日常生活教育对孩子影响有哪些

1. 良好的家庭教育对孩子的影响

良好的家庭教育对孩子的影响

良好的家庭教育对孩子的影响，家庭教育要比学校教育显得更为重要，因为孩子们的性格和才能，很多时候都是受到家庭的教育影响的，以下看看良好的家庭教育对孩子的影响

良好的家庭教育对孩子的影响1

第一、家庭环境影响孩子的成长。

因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种种影响。尤其是自发性的特点，它有与教育相平行的影响，也有与教育相矛盾的影响，这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。

所以，不能低估环境因素的作用。有的孩子在家庭影响下，可以较早地显示某些方面的特殊才能。俗话说“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。古代曾有“孟母三迁”，从“其舍近墓”到“迁居市旁”，最后徙居“学官之旁”，终于使孟轲在学官的影响下，成为学者。这说明人们很早就重视环境影响人的作用。

第二、父母对孩子的成长起到了榜样的作用。

家庭是社会的细胞，是孩子生活的第一环境，孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母!教会孩子做人是孩子成长的首要条件，在孩子们用询问的眼光注视世界，同时，认识着世界的时候，在他的眼中最常见到的，是父母，父母的言行正表达着他们自己的人生态度。

父母最先总是被孩子无条件认定的，于是并无意识的，但模仿对象就由此确定了。因此，作为家长事事必须以身作则，给孩子树立起良好的榜样，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。堂堂正正的人应该是一个正直的人、有责任心的人、言行一致的人、守时惜时的人……

那种贪婪、自私、斤斤计较、欺善怕恶、吹牛、违犯法纪、缺乏爱心的是最损害形象的，一旦印入孩子心中，不但难以磨灭，而且还是今后和父母产生情感障碍的潜在诱因。同时，又常是导致孩子自悲、自我封闭、自暴自弃等病态心理的原因之一。

另外，还要敢于在孩子面前认错，那种认为认错就意味着降低威信，于是强词夺理硬辩，甚至以打驾手段镇住孩子的作法是最愚蠢的，最失诚信的，在孩子心理会刻下失望、伤心和轻视。因此，要塑造好自己的形象，做好孩子的“启蒙教师”。

第三、父母对教育的重视程度影响孩子的成长。

现在的父母大多忙于挣钱，为自己的孩子提供一个好的生活学习环境，会忽略了对孩子教育的重视程度。有些父母可能简单的'认为让孩子上最好的学校，有最先进的学习工具就是对教育的投资。其实不然，父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。

首先必须了解孩子的心理，遵循孩子心理发展规律。其次，在生活中要教育孩子正确认识自己，既不自轻自贱，也不自骄自傲，这样才能正确地为人处事，否则孩子就会片面地认识别人，过高地估计自己，遇到事总感觉不顺心，不是嫉妒别人，就是烦恼、愤恨，被一些不健康的情绪所笼罩，也就失去了自己的快乐。

要培养孩子的自信，这是一种积极的心理状态，自信的基本点是相信自己有力量完成某项任务，即使这项任务带有挑战性，自信心来源于获得成功的体验和父母的教正方式，欣赏孩子，是每个父母对孩子都应该有的基本态度。最后，要教育孩子正确面对失败与挫折。

世界上，没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前，只待他去收获一个又一个的果子，去体会种种成功的欢乐，谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。

良好的家庭教育对孩子的影响2

01、父母对孩子的良好示范和正确引导才是最好的家庭教育

父母是孩子的第一任老师，可以说，家庭教育成败的关键在于父母，父母教育方式正确与否，决定着孩子未来发展是否顺利。

孩子具有很强的模仿力，、在和父母朝夕相处中，非常容易受到父母潜移默化的影响。尤其是学龄之前的孩子，大部分时间都是通过模仿学习的方式来感受这个世界。

父母如果给孩子展示的是积极正面的言行，那么这种积极正面的言行就会反射到孩子身上，孩子将变得积极正面；父母如果给孩子展示的是消极负面的言行，那么这种消极负面的言行就会反射到孩子身上，孩子也将变得消极负面。

当父母想要孩子达到一个要求，比如希望孩子认真学习、热爱阅读、坚持运动等等，如果仅仅是用动嘴的方式告诉要做到这或做到那，那么，孩子多半不会做到。而且父母如果说得多了，反而会激起孩子的逆反心理。

