经济生活的大题怎么答

‘壹’ “结合《经济生活》知识，说明材料的合理性”这类题该怎么答

关键是材料中所提供的有效信息，应试者能否有效提取与把握。
材料的主旨关注了什么议题，有几个层次，分别能够链接课本中哪些考点。
例题：结合材料,运用经济生活有关知识,分析说明国家旅游局做法的合理性。
材料中，一定会出现旅游市场出现的种种失灵情况。
要分析产生这种失灵的原因，以及采取相应措施的依据和意义。

①旅游市场的自发调节具有局限性，为了弥补市场调节的不足促进其健康发展，离不开政府行政手段宏观调控。
②国家旅游局取消山海关5A景区资质，有利于规范市场秩序，营造良好的市场环境。
③有利于促进景区经营者规范经营活动，树立诚信意识，服务意识，自觉承担社会责任。
④有利于维护消费者权益，贯彻落实科学发展观。

‘贰’ 高中政治经济生活的主观题应该怎么答

材料很重要，可能最初的时候会觉得随便写一点就可以，但如果你仔细研究全国卷答案的话，就会发现，材料远远比课本要多，要学会全国卷答案的这种组织方式。材料和要点相融入，当然，我没能达到这种境界。

‘叁’ 高中政治必修一经济生活做大题有什么方法么

1、点明题目中的材料说明了什么经济原理（比如生产关系一定要适应生产力的发展等）2、结合原理，结合材料说明材料中的人和事有没有按照这个原理去做，你如何评价（有利或者不利）要严格地按照答题格式去回答，这样看上去思路很清晰。希望我的回答对你有帮助!

‘肆’ 政治生活与经济意义类问题解答方法

政治生活和经济生活是高考政治的两大考点，我在此整理了相关知识，快来看看吧!

《政治生活》常见命题角度及必背答题术语

[命题热点]近五年全国新课标卷主观试题从设问看，主要是从“为什么”和“怎样做”两个角度设置问题，从试题的设问看主要是考查政治生活中的政治参与主体。知识点考查主要集中在第二单元政府和第三单元人大和政党。

[临考嘱托](1)一定要重视对主干知识的把握，理解知识间的联系，构建各个系列的知识体系。具体来说，如下：

①抓住人民当家作主这一条主线，串联前三个单元的知识。以人民当家作主为本质的人民民主专政的国家性质，决定了后面的我国政府的性质和宗旨，决定了中共的性质和宗旨，决定了我国的各项政治制度都要保障人民当家作主，甚至对我国的外交政策也起决定作用。

②围绕着公民、政府、人大、中国共产党、人民政协、民主党派、人大代表等行为主体，构建各自的知识体系，并注意各行为主体之间的联系。

③串联前三单元的知识，构建有关我国民主决策、民主监督、依法治国的知识体系，将各个行为主体、各个政治制度融合其中。

④从共性与个性两个角度，梳理我国人民民主专政、人民代表大会制度、政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的内容;从国际社会的一般理论和中国外交的具体理论两个角度，构建当代国际社会的知识体系。

(2)注意审题训练，明确各种不同类型主观题的特点，包括设问信息和材料信息的解读、具体知识的调动和答案要点的呈现等。

(3)特别关注政策问题，对政府的考查历年来主要是微观设问，对政府的相关知识不仅记住是什么，更要注意这些知识是如何运用的，尤其是对政府职能和依法行政的知识更要注意如何运用。

[常见命题角度及必背答题术语]

一、从政治生活角度分析公民的政治参与

1.公民为什么要自觉参与政治

(1)必要性：我国的国家性质、人民地位、公民权利和义务。

(2)重要性

①对公民：有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利。

②对社会或国家：有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展，推进现代化及各项事业的发展。

2.公民应如何正确地参与政治

(1)内容：行使各项民主权利，履行各项政治义务。

(2)途径：积极参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。

(3)要求：宏观上把握——依法有序地参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。

二、从政治生活角度分析政府做某事

1.政府为什么要做某事

(1)国家性质决定和政府性质决定。

(2)是政府贯彻为人民服务宗旨和对人民负责原则的需要。

(3)是政府某种或某些职能(政治、经济、文化、社会和生态文明)的内在要求。

(4)依法行政和行政监督角度，具体要结合依法行政的意义、对政府进行监督的意义、政府自觉接受监督的意义等。

(5)是政府贯彻落实科学发展观、践行“四个全面”战略布局的需要，是推进社会主义政治文明建设的需要。

2.政府怎样做好某事

(1)履行职能：切实履行好自己的各项职能;转变政府职能，建设服务型政府。

(2)坚持原则：坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

(3)坚持依法行政，才能提高行政管理水平;审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策和依法决策，提高决策水平。

