生活中什么东西像人的表情

⑴ 生活中有一些像火柴那样的人及物是什么

燃烧自已，照亮别人的人，很多，如：雷锋、孔繁森等一些时代名人
物：蜡烛、木材等可燃物

⑵ 大自然界，生活界，有哪些东西或物品像人有没有照片之类的都找不到

人类区别于其他物种的地方就是会思考。最接近人类的也许就是跟人类最亲密的家畜吧 ，

⑶ 在现实生活中，有没有人和动漫中的人物身材和容貌高度相似

看到这个问题，我一下子就笑了，要说现实中人和动漫角色身体容貌相似的，还真的有很多。来吧，带大家一起看看。

⑷ 我们的大拇指，食指，中指，无名指，小拇指，都像生活中的哪些人

大拇指像农民伯伯，他们肯吃苦，食指像科学家，他们工作复杂，中指像富家子弟，过着养尊处优的日子，无名指和小指像清洁工，做默默无闻的小事。

《手指》一文中，作者笔下的大拇指和食指让大家想到了生活中以下的人：

大拇指：对工作认真负责,肯吃苦的人。

食指：勤奋刻苦的人。

中指：性格高傲,注重形象的人。

无名指和小指：单纯可爱,能力不足的人。

(4)生活中什么东西像人的表情扩展阅读：

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。

讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。

拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有在拇指相助，终是以他为主。

五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。

他因为身体啊长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只是在旁略为扶衬而已。

无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。

他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作只是其他手指的附庸。

手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

⑸ 在生活中除了喜怒哀乐外还有什么情感表情 人的表情为什么有喜怒哀乐

1因为世界有很多元素,有喜也有悲,是多元的,每个人都有有喜怒哀乐,这样的世界才精彩!! 人生就是这样拉！！ 2人有喜、怒、忧、思、悲、恐、惊的情志变化，亦称“七情”。其中怒、喜、思、忧、恐为五志，五志与脏腑有着密切的联系。此观点被历代医家应用于养生学中，对于情志调摄、防病祛疾、益寿延年起着不可低估的作用。

⑹ 生活中你们见过哪些动物和人谜之相似

我们家养的一只土狗。我觉得它特别有灵性，我记得有一次把他的食物挂在树上，然后我把那个15从树上拿下来喂给喂给他一个。吃完之后，他就会看看我，然后再看看树上的那袋食物，好像在说，快拿给我，我还要吃。

⑺ 画出人类生活中常见的表情

只要表达出人们最常见的四种基本情绪---喜怒哀惧即可，以达到鼓励学生的目的。 此题为能力拓展题，意在考查人的四大基本情绪---喜怒哀惧。

⑻ 生活中有哪些像火柴这样的人或物

雷锋、老师、清洁工 焦裕禄，时传祥，徐虎等等

⑼ 在我们身边有哪些东西可以用来借物喻人

路灯，粉笔，蜡烛，竹子，梅花等。

1、路灯：每到晚上，路灯为我们照明，它不求回报，无私的发出亮光。它像一个天使，帮我们照明；它像一个警察，使路上的车辆互相看清；它想一个战士，永远守在街边，让大家都能注意安全。一颗小小的路灯，但对我们来说却无比得重要。

如果没有它，两辆车会想撞；如果没有它，我们只会走在黑漆漆的街上；如果没有它，可恶的小偷也会胡作非为。路灯，它给我们光明，给我们安全，给我们带来了方便。它有许多的地方值得我们学习。它那无私奉献的精神，它那默默无闻的精神，是我们应该学习的。

2、粉笔：对我们上学的人来说，粉笔实在是太熟悉不过了。但是，你可想过，就在粉笔这样一种普通的东西身上，却蕴含着崇高的品格。粉笔，当它静静地躺在讲台上，谁也不会注意到它，而每当老师拿起它的时候，它便把知识送到我们这些学生面前。

而它自己呢？直到被磨成粉末才停止奉献。此时，我想起两句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。粉笔同那春蚕，蜡炬一样具备着一生为人民服务的精神。粉笔，以它那短暂的生命把文明传播，把知识传播。我赞美粉笔，更赞美手拿粉笔辛勤耕耘的老师，把心血撒在我们这些幼苗身上的老师！

3、蜡烛：母亲是一支永不熄灭的蜡烛。她在我们生病时照顾我们，我们发高烧时，尽管是雷雨交加的半晚也把我们从家里背到医院；在我们饥饿的时候，母亲回给我们弄可口的饭菜，让我们吃得高兴、吃得安心。

母亲啊！你是我心中光明的太阳；是一支被风雪吹过而亭亭玉立的蜡烛；是一支永不熄灭的蜡烛。母亲，你是我的生命，是我的精神支柱，是我生命中不可缺少的一部分。母亲你给予了我们光和热，你处处关心、呵护我们，母亲你是一支永不熄灭的蜡烛。

4、竹子：平凡的不起眼，可是，它却是一株坚韧不拔，不屈不挠的象征。在风雨交加的夜晚，风吹落了竹叶，雨打掉了竹叶。但是，它气馁了吗？不，它只是更顽强的挺拔着，舒展着它那绿油油的叶子。啊，又发现了一个笋芽。这就更加证实了竹子的生命力并不是在晴朗的太阳生成，而是在无声无息的下雨天达成。他总是挺直了腰板，就像那守卫家园上的卫兵，我不仅在心头涌上了敬佩之意。竹子的精神难道我们不应该学习？

5、梅花：在百花涧谢之时，唯有梅花生机寺勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在禀冽的寨风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。不用担心花弸会摔破，梅花不是娇贵的花，煎是寨冷，煎是风气雪压压，它开得煎精神，煎秀气。梅花，可以比喻那些在黑暗、污浊的环境里坚持正义与高洁的工作，最常见的我们最亲爱的守卫边疆的战士。

⑽ 什么东西能模仿人的各种样子,唯一不能模仿的就是人的表情,问这是什么东西

人的影子 处理不能表现出表情 其他都能模仿