教育孩子最忌讳的就是父母光动嘴，却没有在孩子面前身体力行。

孩子身上发生的教育问题，最先要反思的应该是父母。比如沉迷手机不爱阅读的孩子，往往也有一个手机不离手和不爱阅读的父母。

如果我们一边要求孩子不能玩手机，一边自己在孩子面前整天抱着手机玩，那我们对孩子提出不沉迷手机的要求在孩子看来是矛盾的。

如果我们一边要求孩子热爱阅读，一边自己却连书都懒得拿起来的话，那么缺少家庭阅读氛围的孩子也不大可能会爱上阅读。

归根到底，身教大于言教。想要培养出优秀的孩子，首先要把自己调整为合格的父母。想让孩子做到，父母自己首先要做给孩子看。

02、家长要看到比成绩更为重要的东西

在现实教育大环境下，孩子的学习成绩确实很重要，但如果我们家长仅仅看到或满足于孩子的学习成绩，那么孩子未来的发展将是十分有限的。还有远比孩子的成绩更为重要的东西，比如孩子想象力的保护和开发、自信心的打造、独立自主学习能力的培养等等。

1.保护和开发孩子的想象力

没有想象力就无从创造，孩子从小就富有想象力，这种想象力是帮助他们激发潜能、提高创造力的关键。但这种想象力如果没有得到家长的保护，就很容易被扼杀。因此，我们家长所要做的就是去保护好孩子的想象力，比如不要轻易用标准答案去否定孩子的奇思妙想等等。

但光有保护显然还是不够，保护只是延缓了孩子想象力的失去，我们还要去帮助孩子开发想象力，让孩子的想象力始终处在一个鲜活的状态中。

2.重视打造孩子的自信心

很多学习上的差生，往往和他们缺乏自信心有关。

缺乏自信心的孩子，在学习上很容易陷入踌躇不前的境地中。

而父母对孩子不加约束的指责，很容易造成孩子缺乏自信心。比如父母对孩子说：

就连这么简单的题目都不会做，你是不是越读越傻了……

你真是无药可救了！

你怎么这么笨啊！看看你班上的同学，他们都比你聪明多了……

……

父母对孩子说出这些言语，虽然本意也是“恨铁不成钢”，希望孩子能变得更好，但实际情况却是适得其反，反而打击了孩子的自信心，孩子变得越来越没有自信心了。

解决办法也很简单，就是尽量发现和肯定孩子身上的长处，然后在这个前提下，我们家长再给孩子指出身上某些方面的不足。这样做既能帮助孩子解决问题，又能保护他们的自信心。

3.培养孩子独立自主的学习能力

孩子在学习上的诸如被动式学习、不好好完成作业、学习上高度依赖于父母等种种问题，实质上是孩子缺乏独立自主的学习能力。

因此，在家庭教育中培养孩子独立自主的学习能力就显得尤为重要。孩子一旦有了独立自主的学习能力，就能帮助我们家长减轻很多陪读和陪写作业过程中的过重负担，而且这种学习效率和学习效果是被动式学习所不能比拟的。

培养孩子独立自主学习能力有两个关键：一是家长要激发孩子的学习内驱力，让孩子能从学习中享受到乐趣，让学习具有可持续性发展的可能性；二是家长要学会逐步放手，使孩子在学习上能独当一面。

03、家长要欣赏和鼓励孩子敢于质疑、不盲从权威的精神

如果孩子敢于质疑、不盲从权威的话，我们家长是欣赏鼓励，还是压制？家长不同的态度，也决定了孩子将往何种方向发展。

我们家长不仅要从小鼓励孩子多思考，还要鼓励孩子多提出问题。针对孩子大胆而又合理的质疑时，我们要及时给予肯定和表扬，激发孩子更大的求知欲和探索欲。

敢于质疑、不盲从权威、有主见的孩子才不会墨守成规和人云亦云，这才是他们获得未来人生成功的关键，未来的发展将更加出色。

良好的家庭教育对孩子的影响3

怎么教育出一个优秀的孩子

每个家长都有一颗望子成龙、望女成凤的心，都希望自己的儿子或是女儿十分优异，都想把他/她教育好。但怎样教育呢?其实很多家长都用错了方法，使的孩子误入歧途、丧失对学习的兴趣，没有一技之长，长大后只是一个普普通通的人。以下是我为你整理的怎么教育出一个优秀的孩子的相关内容。

教育好孩子体现在日常生活中：现在很多家长，每当孩子一看电视，一玩电脑，一出去和朋友玩耍时总说，还不快去学习!每当快考试之前总催孩子，快去复习!个人认为最好不要这样做，心理学认为，这样做会使孩子慢慢丧失对学习的兴趣，慢慢厌烦学习。

认为家长可以给孩子一些放松的时间，也可以给孩子一些激励，比如当要考试之前，家长们可以说，如果你考好了，我就带你去旅游……这类，这样可以让孩子自己主动去学习，效果比强迫孩子去学习要好很多。很多孩子都想买这样买那样的，很多家长都会一一满足，但千万不要这样做!