(4)自觉接受监督，推进政务公开。

(5)在党的领导下开展工作，在人大等监督下开展工作，在法治轨道上开展工作。

三、从政治生活角度分析中国共产党做某事

1.党为什么要做某一件事

(1)党的性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的。

(2)党的执政地位(执政党、领导核心)决定的。

(3)党的作用(三个只有……才能)决定的。

(4)是党加强自身建设的需要。

(5)贯彻落实科学发展观的需要。

2.党怎样做某一件事

(1)坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位。

(2)完善三种执政方式(科学、民主、依法执政)。

(3)坚持执政理念，发挥党员的先锋模范作用。

(4)坚持党的领导方式，加强党的建设，提高党的执政能力。

(5)贯彻落实科学发展观。

(6)党要统揽全局，发挥领导核心作用。

四、全面梳理依法治国的知识

1.国体：为人民当家作主的权利提供法律保障，依法维护人民合法利益;依法行使专政职能，维护国家长治久安。

2.公民：依法行使政治自由、监督权等政治权利;依法履行遵守宪法和法律等义务;坚持法律面前一律平等、权利与义务相统一等原则;依法有序地参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。

3.政府：在法治轨道上开展工作，依法履行好社会建设等职能;坚持依法行政，坚持法定职责必须为，勇于负责和敢于担当;审慎行使权力，坚持依法决策。

4.人大及人大代表：人大依法行使立法权、监督权等;人大代表的权利和义务。

5.中国共产党：依法执政、依宪执政、推进依法治国;与各民主党派都以宪法和法律作为根本活动准则。

6.民族区域自治的法制化进程，依法行政自治权;依法管理宗教事务。

7.把党的领导、人民当家作主和依法治国结合起来。

五、全面梳理民主决策的知识

1.中国共产党：领导核心和执政党，提出决策的建议;坚持科学执政和民主执政，保证决策的科学化和民主化;坚持依法执政，通过人大立法上升为国家意志;广泛征求民主党派意见和建议，加强多党合作，推进民主协商。

2.民主党派：发挥参政党的参政作用，积极提出意见和建议。

3.政府：坚持科学、民主、依法决策，提高决策的能力和水平。坚持从群众中来到群众中去的工作方法，广泛征求民意;推进政务公开，自觉接受监督。

4.公民：积极参与社情民意反映制度等方式参与民主决策;行使公民的政治自由等政治权利，履行好遵守宪法和法律等义务，坚持三个原则。

5.人大：行使决定权、监督权;坚持民主集中制原则;人大代表的权利和义务。

6.政协：政治协商、参政议政的职能;协商民主;政协的性质。

7.整个决策过程，体现出党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

六、如何处理民族问题

1.坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，保证人民当家作主。(政治基础)

2.坚持和完善民族区域自治制度，(基本制度)坚持依法治国，推进民族区域自治的法制化进程。

3.坚持处理民族关系的民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

4.坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策，扎扎实实做好民族工作。(政策保证)反对一切破坏民族团结、分裂祖国的活动，依法打击煽动民族分裂的行为。

5.公民自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务;中国共产党加强对民族问题的领导，坚持依法执政，切实维护各民族人民的根本利益;政府要切实履行好各项职能，提高为各族人民服务的能力和水平。

七、从政治生活角度分析我国的外交活动

1.为什么

(1)必要性：主权的重要性;主权国家的权利和义务;我国实行独立自主的和平外交政策;国家利益决定国际关系;国际形势的要求(符合和平与发展的时代潮流、符合多极化趋势);符合联合国的宗旨和原则。

(2)意义

①对我国：维护我国的国家利益，为我国的现代化建设创造有利的国际环境，增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。

②对世界：更好地维护世界和平、促进共同发展，构建和谐世界和建立国际新秩序。

2.怎么做

(1)行使主权国家的权利……，履行国际义务……。

(2)遵循联合国宪章的宗旨和原则，……。

(3)坚定地维护我国的利益。在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。

(4)顺应世界和平与发展趋势，反对霸权主义和强权政治，建立国际新秩序。

(5)顺应多极化趋势，发展经济和科技，努力增强综合国力，提高我国的国际地位。

(6)坚持独立自主的和平外交政策。(基本内容)

