A. 如何奉献
什么是奉献的奥秘?奉献的奥秘是:奉献不是减少而是得到神的极大福分。神的极大福分,表现在三方面:在信仰生活上,使我们更加信靠主、更加热爱主、更加仰望主;在灵性生命上,使我们更能长进、更加成熟、更加丰盛;在与神的关系上,使我们与神更加密切、更加亲近、更加和好、与神同心、与神同行、与神同在,达到神人合一的崇高境界。这是神赐给的何等大的福分!它远远超过任何金银的价值。奉献越多,得到的越多;奉献越大,得到的越大。奉献不是减少,而是大量增多;奉献不是损失,而是大有收获。为了使大家都能明白奉献的奥秘、得到奉献的奥秘,得到神极大、极多的福分。
B. 在现实生活中我们应该怎样去奉献自己的爱心呢
奉献爱心,有很多途径。
但行好事,莫问前程……这就是奉献爱心的最佳方式!
坚持去做,自己也能得到良好的回馈。
这叫“授人玫瑰,手有余香”……
C. 想一想自己的生活中应该怎样为爱奉献自己
摘要 你好亲,自己在生活中应该怎样为爱奉献自己,我觉得从一下几个方面,首先从工作上,努力工作。
D. 如何在学习生活中做到无私奉献的精神
周恩来的一生,是坦荡无私,淡泊名利,一心为公,鞠躬尽瘁,死而后已的一生。首先,是一心为公,淡泊名利。周恩来到中央苏区时,尽管大家由于折服其才能而推荐他做红一方面军的总政委,但他执意不肯,而强调毛泽东的经验、长处,坚持重新任命毛泽东为总政委。在遵义会议上,他作为 “三人团”成员之一,在全力支持毛泽东的同时,主动承担责任,自我批评,避免会议可能出现的僵局,确保会议成功。会后,他作为“党内委托在军事指挥上下最后决心的负责者”,自觉地退居于助手的地位,让毛泽东全权指挥红军的军事行动,确保毛泽东在党内军队的领导地位的逐步确立。其次,是顾全大局,相忍为党。周恩来认为“领导者在必要时应忘记他所受的侮辱”。在中国革命的复杂环境中,处在党内斗争漩涡之中的他,为了党和人民的利益,他总是忍辱负重。在土地革命战争时期,面对党内斗争中对自己的各种误解,甚至是恶意中伤,他报以忍受和缄默,竭力维系党的团结统一。社会主义建设时期,当他组织实施反冒进受到错误批评时,尽管心情很沉闷,但仍然努力忘却所受的屈辱,带领周围同志团结奋斗,勤奋工作,以尽量减少思想路线的失误带来的损失。三年困难时期上下交困,怨言颇多,为顾全大局,即使有些问题不是他的责任,他也毫无怨言地主动承担起来,以求大家向前看。“文化大革命”中,尽管他自己处境十分艰难,仍然表现出一个共产党人的能容天下难容之事的博大胸怀。他一方面以血肉之躯挺身抗击,力挽狂澜;另一方面又顾全大局,忍辱负重,苦苦周旋,苦撑危局,以维护党和国家的最高利益。第三,是鞠躬尽瘁,死而后已。周恩来曾说过“人民的世纪到了,所以应该像牛一样努力奋斗,团结一致,为人民服务而死。”“为人民服务而死”,这是他毕生的追求,也是对他一生最好评价。为了民族的解放,他南征北战,出生入死,临危不惧,处险从容。为了国家的强盛,人民的幸福,几十年如一日,日理万机,三更未眠五更起,紧张、不知疲倦在工作。1972年,身患癌症的他仍抱病坚守在自己的岗位上,以古稀之年,承担了超负荷的工作,常常连续工作几个昼夜,累了只能扶着椅子歇歇,生怕“一坐下就会睡着”!1976年,弥留之际的他从昏迷中醒来,便对医生说,我这里没有什么事了,你们还在这里干什么呢?快去照顾其他同志要紧,他们那里更需要你们。他投身革命的大半个世纪里,倾心血于人民,尽赤胆于祖国,唯独没有自己。他真正地成为世人钦羡的“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。
E. 如何做到敬业奉献