一旦养成溺爱孩子的习惯，孩子会越来越贪心，如果有一天，当孩子向你提出一个无理的要求，孩子心里就会不舒服，再听话的孩子都会!他们可能会这样想：平时他们要什么，就有什么，但现在突然不给了，真小气!次数多了，孩子就会疏远你。

所以，平时要懂得拒绝孩子，当然，被拒绝谁心里就会不好受，孩子可能会撒娇，可能会哭，这时你就可以说，如果你……我就给你买!现在很多孩子，由于家长的溺爱，什么都不让他做，只叫他努力学习就行，导致孩子越来越懒惰。孩子应该适当的做一点力所能及的家务。

怎么教育优秀的孩子

夫妻恩爱，家庭温馨。这样环境下培养出的孩子，比较有爱心，有安全感，有责任心，有团体合作精神!父母讲诚信，讲道理。讲诚信，讲道理的父母，他们培养的孩子，一般也会具有相同的优良素质。很少成为骗子与蛮不讲理之人!

尊老爱幼，有爱心，以助人为乐。有这种品质的父母，他们培养的孩子，有责任心，有爱心，很孝顺，胸怀坦荡，乐于助人!吃苦耐劳，自强自立。有这种精神的父母，他们培养的接班人，多数能吃苦，能经受挫折的考验，有励志精神!

良好的生活习惯，性格开朗，待人热情。父母有这样的优良行为与优良性格，对儿童的成长与性格的形成有着极其重要的积极的作用!他们的接班人，做事主动，待人热情，性格外向、阳光，潜意识健康，具有良好的素质。

能容人之过，具有包容之心。父母有这种胸怀，他们的孩子心胸宽阔，善与人处，不会与他人斤斤计较，也可以避免很多烦恼，人生多数幸福快乐!知道感恩，心态乐观。父母常怀感恩之心的言传身教，孩子会照搬不误，很少有抱怨的情绪与烦恼!看待事物，心态乐观，给他带来快乐的人生。

父母良好的言传身教与榜样作用，会为孩子创造良好的成长环境，为成长打下良好的基础!当孩子成长出了问题，父母不要把责任推给机构与社会，首先要从自身找原因，修正自己的不足，改良自己的教育方法，为孩子创造最优的成长环境，是父母的义务与责任!

如何让孩子有一个好性格

多尊重孩子。有很多方面是孩子的天性使然，要学会适应孩子的天性。比如说很多孩子在一定的阶段，可能会出现咬人的现象。可以告诉他咬人是不对的。但是不能在它咬人的时候就打他。

学会平和的交流，很多家长对孩子都是发号施令，而这种方式让孩子很反感，他们说话也会发号施令。要学会让孩子自己选择。你不能总是控制孩子。

要想让孩子有一个好的性格自己首先要做一个表率。比如说要做到。性情温和，待人友善。这样才能让孩子享受到家庭的温暖，有一个阳光的性格。

可能不同年龄段的孩子表现也不同，所以不要拿自己的孩子去和别人家的孩子相比，即使年龄相同，也会有一些差别。学会接受自己的孩子，慢慢的让孩子变得更好。

只有自尊自爱的人，才能得到别人的尊重。让孩子学会尊重自己，不管说话做事都要有一定的分寸。在生活中不惧怕谁，但是也不去欺辱别人。这是一种美德。

学会让孩子完整的去做一件事情。如果说孩子总是这边一头那边一头难以完成一件事情，那么他怎么可能会去做好其他的事情呢。培养孩子的专注力不去打扰孩子。

如何把孩子培养成优秀的小学生

母亲怀孕时就要开始胎教，每天晚上给孩子讲故事，只要胎教期间每天坚持给孩子讲故事，孩子出生后说话就会说得比一般孩子早，而且吐字清晰，当然前提是父母的普通话不能太差。胎教期间多听一些世界名曲，孩子出生后，音乐感会更好一些。怀孕期间的心情.营养等这些基本的也要注意。

孩子从出生到七八个月这段还不会爬的时间，尤其母亲要多给孩子关爱，健康充足的母乳喂养，正确的辅食添加是最基本的，充满关爱的眼神，无声的陪伴，细心的照料，给躺了一天的宝宝每天做一下背部的按摩。所有的爱孩子都能体会到，在这种充满爱的陪伴下，孩子的身心智力都会得到很好的发展。