(7)始终不渝地走和平发展道路，在国际事务中发挥建设性作用，展示负责任大国形象。

经济意义类问题解答方法

一、解题原则

1、学会审题，明确回答的是某一种意义，还是全部意义(经济、政治意义)

2、要注意“意义”与“影响”类的区别，影响包括有利和不利两类

3、、解答意义类要遵循由小到大，由直接到间接，由微观到宏观，由近及远的原则，做到思路清晰

4、意义类题目要紧扣材料，同时最后一点要联系实际，结合党和国家的方针政策，体现时代性。

5、意义要多答，力求准确全面，体现一定的综合性。

二、答案要点

1、经济意义类：

(1)答题思路：从“国家/社会”的角度组织答点。(这里的“国家/社会”即整个社会、国家。)

①有利于资源的优化配置，促进经济发展。

②促进投资，扩大内需，拉动经济增长。

③有利于缩小城乡差距，实现共同富裕。

④有利于实现经济、社会与环境协调发展，推动经济可持续增长，促进和谐社会的发展

⑤增加财政收入、增加外汇储备、增强经济实力。

⑥有利于完善市场经济秩序，完善社会主义市场经济体制，推进全面小康社会的建设。

⑦保证国家经济安全，繁荣经济、增加经济实力、实现可持续发展、社会主义本质的体现、社会主义经济制度的优越性、全面小康社会的实现、落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等。

(2)从“主体”的角度组织答点。这里的“主体”泛指企业、经营者、产业、农村、城镇、某地区等。

①企业、经营者——加强快企业改革，提高企业的科技含量，增强竞争力，并提高经济效益。

②产业——有利于拉动相关产业的发展，拓宽就业渠道，调整与优化产业结构，推进农业或工业的现代化;

③农村、城镇——有利于繁荣农村经济，加快城镇化进程，有利于维护农村社会稳定，促进社会公平，缩小城乡差距，促进城乡一体化等

④某地区——有利于该地区经济的快速发展，从而发挥其辐射与拉动作用，从而促进共同富裕目标的实现

⑤从“个体”的角度组织答点。(这里的“个体”泛指居民、家庭、公民、农民、劳动者、消费者等。)居民、家庭、农民——有利于方便、丰富人民生活，满足人民的物质文化需要;增加收入，提高生活水平，调动积极性;公民、劳动者、消费者——有利于维护公民、劳动者、消费者的合法权益，调动积极性。

(3)常用术语归纳：

A、描述国内经济意义：

①(有利于)调动积极性、解放生产力、提高经济效益、增加收入、提高生活水平。

②(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置(……优势转化为……优势);促进结构调整(产业结构、经济结构等)，带动相关产业的发展，促进就业。转变经济发展方式，提高经济增长质量和效益。③(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。资源节约型、环境友好型社会。

④(有利于)体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕;全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力，构建和谐社会。

⑤国内区域合作交流意义补充：(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补;增强区域竞争力。

⑥ 国内农业方面意义：(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。城乡一体化。

B、描述对外经济意义

①有利于我国：

a.有利于我国进一步对外开放，改善我国外贸环境/稳定环境/周边环境，为现代化/全面小康/和谐社会建设提供必要的条件;

b.有利于我国迎接经济全球化的挑战，维护我国的经济安全，维护国家可持续发展

c.扩大国内国外两个市场，有利于丰富国内市场，增加我国的外汇储备，增强我国的国际竞争力，提高我国的经济地位和形象

②有利于外方：有利于外方的外汇收入、外方的产业发展、外方的经济增长等、变资源优势为经济优势。

③有利于双方及世界：

a.有利于互通有余、节约社会劳动、实现资源的优化配置，促进国际经济新秩序的建立与发展，促进世界经济的发展。

b.有利于加强贸易区内部各国的贸易与合作交流，提高贸易区的整体经济实力;

c.优势互补，增强区域经济的国际竞争力;d建立国际经济新秩序等。

三、常用答题模式

1、发展绿色食品的经济意义：

①促进农业经济结构调整，增加农民收入;

②满足消费者需要;

③扩大出口，增加外汇收入;

④促进农业产业化经营，提高我国农业的国际竞争力;

⑤推动我国农业向高产优质高效农业转变，实现农业现代化。

2、建设资源节约型、环境友好型社会对经济发展的经济意义：

①节约资源，提高资源利用效率，优化资源配置。

②促成经济发展方式的转变，提高经济增长质量和效益。

③保护环境，实现经济效益与社会效益的统一。

④落实科学发展观，实现经济社会的可持续发展。

3、发展循环经济的经济意义：

①有利于节约资源，缓减资源紧张的矛盾，提高资源利用率，实现资源优化配置和合理利用;