所谓爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。所谓敬业是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。伟大的思想家、教育家孔子就曾提出过“执事敬”的敬业精神,朱熹也将敬业解释为“专心致志,以事其业。” 爱岗敬业是一种普遍的奉献精神,它要求员工在自己的工作岗位上尽职尽责,尽心尽力,遵守职业道德。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,一丝不苟,精益求精,才有可能为企业为社会勤做奉献。爱岗敬业不是一句口号,也不是随便说说就能做到的。要想使员工牢固树立爱岗敬业的职业责任,精益求精做好每件事,既要给员工创造环境条件,又要教育员工养成自觉的行为。从企业文化角度讲,就是要实行人性化管理,着力为员工提供施展才能的舞台,让每位员工都明白什么是爱岗敬业,爱岗敬业和个人的关系,如何做到爱岗敬业。 一、大力营造员工爱岗敬业的工作环境 倡导爱岗敬业,教育员工精益求精做好每件事的最终目的,是为了实现集团“国内领先,世界着名”的发展目标。爱岗敬业,精益求精做好每件事,是实现这一目标的基础。夯实基础,才能更好地实现这一目标。夯实基础,要努力为员工创造环境条件,使员工的自觉性与企业的效益产生互动。 (一)要体现对员工人格的真正尊重。按照集团目前的发展趋势,员工的整体素质和文化水平越来越高,员工在追求经济利益的同时,还追求精神上的满足,尤其是尊重需要的满足。企业把“以人为本”的理念落实到各项具体工作中,切实体现出对员工保持不变的尊重,才能赢得员工对企业的忠诚。 (二)要重视日常的沟通与协调工作。沟通与协调是重要的工作手段,企业管理层应重视与员工的日常沟通,以真诚对待员工,以真情感动员工,以真心尊重员工,为员工办实事,主动倾听员工意见,敢于接受批评,勇于纠正错误,使员工信任领导,尊重领导,愿意为领导分忧解难,这样才能避免由于内部不良竞争导致的人才内耗。因此,业在谋求决策的科学性的过程中,应求得员工对决策的理解,定期与员工进行沟通和探讨,吸收员工的意见和建议,从而建立上下畅通的言路,使员工有各种方便的渠道来表达他们对某些事情的关注和看法,并能够很容易地得到与他们利益有关的一些问题的答案。从而坚定员工爱企爱岗的决心,激励他们爱岗敬业,精益求精做好每件事。 (三)要确立物质激励和精神激励相结合的激励机制。企业要努力用各种有效的方法调动员工的积极性和创造性,使员工努力完成岗位工作任务,实现组织的整体目标。实行物质激励的过程中应避免平均主义的分配方法,平均等于无激励。只有将物质激励和精神激励结合起来,制定有效的激励方案,并根据不同的工作、不同的人、不同的情况制定出不同的制度,使员工安心现有的工作,不再认为只有“做官”才能体现价值,员工才会把所有的精力和才华都投入到最适合自己的工作中来,从而创造出最大的工作效益。 二、努力培养员工爱岗敬业的工作观 热爱本职,要求职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。如:劳模李素丽、新时代的中国工人许振超。应借优秀事迹教育员工,以科学的理论武装员工,以正确的舆论引导员工,以高尚的精神塑造职工,以优秀的作品鼓舞职工。 每位员工所在的岗位都承担着一定的职能,都是员工在企业分工中所扮演的一个角色。要努力使员工明白,在现阶段,就业不仅意味着以此获得生活来源,掌握了一个谋生手段,而且还意味着有了一个企业和社会承认的正式身份,能够发挥个人的才能,履行社会的职能。在企业提供的舞台上,要求员工必须热爱自己的本职工作岗位,精益求精做好每件事,展现个人在岗位上的工作水平。只有这样,才能得到企业的肯定。 一个企业好比一台大机器,其中的任何一个环节哪怕是一个小小的螺丝钉出了问题,都会影响整台机器的运转。如果一个从业人员不能尽职尽责,忠于职守,就会影响一个集体甚至整个企业的工作进程。严重的还会给企业和国家带来损失。中隧集团提出的“忠于国家,奉献社会”的诚信观,高度概括了忠诚与奉献的内涵,它不仅是对员工工作行为的要求,更是对员工精神境界的要求。