孩子从开始会爬,就要尽量给他足够的空间和选择权。直到孩子会走路了，父母要尽量给孩子更多的选择权，而父母更多的是陪伴，尽量让孩子独立地去选择，专注的去玩。孩子上幼儿园以后，在玩的同时也能体验到很多，除此之外家长每天也抽出约十分钟的时间去系统地培养孩子，每天十分钟对三岁的孩子就足够了。

2. 好的家庭教育对孩子有哪些影响

好的家庭教育对孩子有哪些影响

在中国，大部分家长只关心孩子成绩，缺乏教育常识，不重视家庭教育问题，所以就导致了孩子各种心理问题，甚至走上社会以后，也会出现各种问题。以下是我为大家整理好的家庭教育对孩子有哪些影响相关内容，文章希望大家喜欢！

1、对孩子心理的影响。

比如，家长脾气暴躁的时候，经常在家中发泄不满情绪。这样久而久之，就会使包括孩子在内的每个的家庭成员信念迷失。这样孩子往往有一种迷茫无助的感觉，不良的心理就此形成，如果父母对他们采取热情、温和、尊重的态度，也能带动孩子们将这种心理影响到自己的交往中去。

2、对孩子习惯的影响

孩子长时间生活在特定的环境中，久而久之也就在这种环境中生成自己的生活习惯，家长的一言一行也会影响到孩子。比如家长有整洁卫生的习惯，孩子也会这样，而且脏一点也不会满意，这样无形中对孩子有一个每天的养成教育。在日复一日的培养中会让孩子也在无形中养成整洁卫生的习惯。

相反如果家长生活中有不良的习惯，那么孩子每天被迫接受反面教育，时间久了孩子也会养成和家长一样的`坏习惯。所以想给孩子养成好习惯首先家长要自律哦。

3、对孩子交往的影响

什么样的孩子有什么样的朋友，孩子因为受到家长的影响，也会把这种意识带到生活中去，所以也会决定自己的交往环境。

因此家庭教育不仅影响孩子自身也会影响孩子的朋友圈。不用说家长也知道孩子身边朋友对孩子人生的影响有多大吧。

4、对孩子未来的影响

孩子的性格生成是在特定的环境下生成的，虽然在学校里能够受到老师的教育，但是如果家庭教育不理想，孩子在学校也会走弯路，比别人多走一些路，这样如果成功的话，还能慢慢调整自己的行为、性格，如果不成功，可能会失去很多，对于他们的将来也会有不小的影响。

3. 良好的家庭教育，对孩子有哪些影响

引言：良好的家庭教育可以让孩子生活自理能力很强，这些孩子他们受到的教育，就是自己的事情自己做，别人的事情帮忙做，在这样的环境当中，不会养成衣来伸手饭来张口的坏习惯。另外良好的家庭教育也能够帮助孩子养成良好的性格，孩子会比较开朗，比较外向，比较活泼，而且非常有自信心，非常有责任心，非常懂礼貌，这些都是孩子一生当中必不可少的。

4. 较好的家庭教育，对小孩的影响有什么

引言：家长在孩子小的时候一定要给孩子好的家庭教育，孩子才能发展的越来越好。家长在孩子小的时候一定要尽全力陪伴孩子，就是这样孩子才会感觉到父母的爱。父母是孩子老师，在孩子面前一定要做好榜样。小编今天就要跟大家说一说好的家庭教育对小孩的影响有什么？

三、让孩子更喜欢学习

家长都想让孩子赢在起跑线上，在孩子小的时候都会给孩子报各种各样的补习班，如果想让孩子喜欢学习，首先要给孩子一个好的家庭教育。孩子在学习的时候，父母千万不要看电视，不要给孩子带来负面影响，这样孩子就能够跟父母同步。如果一个孩子看见父母经常玩手机，孩子也不想学习。