②有利于促进科技进步，实现经济增长方式从粗放型向集约型转变;

③有利于促进经济结构调整，走新型工业化道路，从根本上减轻环境污染，改善生态环境，实现经济效益与社会效益、生态效益的统一。

4、消费税率变动的意义：

①税收是国家宏观调控的重要手段，是调节经济的重要杠杆。消费税的调整有利于促进资源的合理配置，促进经济的健康发展。

②消费税的调整有利于调节消费行为，培养公民的科学消费观。有利于建设资源节约型和环境友好型社会。

③生产决定消费，消费对生产具有反作用。消费税的调整有利于调节生产，转变经济发展方式，促进经济结构的优化。④有利于实现社会公平和促进社会稳定或缓解社会成员之间分配不均的作用。总之，征收消费税，可以合理地调节消费行为，抑制超前消费，间接引导投资流向，保证国家的财政收入，同时还具有避免因过度消费而损害人们健康、危害社会秩序和破坏生态环境的作用

5、重视“三农”的意义：

①有利于提高农民生活水平，缩，小城乡居民收入差距，实现共同富裕，实现全面建设小康社会的目标。

②有利于保护和调动农民的生产积极性，巩固农业基础地位。

③有利于促进农村经济发展和社会进步，统筹城乡经济发展，保持国民经济持续快速协调健康发展。

④能够维护农村社会稳定和国家的长治久安。

6、农村改革的意义：

①有利于减轻农民负担、增加农民收入，提高农民生活水平和生活质量;

②有利于巩固和加强农业基础地位，增强农业竞争力，提高农业综合生产能力;

③推进社会主义新农村建设，促进农村健康发展;

④逐步消除城乡差别，促进城乡统筹发展，实现共同富裕;⑤有利于实现社会主义和谐社会，全面建设小康社会。

7、解决好就业和再就业问题有何经济意义：

①有利于提高人民生活水平，保障劳动者权益。

②有利于经济结构的调整和企业改革深化。

③有利于扩大内需，从而拉动经济增长。

④有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标，推进我国社会主义现代化建设进程。

⑤有利于发展多种所有制经济，从而推动生产力的发展。

8、公有制企业改革的意义：

①有利于深化企业的改革和产业结构的优化升级，增强企业的活力，提高经济效益;

②有利于资源的优化配置，提资源利用率;

③有利于公有制实现形式多样化，发挥国有经济的主导作用，巩固公有制的主体地位。

9、自主创新的经济意义：

①自主创新能够促进经济增长方式的转变，提高企业经济效益，

②自主创新有利于提高企业产品在国际市场的竞争力。

③自主创新有利于促进经济结构的调整，建设节约型社会，提高资源的利用率，实现经济的可持续发展。

④自主创新使我国经济的发展立足于独立自主、自力更生基础上，有利于维护国家经济利益和经济安全。

10、发展新型产业(支柱产业、文化产业)的经济意义：

①文化产业是当代世界经济中的支柱产业之一，有利于优化资源配置，促进产业结构优化升级，提高经济效益;

②有利于更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要，提高人民生活水平，促进社会全面发展;

③有利于增加就业，保持社会稳定，推动经济的可持续发展。

11、对外经济关系的经济意义：

①更好地利用两种资源两个市场，互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置

②引进国际先进技术，提高我国科技水平，

③能更好地促进我国与世界各国经济合作，发展对外贸易，④积极参与经济全球化进程，提高对外开放水平。

12、重大经济社会事件(奥运会、世博会) “经济意义”：

①培育新的经济增长点,促进经济发展。

②优化产业结构，转变发展方式。

③基础设施建设，资源优化配置。

④加强国际的交流合作，对外贸易,国际竞争力。

⑤扩大就业,提高人民生活水平。

⑥城市形象，展现改革开放的成果。

13、行政收费改革的意义：

①有利于减轻个体工商户和私营企业负担;

②有利于实现市场经营主体公平竞争;

③有利于促进个体、私营经济持续健康发展;