因此,每一个员工都要尽职尽责,忠于职守,乐于奉献,培养爱岗敬业的工作观。 爱岗敬业的工作观的树立,需要企业员工从上到下,从领导到一般管理人员到普通员工逐层次培养, 上行下效,只有榜样树立好了,管理层真正做到了,宣讲者的力到位了,爱岗敬业的氛围营造好了,普通员工的觉悟提高了,“精益求精做好每件事”的要求才能得到满意的结果。 三、积极倡导爱岗敬业 由于分工的不同,爱岗敬业的表现也不同。管理层的工作偏重于脑力劳动,不需要一成不变的进行体力支出,同时管理层具有较高的知识水平和工作觉悟,所以做到爱岗相对较容易。而对于那些工作环境艰苦,繁重劳累或是工作地点偏僻,工作内容单调,技术性低,重复性大,甚至还有危险的工作要做到爱岗就不容易了。在这种情况下,要主动创造条件带动员工热爱这些岗位,并承认在这些岗位上认真工作的人就是有高尚品德的人。 首先,必须明白提倡爱岗敬业,热爱本职,并不是要求员工终身只能“干一行,爱一行”,它不排斥人的全面发展。要求工作者通过本职活动,在一定程度上和范围内做到全面发展,不断增长知识,增长才干,努力成为多面手。我们不能把爱岗敬业片面理解为绝对地、终身地只能从事某个职业,而是选定一行就应爱一行。中隧集团着力实施的“全员素质工程”就是希望通过适当的员工自学与组织帮学,提高员工素质,使员工成为一专多能的人才,从而为合理的人才流动提供渠道。因此,带动员工实施爱岗敬业的工作观必须充分发挥党、工、团各级组织的作用,为员工创造因为爱岗敬业而可以流动的学习条件,从而使企业实现劳动力、生产资源的最佳配置,真正做到人尽其才,充分发挥员工的积极性和创造性,促使员工爱岗敬业。 其次,“爱岗敬业、热爱本职”要求员工必须在目前的岗位上“干一行,爱一行”。目前,在我国市场经济条件下,实行的是求职者与用人单位的双向选择,这种就业方式的好处,就是能使更多的人从事自己所能做和感兴趣的工作,用人单位在这种条件下也能挑选到所需要的合适人选。
F. 生活需要奉献500字作文
我们任何人在这个世界上都应该奉献。你是小草,就应该为大地增添一丝绿意;你是小溪,就应该带来清澈甘甜的水源;你是云朵,就应该化成雨水滋润万物……总之,不论你是默默无闻的“雨花石”,还是闻名遐迩的“大明星”,都应该奉献,否则人生就没有意义。
什么是奉献?就是给予他人善意、无害的帮助,也可以说是“牺牲小我,幸福大家”。世界也是因为奉献而如此和谐。
大家都知道“盲人点灯”的故事吧?盲人天天晚上提一盏灯在路上散步。有人很奇怪,便问他:“你是盲人,为什么还要点灯呢?”盲人的回答出人意料,他简单简单的说:“这样不仅能够避免其他人匆匆赶夜路时撞到我,而且还能为我周围的人照路。”盲人需要灯吗?当然不需要。可是他仍提一盏明灯为人照路,让人感觉到灯的温暖深入人心,也让人仿佛感到阴暗夜路也成为光明大道。
“还能为别人照路。”多么平凡的话,多么平凡的人,但他有一颗真诚的心,一颗奉献的心。他已经让生命“开花结果”了,他到世间也没有枉活一回了。
这个社会因为奉献而和谐。这个世界因为奉献而富有生机。我们要像巴金爷爷说得那样“让生命开花结果”,奉献是首选。当你发现奉献也是一种快乐时,你也就明白了你活着的意义。
奉献社会一直是我的生活理念。很多人都会爱岗敬业,可爱岗敬业的最终目的是什么呢?没错,是奉献社会。
可是,除了爱岗敬业之外,还可以怎样奉献社会呢?当然还有很多很多。
乐于助人是奉献。
乐于助人是我们中华民族的传统美德,我们必须要继承和发扬光大。有一次,听到一个故事,这故事很感人:有一位妇女突然接到在很远的地方工作的老公电话,说自己快不行了,想再见见她一面。妇女听后,二话没说,拿了钱就往火车站跑。到了火车站妇女傻了眼,每个售票窗口都排起了长龙,妇女一看,急得哭了起来,她这一哭,好心人一定要问呀!当妇女哽咽着说完原委时,突然一位小伙子说:“大嫂,来,站在我前面吧!”小伙前面的人又重复了小伙的话,大家一个接一个,妇女很快到了售票口。买了票,妇女仰天大喊:“死东西,看见了吗?你可不能死啊!”这个故事充分表现了乐于助人的好处,更多的话也不必再说,一切尽在故事中。