5. 父母在教育方面对孩子会有哪些影响呢

父母在教育方面对孩子的影响有以下几点，大家随小编一起来看看。

对于以上所说的内容，大家有不同的意见和想法，可以留言一起讨论，期待你的回复哦！

6. 家庭教育对孩子的影响有哪些

家庭教育对于孩子有着至关重要的影响，特别是以下这些方面的影响：首先就是思想：家庭成员的思想会影响到孩子的整个人生。如果家庭成员向孩子传达的是积极的思想，孩子就会努力的经营自己的人生，通过提升自己来改变自己的现状。而且孩子在不断成长和学习的过程当中经常就会对自己进行反思和提升，对自己进行自我暗示，不断的去学习。在和他人沟通和交流上面也能得心应手;如果家庭成员给孩子传达的是消极的思想，就会让孩子对自己进行自我否定，埋怨自己的人生，对自己的现状不满，一味的依赖他人，想从他人身上获得自己想要的。这种教育方式，就会让孩子的人生变得不幸福。
其次就是行为：如果家庭成员在遇到问题之后通过学习来想办法进行解决，而且还会主动跟孩子沟通，和孩子做朋友，改变自己的坏习惯，做了不好的事情也学会对孩子道歉。能看到孩子的优点，教导孩子努力的充实自己。在家里面也不对孩子乱发脾气，有上进心，能够让孩子自己放手去拼搏，这样的话会更容易让孩子养成良好的习惯，在处理事情的时候更加的有耐心有毅力。而消极的家庭就会遇事莫名的冲孩子发火，导致孩子在成长过程中学不会担当，遇到事情就埋怨大人，这样也会让孩子养成一个不会自我思考的一个行为习惯。
最后就是言语：有很多的家庭成员都会觉得自己是家长，做错了事情不需要对孩子说"对不起"，或者孩子在帮忙做了事情之后不会说"谢谢你"，在获得表扬的时候也得不到"你真棒"的夸奖。如果这样对待孩子的话，就会导致孩子丧失他的语言能力的表达，往往孩子也学不会跟他人表达出"谢谢""对不起"和"你真棒"这些话。在对待孩子，我们一定要不吝啬夸奖，对孩子进行适时的表达和赞美，会让孩子的内心越来越充实，会让他在处事能力上越来越优秀。如果家长在孩子在犯错的时候，只一味的对孩子责怪，让孩子在当时的环境下特别的不安和难过。这种情况就很容易让孩子的心里变得很脆弱，害怕犯错。
家庭教育对孩子的成长有着重要的影响。好的教育方式会让孩子变得更加的优秀，而不良的教导方式，往往会导致孩子的性格缺陷。因此家长在教育孩子方面一定要方法得当，不对孩子进行溺爱和否定，要让孩子健康快乐的成长。

7. 家庭教育会影响到孩子的哪些方面呢

家庭教育会影响到孩子的性格，会影响到孩子行为处事的方式，所以爸爸妈妈一定要重视对于孩子的家庭教育。首先爸爸妈妈用怎样的方式来教育孩子，那么孩子就会成长为一个怎样的性格。如果说爸爸妈妈在教育孩子的时候经常会鼓励自己的孩子，并且夸奖自己的孩子的话，那么小孩子在这个时候就有可能会变得非常的活泼且自信，在这样的情况下小孩子也就有了更大的勇气去展现自己。

如果小孩子在成长的过程当中爸爸妈妈对于孩子的教育非常成功的话，那么小孩子在做一件事情的时候，也就会更懂得应该如何的处理。这些对于孩子而言都是非常有意义的教育方式，而且对于孩子的引导能力特别的强，所以爸爸妈妈一定要注意这一方面对于孩子的引导。

8. 生活和教育方式对孩子的影响

父母的陪伴之所以重要，那是因为父母在家庭所营造的环境构成了孩子的后天遗传。家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传；一个是后天遗传。

教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。先天遗传是重要的。孩子出生之后，他的“先天遗传”已经确定。姚明长得高，是因为他的爸爸妈妈高，主要不是姚明努力生长的结果。不要恨铁不成钢，铁有铁的用处，钢有钢的用处。不要以为丑小鸭变成白天鹅是丑小鸭努力学习的结果，真实的原因是：丑小鸭的妈妈生了一个天鹅蛋而不是鸭蛋。

可是，孩子出生之后，父母还是可以做很多事情的，可以让孩子接受较好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。

一、父母的教育方式和生活方式对孩子的影响

给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事——和孩子一起游戏、游玩——邀请孩子参与家庭决策，参与家务劳动，参与破损的玩具、家具或衣物的修理或修补——夫妻关系影响孩子的性格。如果夫妻相互尊重，孩子也从这里学会了尊重他人——如果没有特别的困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一个桌子吃饭的过程中建立起来——为了孩子养成早睡早起和坚持运动的习惯，全家人最好少看电视，并尽量控制孩子看电视的时间——一个家里有一个看电视的“小东西”，这个家里一定有几个看电视的“老东西”。

家庭教育的主要责任是为孩子提供“后天遗传”。对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。父母的使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。事实上，父母真正要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。

家庭环境好，孩子的长势就好；家庭环境坏，孩子的长势就坏。家庭环境出了问题，孩子就会成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

1。父母的教育方式对孩子的影响

对父母来说，陪伴不仅只是“和你在一起”，更重要的是为孩子提供教育影响。父母的责任就是经常和孩子一起，做三件事：一是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事；二是和孩子一起游戏、游玩；三是邀请孩子参与家庭决策，参与家务劳动，参与破损的玩具、家具或衣物的修理或修补。