④也有利于激发广大公民自主创业的积极性，增加就业机会。

14、我国加强农村土地流转的意义：

①有利于土地、劳动力资源的优化配置。

②有利于完善以家庭承包经营为基础了、统分结合的双层经营体制，增强农民发展生产的积极性，并增加农业的收入。③有利于促进农业规模经营，走农业产业化道路。

④有利于调整农村经济结构，把农民从土地的束缚中解放出来，推进我国的城镇化进程，加快农村富裕劳动力的转移等。

‘伍’ 高考政治经济学的问答题要怎么答求答题模式或方法。

（一）政府（国家）
1、政府（国家）这样做的政治学依据。
在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。
2、政府（国家）这样做的经济学依据
在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质；②社会主义的生产目的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。
3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。

（二）国际关系
1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？
在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。
2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？
在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务；②联合国宪章的宗旨与原则；③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；④和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；⑤国际竞争的实质；⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；⑦我国独立自主的和平外交政策（宗旨和目标等）。
3、（经济学）国际经济关系
在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求；②市场经济开放性的要求；③是社会主义现代化建设的必要条件；④对外贸易的作用。
4、（哲学）国际关系
在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：①事物是普遍联系的；②整体和部分的关系；③内因和外因的关系；④事物是变化发展的；⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。

（三）政党
在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题，一定要用以下知识点考虑：①中国共产党的性质；②中国共产党的宗旨；党的指导思想；③中国共产党的领导和执政地位；④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导；⑤中国共产党的领导方式和执政方式；⑥加强党的建设；⑦“三个代表”重要思想、科学发展观；⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民；⑨我国的政党制度。

（四）企业
企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。
我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：
①商品的使用价值与价值的关系；（因为企业生产的是商品、要重视产品质量）
②掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品；
③加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率；
④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业；
⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品；提高企业的经济效益；
⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；
⑦企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争；
⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序；
⑨企业要走新兴工业化道路；必须实施“引进来”与“走出去”战略；
⑩坚持科学发展观。

（五）公民
1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
⑴公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由；公民应该履行维护国家利益的义务。
⑵要正确对待公民的权利与义务
⑶三大原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则；②坚持公民权利与义务统一的原则；③坚持个人利益与国家利益相结
合的原则。
⑷公民监督。
2、《生活与哲学》在公民（个人）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
⑴人生价值的两个方面是统一的关系；
⑵人与自然要和谐相处；
⑶人与规律的关系；人与联系的关系；人与矛盾的关系；
⑷个人与社会的关系；个人活动与社会发展的关系；
⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。
3、《经济生活》在公民（消费者、劳动者）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：
⑴个人消费品的分配；
⑵劳动者的权利与义务；劳动合同制度；
⑶公民应该有纳税人意识
⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券；
⑸依法保护消费者的合法权益；消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。

（六）《文化生活》主要命题点
1、文化的作用：文化精神力量；文化对社会的作用；文化与经济、政治的关系；文化综合国力；文化对人的影响（优秀文化的作用）。
2、文化发展与创新：创新的重要性；创新的途径（根本途径和具体途径）；处理好两对关系，克服两种错误倾向；创新的主体—人民。
3、中华民族精神：内涵；核心；为什么要弘扬（必要性和重要性）；怎样弘扬。
4、先进文化建设：坚持马克思主义的指导地位；建设社会主义核心价值体系；社会主义精神文明建设的重要内容（教育、科学、文化事业）；思想道德建设与社会主义荣辱观；思想道德修养与科学文化修养；如何发展中国特色社会主义文化
凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：
⑴市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。
⑵科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术，加强自主创新；
⑶管理：加强管理，贯彻人才强国战略
⑷素质：提高经营者，劳动者的素质；
⑸效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。
⑹品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”；
⑺竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。
运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答：
从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答
从党的角度回答时：要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答；
从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。
从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。

【解题技巧】一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下：
第一、经济意义
描述国内经济意义：
①（有利于）调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。
②（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置；促进结构调整（经济结构产业结构等），带动相关产业的发展，促进就业。
③（有利于）落实科学的发展观；走新型工业化道路。
④（有利于）体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕；全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力
⑤（有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强竞争力
⑥（有利于）提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。
描述对外经济意义：
①（有利于）提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市场，两种资源，吸收引进资金，技术，管理经验；实施走出去战略，为我国的现代化建设创造良好的国际（周边）环境。
②（有利于）建立国际经济新秩序等。

第二、政治意义
对国家的政治意义：
国内有关活动
①（有利于）人民当家作主，实现最广大人民的根本利益（对人民负责）；真正做到”三个代表”巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设。
②（有利于）依法治国（依法执政，建设法治政府），转变政府职能。
③（有利于）为现代化建设创造良好的环境；民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴；提高综合国力，构建和谐社会