英勇正义也是奉献。
近年来,各大媒体都在不停地报道:一个人为帮老大娘抢回钱包,奋不顾身与小偷搏斗,被小偷连砍数刀,不治身亡。
这才叫真正的奉献吧。连自己最宝贵的生命都奉献出来了,还有什么比这更大呢?他为了人间正义,不畏小偷手中的砍刀,赤手空拳与小偷搏斗,他虽然死了,但他的精神却仍在我们的心中,而且将永远活在我们的心里。
如果有一天我死了,我会选择奉献。因为死了之后,被烧成灰烬,我将一文不值,倒不如将自己的身体上的健康器官捐献出来,让我的生命,在别人身上延续,去发挥我的作用,去挽救更多的人。也许我一个人会救活2个3个或更多的人。想想这事,我心里就非常高兴。
奉献是金,奉献是爱!
奉献者万岁!
保尔说过:人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;在临终的时候,他就能够说:"我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
我觉的一个完美的人生应该是这样的:带着亲人的期盼而来,带着他人的敬仰而去。
数学“0”的出现是数学领域的一个飞跃。可是我觉得“0”不只是零,它有着更深的含义。“0”就像一个全新的生命,显得那么纯洁,但它又是空虚的,要用一辈子去填满。有人说一个人如果能拥有亿万资产,那么他的人生就是完整的。而我并不这样认为,人生的意义不在于索取而在于奉献。也惟有奉献才能使原本空洞的“0”成为一个丰硕的果实。
如果有人要问我什么是最快乐的,那么我会最快最坚定的回答你,那是奉献。我想会有人反驳到奉献等于付出,付出了还会是快乐的吗?如果是这样,我一定会问:地震了,人民子弟兵用自己的双手营救出被埋在废墟里的人们,当他们看到自己从死神的手中抢回一个又一个鲜活的生命时,他们奉献了,难道他们不快乐吗?老师呕心沥血得教我们知识,他们奉献了,可是当老师看到一份份打满“√ ”的试卷时,难道他们不快乐吗?不!他们都很快乐,因为奉献本身就是一种快乐。
在我心目中,快乐其实很简单,快乐就来源于奉献,而奉献是不论大小的。
快乐是生活中最美妙的一首歌,而奉献是它的主旋律,正因为有了奉献才快乐。一个人如果奉献多少,也索取多少,那么他的人生就等于零。一个人如果只一味的索取,而没有奉献,那么他的人生等于负数。我坚信有这样一个永恒不变的公式:快乐=奉献。让我牢记这个公式,以此去解人生的方程。
G. 结合自身实例,谈谈你如何做到无私奉献
1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的时候,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。医生们一致认为,象这种高位截瘫病人,一般很难活过27岁。在死神的威胁下,张海迪意识到自己的生命也许不会长久了,她为没有更多的时间工作而难过,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到:“我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情。既然是颗流星,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。”
H. 怎么样才能做到无私奉献
世界上没有人可以做到无私奉献,任何人都做不到,哪怕你是伟大的母亲对待自己的孩子,哪怕你是个卫国将士抛头颅洒热血,哪怕你为爱的人而疯狂、、、
估计我这么一说就会被反驳或攻击,特别是我说的第一条:母爱都不算无私奉献!下面的话不管对错都是我真实的想法,你们怎么看待就是你们的自由了!