第一，给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。给孩子讲故事，这是一个古老的传统。从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。我们小时候都是在听父母讲故事的过程中长大的，现在，我们做了孩子的父母，也必须承担这个责任，让孩子听我们给他讲故事。故事除了给孩子提供主流的核心价值观之外，它也让孩子从听故事开始建立阅读和写作的习惯。父母陪伴孩子的重要任务是让孩子尽早学会独立地阅读，尽早养成终身阅读的习惯，尽早养成自由想象和自由创作的习惯。

给孩子讲故事并听孩子讲故事的最后结果是让孩子成为倾听者、读者和作者。让孩子成为倾听者、读者和作者的好处不只是为孩子的“入学”做准备，更重要的是让孩子因此而成为拥有自由的思想和独立的精神。“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。”同样，只要还在写作的人，也不会彻底堕落，彻底堕落的人是不写作的。

第二，和孩子一起游戏、游玩。孩子希望父母给他讲故事，孩子更希望父母和他们一起做游戏。孩子在听故事的过程中可能因此领会主流的核心价值观并因此而学会了阅读和创作，孩子在游戏的过程中则可能因此而变得心灵手巧，学会对竞争对手的尊重，学会服从游戏规则，并在争取获胜的过程中学会接受可能的失败。

除了和孩子一起做游戏，父母最好安排和孩子一起“游玩”的机会。游玩包括带孩子一起去亲戚家，一起到远方旅游。离开了熟悉的家庭之后，孩子在游玩的路上以及游玩的目的地会因陌生感而变得更加独立。又因为身在异乡，孩子会因此而学会适应并理解公共生活的公共规则。

第三，父母最好经常邀请孩子参与家庭决策，参与家务劳动，参与破损的玩具、家具或衣物的修理或修补。

父母最好让孩子尽早参与家庭决策，不让孩子成为可有可无的冷漠的旁观者，让孩子在参与家庭决策的过程中建立自信心和责任感，让孩子成为独立思考的、有主见的人。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。”从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心地征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能够让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是，猴子也学会了杀鸡。

有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地倾听孩子的声音。如果父母带3岁前后的孩子出去吃饭，即使孩子并不了解酒店文化，也要指着菜单的图案，询问孩子：“小家伙，你想吃什么。”如果家里购买家具，要征求孩子的意见，不要以为孩子不懂事。孩子对世界一直有自己的看法，只是孩子的看法和“大人”的看法不一样。有修养的父母是那些习惯于征求孩子的意见的人，这样的父母会让孩子觉得自己的意见很重要。如果孩子从小就有机会参与“家庭计划”和“家庭决策”的商谈，他从小就有机会在家里发出自己的声音，他会积累经验，形成主见。他将知道如何凭自己的头脑，做出自己的决策。

不仅让孩子参与家庭决策，也让孩子参与家务劳动，让孩子在家务劳动中珍惜父母的劳动并因此而对所有帮助过自己的人心怀感恩，也让孩子在家务劳动中形成独立生存的技能。

如果家具、玩具或衣物出现破损，父母最好邀请孩子修理家具、玩具或衣物。在修理玩具、家具或衣物的过程中，孩子会变得细心、自信、乐观、勤快，动手能力强，有生活的激情。西方人把那些善于修理玩具或家具的人称为“多面手”(All hands of Jack)，这是一个有趣的说法。

如果孩子的衣物或玩具破损到不能修复的程度，父母亲当然可以为孩子买新的，但是如果破损的衣物或玩具可以修补，如果父母拿出足够的耐心克服困难，和孩子一起把衣物和玩具修好，那么，经过耐心和努力之后修补好的旧衣物或旧玩具是给孩子提供的最好的礼物。孩子会从父母帮自己耐心地修补衣物或玩具的`过程中体验到父母的爱与责任。

邀请孩子缝补衣物、修理玩具和家具的好处不只是培养孩子和父母的亲密关系，更重要的是，孩子如果小时候养成了缝补衣物、修理玩具的习惯，长大之后，他就学会了“缝补生活”和“修理生活”。

当孩子的玩具坏了，衣服破了，孩子会面临三种选择：一是扔掉破损的衣物或者玩具，从此再也不要类似的衣物或玩具。这是比较笨的小孩。他可能做事缺乏专注，注意力容易分散。二是不仅扔掉破损的衣物和玩具，而且不惜代价地购买新的衣物或玩具。这是比较不负责任的、喜新厌旧的小孩，他可能不珍惜生活的资源，不尊重父母的劳动。三是尽快地缝补衣物或修理玩具。如果孩子从小养成了缝补衣物、修理玩具的习惯，那么，这个孩子不仅学会了爱惜衣物和玩具，而且长大之后，他还学会了“缝补生活”和“修理生活”。他会用自己的耐心和细心去对待生活中可能出现的种种裂缝、暂时地中断或人际交往中的不愉快。