对外交往活动
①对我国的意义：（有利于）提高我国的国际地位，综合国力，国际影响力，国际形象；创造良好的国际环境，维护国家安全；进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。
②对地区，世界的意义：（有利于）经济全球化，世界多极化，国际关系民主化；建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展
对党的政治意义：
（有利于）提高党的执政能力，巩固党的执政地位（基础）；保持党的先进性，密切党同人民群众的联系，真正做到”三个代表”，做到立党为公，执政为民；关系中国社会主义事业兴衰成败，关系中华民族前途命运，关系党的生死存亡和国家的长治久安。
第三、思想文化意义
（有利于）为社会主义精神文明建设，提供精神动力，智力支持，思想保证，；发扬爱国主义，民族精神；树立正确的世界观、人生观和价值观；建设社会主义先进文化，提高国民素质，以德治国

‘陆’ 高中政治经济生活大题，要五个，要有正确答案的

（2008天津卷）38.（32分）阅读材料，回答下列问题。材料二 中国发展进步离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。一个美国家庭做了“一年不买中国产品”的试验，结论是：没有中国产品，也可以生活，只是生活会变得艰辛。中国不仅为世界提供了大量物美价廉的商品，而且是世界第三大进口市场，2001年以来为相关国家和地区创造了约1000万个就业机会；中国使用外资为国际资本提供了广阔市场。30年来，中国经济对世界经济增长的贡献率超过10%，对国际贸易增长的贡献率超过12%。我们可以充满自信地说：“世界曾等待中国融入世界，而今天中国也有耐心等待世界认识中国。”⑵结合材料二，运用经济常识分析为什么“中国发展进步离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国”。（12分）参考答案：①社会化大生产和经济全球化的客观要求。社会化大生产使各国经济相互依赖相互促进，经济全球化使各国经济日益融合。②市场经济发展的客观要求。市场经济的开放性和竞争性要求各国充分利用国际资源，积极参与国际竞争。③各国经济发展的客观要求。世界为中国提供了资金、先进技术和管理经验，促进了中国的现代化建设；中国为世界提供了大量物美价廉的商品和就业机会以及广阔的投资市场，促进了世界经济繁荣。 7.（2008天津卷39）（63分）粮食问题引发全球广泛关注，我国高度重视粮食安全。阅读以下图文材料，，回答问题。材料四 ⑻指出图11和图12反映的经济现象及其联系。（6分）参考答案：国际食品价格出现了上涨加快趋势；发展中国家食品支出占家庭总支出的比重高于发达国家。食品价格上涨对发展中国家的影响大于发达国家。 ⑼从供求与价格关系的角度，分析在材料四背景下我国粮食连续增产的经济影响。（6分）参考答案：①供求与价格相互影响。②我国粮食连续增产促进国内粮食供求平衡。③国内粮食供求平衡有利于稳定国内粮食价格，从而有利于维护人民切身利益；国内粮食供求平衡有利于提高我国应对国际粮价波动的能力，从而有利于在国际竞争中保持独立自主地位。 8.（2008北京卷38）（33分）改革开放三十年来，中国的面貌发生了历史性变化。回答下列问题。三十年来，实践上的每一次创造，理论上的每一次突破，事业上的每一次进步，无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。改革开放以来，我国社会主义经济体制发生了伟大的历史变革，经济建设取得举世瞩目的成就。注：基本建设支出是国家经济建设支出的重要组成部分。 （2）图10反映了三十年来我国经济发生了怎样的深刻变化？（2分）图10表明随着计划经济体制转变为社会主义市场经济体制，商品零售环节由政策定价占主导地位逐渐演变为市场调节定价占主导地位，市场在资源配置中逐步发挥基础性作用。 （3）结合图10，分析图11中数据发生变化的原因。（4分）随着市场在资源配置中发挥基础性作用，政府经济职能相应发生转变，财政支出分配比例发生变化，基本建设支出比重下降并保持适度的比重；市场不能完全解决公平问题，财政用于社会保障支出的比重逐步上升。（4）运用经济常识，说明社会主义市场经济是如何配置资源的。（6分）在市场经济条件下，价值规律通过价格、供求、竞争的变化和相互作用，自发地进行社会资源的配置。市场不是万能的，需要国家运用经济手段、法律手段和行政手段有效地调节资源配置。社会主义基本制度与市场经济相结合，使社会主义国家能够为资源优化配置的实现发挥有力的作用。 