什么？
②人们都猜：这是镜子！我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活。
③举座皆惊！他却来了句妙侃：“愁眉苦脸地看生活，生活肯定是愁眉不展；爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂！”
④果然有道理！
⑤于是，我突地想起一个故事。一次，穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎，却偏偏一分钱也没有，就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸，分别在上面写上“送给皇后的药”、“送给王子的药”、“送给公主的药”，然后在白纸里包了点红色粉末。那警察见拉伯雷行为古怪，疑为刺客，便把他押到了巴黎，经审查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了－－真是妙极，笑眯眯的拉伯雷一分钱没花，便平平安安地到了巴黎！
⑥真佩服这位乐观豁达的拉伯雷，真佩服这种笑眯眯的人生态度！尤其有趣的是，笔者钻研法国文学时，居然找到了上述谜语的出处－－就是拉伯雷说的：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。”
⑦不是吗？如何看待生活，的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂！心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚！
⑧既然如此，以豁达的态度面对人生吧！别小肚鸡肠！别斤斤计较！别动不动就背上沉重的十字架！
1、文章开头引用谜语，有什么作用？
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2、第②段中“不动声色”表现了朋友什么样的性格？
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3、第④段中“果然有道理”，如何理解其中包含的道理？
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4、根据第⑤段的记叙，请用简明的话概括拉伯雷靠什么平安地到达巴黎。
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5、第⑥段中拉伯雷的话与前面的谜语有何不同？说明了什么？
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6、模仿第⑦段中画横线的格式和修辞，补写两个句式相同的句子。
（1）
（2）
7、最后一段连用几个感叹号，有什么作用？
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8、读了本文，你认为生活还是什么？请运用比喻对它进行描摹。
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答案：生活是什么 1、生动有趣，设置悬念，引人入胜，还有助于快速入题。2、乐观豁达3、生活与人的主观世界有关。悲观地看，生活悲观；乐观地看，生活阳光灿烂。生活与人的心态是一致的。4、乐观豁达或聪明和智慧。5、不同在于多了个比喻，说明了生活与镜子一样可以反映人的喜怒哀乐。6、例如：（1）心中没有星星的人，势必难以发现星光的闪烁！（2）心中没有花鸟的人，也势必难以发现鸟语的婉转。7、连用感叹句，增强了语言的气势和号召力，激发人们乐观地投入生活，豁达地面对人生。它如号角，如战鼓，敲打涤荡着人的灵魂。