孩子对待破损的衣物或玩具的态度预示了他将来对待生活的态度。一个不会缝补衣物和修理玩具的孩子长大之后就无法容忍生活中的任何冲突、障碍或不愉快。他在婚姻中，一旦出现小的分歧或波折就可能因缺乏耐心和细心而拒绝感情，厌恶婚姻本身，选择独身。或者，他会抛弃旧的婚姻选择再婚。小时候不断抛弃旧玩具购买新玩具的生活习惯和成人之后的不断再婚这两者之间存在某种隐秘的关系。在经济困难时期，人们对待衣服的态度是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，他们也会用这样的态度对待他们的婚姻。那时候离婚率较低。后来经济发达了，人们没有必要更没有了耐心和细心去补衣服。补衣服的人少了，离婚的人多了。

2。父母的生活习惯对孩子的影响

2007年，日本人三浦展发表了一份调查报告：《阶层是会遗传的：不要让你的孩子跌入“下流社会”》。三浦展的调查报告显示了父母的生活习惯与孩子成绩之间的某些微妙关系：

成绩好的孩子，母亲比较有条理又有趣。……有条理却也有趣的母亲，比较能养育出成绩好的孩子来。成绩好的孩子，妈妈通常是有计划且动作利落的人。……父亲越认真、越有条理、越有礼貌，孩子成绩就越好。……成绩不理想的孩子，饮食状况也比较混乱。……成绩越差的孩子，越依赖便利店的食物。

三浦展的建议是：“父母能做的就是改善孩子的生活习惯。……要父母突然之间大量增加收入或许不太可能，更不用说突然提高自己的学历。既然如此，身为父母唯一能努力的，就是设法改善孩子的生活习惯。”孩子的生活习惯将影响孩子的成绩：“成绩越好的孩子，个性越主动，同时比较会运动，朋友也比较多，但成绩越差的孩子，不仅个性较被动，也很不擅长运动，同时朋友也比较少，基本上很爱打电玩。”

父母的生活习惯主要包括日常的起居生活和夫妻之间的情感生活。为了给孩子提供适宜成长的环境，父母需要特别留意三件事情：一是夫妻之间的情感生活；二是“吃饭的习惯”；三是“作息习惯”尤其“早睡早起”和“坚持运动”的习惯。

第一，夫妻关系影响孩子的性格。如果夫妻相互尊重，孩子也 从这里学会了尊重他人。如果夫妻相互宽容并欣赏，孩子也从这里学会了宽容并欣赏他人。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。有些夫妻之间关系不和，孩子夹在中间很难受。夫妻之间如果经常吵架，孩子就会有“神经质”，他长大后对异性、对婚姻会持怀疑的态度。

第二，慎重对待“吃饭的习惯”。如果没有特别的困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一个桌子吃饭的过程中建立起来。全家人围着一个桌子吃饭，彼此牵挂着对方的饮食习惯，聊一些轻松愉快的话题，杯盘之间偶尔发出清脆的响声，这就是最好的教育。父母和孩子没有共同语言，常常是因为父母长期不和孩子围着一个桌子吃饭的缘故。很多人是在家庭的餐桌上学会了怎样做一个风趣的讲话者和一个好听众。

第三，形成“早睡早起”和“坚持运动”的习惯。让孩子“身体好”的最古老而经典的办法是“早睡早起”。富兰克林的说法是： “早睡，早起，使人富有、健康和聪明”(Early to bed, early to rise, makes man wealthy, healthy and wise)。

除了“早睡早起”，让孩子“身体好”的另一个古老而经典的办法是“坚持运动”，尤其需要让孩子多接近自然，让孩子有足够的户外活动。

为了让孩子建立早睡早起和坚持运动的习惯，父母最好亲自示范。如果没有父母的示范，孩子很难形成持久的早睡早起和坚持运动的习惯。孩子睡懒觉，常常是因为整个家庭的作息时间比较混乱。