9.（2008重庆卷38）材料一 大学毕业生李某自愿到农村工作。他从桑蚕丝的市场需求出发，整合某村桑蚕养殖物资和人力资源，成立桑蚕养殖合作社，邀请母校专家向村民传授桑树改良技术，普及了桑蚕养殖新技术，推广桑树一步成园面积2 000亩。养殖户由此节省劳动力成本50%，增产蚕茧5 000公斤，增收10多万元。他为村民开辟了致富之路，凭借出色的工作成绩，当选为该村党支部书记。综合上述材料，回答问题（1）运用经济常识分析李某为村民开辟致富之路所采取的措施。（10分）消费反作用于生产，根据市场需求组织生产；按价值规律办事，优化资源配置，发挥合作经济的优势，从事农业规模经营；通过农业、科技、教育的三结合，发挥科学技术的作用，提高农民科技素质。通过上述提高农业经济效益的措施，为村民开辟了致富之路。10.（2008江苏卷34）材料一： 2004—2007年江苏农民人均收支状况(单位：元)材料二：由于农产品价格上涨，2007年我省从事农牧业生产的农民得到的收入有所增加，但流通环节的弊端及农资涨价吞食了农产品涨价带来的一部分收益。与此同时，因食品等价格上涨，农民生活成本在增加。消费额在增长，实际购买量下降。同年，苏南、苏中、苏北农民人均生活消费支出分别为6989元、4784元和3534元。 (1)结合材料。简要概括我省农民生活消费状况。近年来，我省农民收入和消费支出均在增长，农民生活水平提高。流通环节的弊端及农资涨价影响了农民收入的增幅。食品等价格上涨增大了农民生活消费压力。苏南、苏中和苏北地区农民的消费水平差异较大。 ’ (2)针对材料，从经济生活角度分析如何进一步提高我省农民生活消费水平。 继续贯彻富民优先政策，发展农村经济，促进农民收入增加；加强宏观调控，规范市场秩序，让农民能更多地分享到农产品价格上涨的好处；统筹区域协调发展，全面建设小康社会。 11.（2008江苏卷36A） [经济学常识] 1929年，资本主义世界爆发经济危机，凯恩斯提出了各种反危机的政策主张，这些政 策主张成为不少西方国家制定经济政策的重要理论依据。因此，有西方学者认为，凯恩斯在致命危险威胁资本主义的世纪里巩固了这个社会，挽救了资本主义。 (1)请对西方学者的观点进行简要评析。凯恩斯理论的提出，开创了西方宏观经济学的先河。其政策主张，在一定程度上缓 和了资本主义经济发展中出现的矛盾和问题，在一定时期、一定范围内促进了资本主义经济的发展。但凯恩斯主义不可能从根本上消除资本主义经济发展中的各种内在矛盾，其作用是有限的。 (2)简述凯恩斯的政策主张及其对完善我国宏观调控体系的借鉴意义。凯恩斯主张国家干预经济，其政策主张主要包括政府必须运用积极的财政政策和 货币政策，通过扩大财政支付来增加投资，刺激消费，扩大需求。这对完善我国宏观调控体系有借鉴意义。我国宏观调控以经济手段、法律手段为主，辅之必要的行政手段，其中最常用的经济手段是财政政策和货币政策。 12.（2008江苏卷37）2008年北京奥运会是举世瞩目的体育盛会。在迎奥运过程中，某校高三(1)班同学开展了“感受奥运、参与奥运、做奥运文明使者”的综合探究活动，让我们一起参与其中。情境二：有同学说，在家门口举办世界最高水平的体育赛事，我们观看更方便了；有同学说，举办北京奥运会对我国社会生活产生了斤泛的影响。对此，同学们展开了热烈的讨论。 (2)你认为举办北京奥运会给我国社会的经济生活带来哪些影响?(请举—例)例如：举办北京奥运会促进了基础设施建设等投资的增加，培育出新的消费热点，带动了体育产业的出现和成长，成为经济发展的助推器。 “绿色奥运、科技奥运、人文奥运”理念的贯彻，促进了我国的资源节约和环境保护；推动了科技创新和应用；体现了以人为本的思想。 13.（2008广东卷35） (7分)[选做题《经济学常识》] 二战后，英美接管了联邦德国。为了复兴欧洲经济，马歇尔提出了“欧洲经济复兴计划”。在“社会市场经济”理论的影响下，联邦德国经英美占领当局同意进行了货币和价格改革，并运用法律与政策维护市场经济运行所必须的正常秩序，同时建立了一整套“从摇篮到坟墓”的社会福利制度。结合上述材料，回答德国市场经济模式的特点及其形成原因。（1）德国市场经济模式的特点是： ①混合经济体制特征明显；②注重市场机制和国家调节的结合；③完善的社会保障制度。 (2)德国市场经济模式的形成原因是： ①主要受“社会市场经济”理论影响，这一理论强调自由竞争，但反对自由放任， 主张实行旨在维护市场经济秩序的国家干预。 ②受战后英美占领当局政策影响，英美当局主张实行市场经济。 不够的话去这里 http://www.xz7z.com/Article-5-477.html 采纳哦