我认为,人就是自私的,不会因为事件的大小或对象的变更都一样!
万物都有个因果,因为这样所以才那样!例如:大马路上扶人过马路!例如:战场上的舍身忘死!例如:做义工!这都是大家认定为无私奉献的人!他们是没有得到实在的回报,可他们精神上有回报!大部分人只在意实质性的回报,另外品德高尚的少部分人要求的回报比较少,甚至得到精神安慰就满足了!不能因为得到的东西是虚无缥缈的就认定为无私!更不能因为那个私太小太不起眼或可以不计就认定为无私,哪怕一丁点的私也是私!
如果不让那些人奉献的话估计比让他们奉献还难,他们会难受不舒服,否则就会被自己的良心谴责,每个人的生活轨迹不一样,受到的教育和家庭出身不一样,奉献的方法和强度也不一样、根本就没有无私奉献,谁都不算!有的人为了心安做好事,有的人为做好事才做,母亲对孩子好以后她自己都会觉得幸福的不得了能说无私吗?她是在感情投入回收幸福,她就算为孩子断一手或更大的牺牲都是幸福的,因为孩子比她自己重要,是她的心肝宝贝而非身外之物,她为了心肝宝贝能算无私奉献吗?世界上人都自私,只是自私的程度不一样,他们做的任何事情都是有原因的,是为了那个原因做事情就是有目的性的怎么算无私奉献?
I. 生活中无私奉献的例子有哪些
无私奉献如下:
扶贫干部黄文秀因为责任在肩,所以干劲十足。扶贫是“苦差事”,回家帮老乡脱贫致富却是黄文秀内心的使命。从农村走出来,何苦要回到山里?面对一些疑问,黄文秀说,总是要有人回来的,而我就是那个回来的人。
心中有多少责任,脚上就沾多少泥土,从跑遍村子所有贫困户到手绘全村地图,从学习当地方言以便与群众沟通交流到带领村民修水泥路、发展特色产业,黄文秀用实际行动证明了自己心里装着群众、一心为了百姓致富。
简介:
扶贫是保障贫困户的合法权益,取消贫困负担。政府帮助贫困地区加大人才开发、完善农民工人才市场。建立发展工农业企业、促进生产摆脱贫困的一种社会工作,对贫困农村实施规划,旨在帮扶改善贫困户生活生存条件和扶助贫困地区发展生产,改变穷困面貌。
J. 4. 一个奉献的人当如何行,才可以“一生持守”奉献的心志,直到见主面
一生奉献
传道人若没有奉献的心很难走完服侍的道路,所以奉献是回应信仰的一种行动。没有奉献就没有服侍,奉献是爱主的表现,不仅仅是外在的献上,更是内在的奉献。当传道者回应了呼召,就要奉献自己给神,将自己的人生奉献给神就是过敬拜的生活,奉献是用心灵和诚实向神敬拜,奉献帮助传道者更顺服神。
立定心志奉献是信仰上要经历的训练,奉献容易,但奉献得完全就难说。奉献包括奉献者的态度,奉献者的心志,奉献者的动机;一个认真的奉献者必须要有对的态度,正确的心志和讨神喜悦的动机。一生奉献不仅仅是时间的问题,而是一生持守信仰的问题。传道者一生奉献自己,无论在哪一种服侍环境都不会放弃信仰离弃神,并且过荣耀神的生活,使人在我的生命中看到我所服侍的那位上帝。
奉献不是一种冲动的行为,而是需要呼召和委身委心的,无论面临怎样的环境一直坚守在奉献的岗位实属不易;传道人常常最关心的是教会的供应够不够,而教会的态度是传道人能不能忠心牧养教会,使羊群按时得到喂养。这样就造成了传道人不愿意奉献,害怕以后生活没有保障,而教会害怕传道人不尽心牧养,所以就很少给予关怀。正确的奉献不应该是这样的,应该是传道人忠心奉献自己,尽心牧养教会,有一颗知足的心,而教会毫无保留给予关怀的。