为了孩子养成早睡早起和坚持运动的习惯，全家人最好少看电视，并尽量控制孩子看电视的时间。最好将每天看电视的时间控制在一个小时或半个小时以内。

父母有时抱怨自己的孩子看电视的时间太多。其实，一个家里有一个看电视的“小东西”，这个家里一定有几个看电视的“老东西”。有些人每天起床的第一件事情就是把电视机打开，下班回家后的第一件事情也是把电视机打开。这些人没有别的兴趣和爱好，没有别的主题，电视是他们唯一的依靠。有些年轻的夫妻最初感情还不错，俩人经常聊天，后来没什么可聊的了，只能过无聊的生活，只能过着看电视的生活。电视就有这样的功能，它能够让全世界那些不想交流的、没有情趣的人默默无语地守候在那个“黑匣子”面前。他们不愿意去跟同伴交往，他们不愿意去阅读，他们不愿意去运动，他们只想看电视。

电视机的发明对人类的生活习惯是一个破坏，接下来更严重的问题是，后来又发明一个遥控器。遥控器意味着人可以在离开电视很远的地方，像个薯仔一样蜷缩在舒适的沙发里。有些人实在没什么出息，每天蜷缩在沙发里，手里拿着遥控器，不断地抖动，不断挤压按钮，不断地转换频道。人们无法确切地知道他究竟想看什么节目。其实他对哪个节目都不感兴趣，他唯一感兴趣的就是表示自己还活着，还能够活动。

美国育儿教育专家斯波克说：“我强烈反对的一件事情就是看电视。即使是高质量的儿童电视节目也会束缚孩子的想象力，因为电视为孩子做好了一切，几乎不需要孩子做什么努力。”如果孩子离开了电视机之后就无法过正常的生活，则说明这个孩子的阅读能力比较低下。

“那些从来没有养成看电视习惯的孩子就不会思念电视，他们会用其他的活动来填补自己的生活。”如果家里的电视机坏了，不必急着修理。偶尔过几天不看电视的生活，可以为家庭带来新生活的乐趣。那样的话，孩子和家人就不能依赖被动的娱乐方式，而学着人类几千年来的做法，通过读书、写作或者交谈来积极地创造和发展他们的兴趣。“如果你的孩子的卧室有电视机的话，最好把它撤掉吧。”

不过，无论电视有多少坏处，毕竟它能够给人带来娱乐和消遣。即便电视使人堕落，人有时倒需要“偶尔堕落一下”。“不做无益之事，难遣有涯之生”。如果为了孩子的成长而完全不看电视，既不必要也不正常。

父母可以让孩子接触电脑游戏，但必须严格限制玩游戏的时间并监视游戏的主题。“电脑游戏是理想的教学工具。不幸的是，这些游戏教给孩子的常常是如何快速而准确地射击。”“在电脑游戏中开枪射击的次数越多，孩子们想到杀人的时候就越不害怕。” ②如果孩子不幸染上了“网瘾”，要么因为父母没有为孩子制订上网的规则，要么因为孩子在电脑游戏之外找不到足够的成就感。

9. 家庭教育对于孩子的一生有哪些影响该如何做好家庭教育，养出好孩子

家庭教育对于孩子的一生的影响，做好家庭教育，养出好孩子：小孩出生以后就日常生活在生活当中。在一个人性格的形成环节中，家中是至关重要的。有些社会学家觉得，性格形成的前提要在家庭中打下的。日常生活和社会生活中的各个领域密切联系在一起。 有些人把家庭 比作一个小型社会发展，家中就是孩子一生中触碰的第一个社会发展。

家中就是孩子日常生活最长时间的区域，足够的时间能让孩子和学生父母无话不说在一起，触碰机会多，影响度普遍。在这个时候小孩人的大脑发展潜力的发展趋势又对未来课业和事业造成深刻的影响，并对性格的形成也是有深刻的影响。爸爸妈妈情绪不稳定时，通常会在家中宣泄不满意。长此以往，包含小孩等在内的每一个家庭组员的信念都是会缺失，以致于小孩经常会有一种茫然无助的感觉，产生异常心理状态。假如父母对子女采用温馨、温婉、尊重的心态，还可以教导孩子在交往中危害这类心里。

10. 家庭教育对孩子的影响有多大，对孩子的成长有哪些影响

家庭教育对孩子的影响有多大，对孩子的成长有哪些影响？

3.家长可以参考孩子的成长习惯和特点，在日常生活中注意观察，适当制定相关家校合作计划。家庭教育确实需要父母付出更多的时间和精力，但是如果为了亲子之间的约定而放弃对孩子的爱和尊重，放弃对孩子真正的关心和呵护，那就得不偿失了。我们不能改变父母的出身，但父母可以为孩子树立榜样，帮助孩子养成良好的生活和成长习惯。在孩子身体发育快的时候，更要把握好时机，否则会影响孩子的眼睛发育。在孩子不会走不会跑的时候让他卧床休息是非常不科学的。