‘柒’ 高一政治（经济生活）问答题

1。答:①跟风现象是一种从众心理引发的消费行为,具有一定的盲目性,要克服盲目性就要坚持理性消费,避免盲从.(3分)②讲排场摆阔气是一种攀比心理引发的消费行为,具有夸耀性和盲目性,也是一种铺张浪费,因此,要坚持量入为出,适度消费和勤俭节约,艰苦奋斗的消费原则.(4分)③滥食野生动物,滥用塑料袋等行为既有害于人们健康,又有害于环保且浪费资源,不利于经济可持续发展,因此必须坚持绿色消费原则.(3分)

2。【提示】在回答第⑴问时，应抓住题干材料中“礼物价格越来越高、穿名牌”等关键词语，结合教材知识对同学们的消费行为进行评价，并就如何树立正确消费观，表明自己的立场。在回答第⑵问时，应该把重点放在课题设计与如何研究方面，注重角色转换，结合生活实际，写出相应的研究目的与研究方法。

【参考答案】⑴中学生应该树立正确的消费观念，生活消费必须与国情及家庭收入相适应，提倡适度消费；物质消费与精神消费要协调发展；发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神；不应该盲目追求名牌、互相攀比。（每点1分，共4分）

⑵课题：中学生消费心理面面观。（2分）

研究目的：树立正确消费观，合理引导消费行为。（2分）

研究方法：问卷调查法、观察法、小组合作法等。（2分）

（此题为开放性题目，其他合理答案可酌情评分）

‘捌’ 求 高中政治 经济生活 模块的大题解题思路和方法

高中政治经济哲学 按我的经验解题思路基本一样的啊 先根据材料总结出原理（就是书本上的马克思主义世界观方法论等分清楚是 是什么还是为什么还是怎么做，这个要根据题意）这个一般按分数答点，比如一个大题是6分，基本就是3分一点，要答两点，找最确切的最符合材料及题意的两个论点，要对书本足够熟悉，在脑中对书上的原理进行归纳与帅选找出最切合的，再对原理根据材料展开论述就行。如果不放心怕答不全要点在时间允许的情况下可以多答几个比较能符合材料的原理。 文综政治历史的材料题一般就考的是综合理解能力和自身的语言组织能力，lz可以在这方面加强锻炼一下。当然是要对书本知识掌握足够熟悉的前提下。 说白了政治题就是在材料、题目、书本三者之间找联系。。

‘玖’ 高中政治必修一经济生活的大题。求解答，谢谢叻O(∩_∩)O~

收入是分配的前提，也是消费的前提。
收入水平的根本性因素是经济发展水平。
收入分配的公平与劳动效率密切相关。收入分配不公，导致劳动者劳动积极性不高，劳动者自身的发展受的影响，从根本上影响了生产的发展。
社会主义的生产目的是不断满足人民日益增长的物质文化需要，因此随着经济的发展必须要提高劳动者的报酬，提高最低工资标准，可以逐步提高劳动者的收入，确保劳动者能分享社会经济发展的成果。体现了社会主义的生产目的和科学发展观以人为本理念。

‘拾’ 政治大题，经济生活中如何进行资源合理配置 怎么答

资源合理配置是指为了达到一定的生态经济目标，根据生态经济系统结构，利用科学技术管理手段，对自然资源系统进行改造、设计、组合、布局的活动。它是确立区域发展方向、合理布置生产要素的关键，也是解决经济系统增长的无限性与资源生态系统供给的有限性矛盾的重要措施。

实现方法：在生态经济系统平衡的前提下，在时间和空间上最优地利用和分配自然资源，合理布局生产力，以达到经济的持续发展和资源的永续利用，取得最佳生态经济效益和社会效益的目的。资源的配置主要涉及两个方面，一是资源在空间或不同部门间的最优配置；二是资源的时