❶ "三会一课"制度的内容是什么
"三会一课"制度的内容是:“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会,“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式,是加强党员日常教育管理监督的主要途径。
1.党员会议通常每季度举行一次。 在这个分支中拥有超过一半的党员通常是有效的。 分支委员会通常每月举行一次,可以根据需要随时举行。
2.党组会议是党组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的重要组成部分。 党组会议通常每月举行一次。 党派是党组织以讲座形式定期教育党员的一种方式。
3.党员必须至少每六个月参加一次党员班; 坚持党员领导干部教授党的阶级制度,各级党委(党组)每年至少一次为基层党员讲党派。
1.上级党组织应当对党支部“三会一课”的实施情况进行指导和检查。如果他们不经常,不认真或严肃,他们必须批评和纠正他们;情节严重的,应当采取整改等措施。
2.“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度。这是党的基层党长期坚持的重要制度。它也是改善党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。事实证明,通过长期实践,党是一个有效的党组织生活体系。
3.党的阶级制:每个季度的最后一个党派,学习中国共产党章程,学习党的方针政策,学习党的建设理论和知识,结合当前形势,对党员进行教育。先进的性质,情况和任务。
4.党的要求:要认真制定党的班级计划,组委会成员负责建立考勤制度。没有特殊情况,不能没有理由缺席。因某种原因未能参加党派的党员应及时补课。党支部的教职员工由分支机构秘书服务,他们还可以邀请优秀的领导和党员到具有教学能力的高级典型人物和其他分支委员会。
❷ 浅析如何提高基层党支部组织生活质量
作者:西藏公安边总队侦查支队 洛嘎 党的组织生活是党建工作的一个重要组成部分,是创建模范党组织生活活动的中心环节之一,是党组织对党员实施教育管理和监督的最经常、最基本的形式。目前,总队正在开展创建模范党组织生活活动,活动以来,我单位根据上级安排,多措并举,采取学党章、上党课、实践学习、召开座谈讨论会等多种形式深入开展创建活动,取得了一定的效果,本人深受教育与启发,通过认真学习和总结,就如何提高基层党支部组织生活质量,笔者建议应从以下几个方面着手: 一、创新支部组织生活的方式方法 基层党支部的组织生活应以创新为导向,关注党员成长变化,体现时代特色,增强活动的吸引力和感召力,避免“组织生活一张报纸、一份文件、一群党员、干坐一天”的陈旧模式。创建活动开展以来,我单位注重创新探索党内组织生活的方式方法,取得了一定的成效。但是离标准规范的党支部组织生活还有一定的距离,需要进一步探索。下面谈几点想法: (一)建立组织生活网上平台。在内网上开辟名为“学习园地”的组织生活网上平台,为各党支部成员提供学习党的基本路线方针政策的网络场所,并加强丰富平台资料,实时上传各级党组织的工作动态,通过采取网上互动交流的组织生活形式,加强党组织与党员以及群众的沟通,有效提高党员政治学习的热情,促进组织生活的党务公开。 (二)落实好“双重组织生活”制度。党员成员要按照分工及时参与支部的组织生活,体验基层党支部的组织活动,并对支部组织生活的内容与形式展开点评,集思广益,稳中求进,有效促进支部组织生活质量的不断提高。 (三)推出党员“轮流主持”新机制。要强调从机制上突出党员在组织生活中的主体作用,改变传统组织生活中支部书记、支部委员唱“主角”,党员成“听众”的死板现象,扩大参与面,提高党员参与度,增强组织生活的活力,由“一枝独秀”真正转变为“百花齐放”。建议积极推行党员“轮流主持”组织生活的新机制,由一位党员或多位党员合作完成一期组织生活,包括确定活动主题、明确活动方式,从人员通知、活动流程确定到通讯报道等一系列的工作流程。让党员成为真正意义上组织生活的主角,既调动党员参与活动的积极性,又活跃组织生活的氛围,形成了生动、互动的良好局面。 (四)把党内的组织生活延伸到社会。为扎实推进基层党组织建设,充分展示共产党员的先进性形象,将组织生活延伸到创先争优、为民服务活动中去,组织安排各党支部参与面向社会的帮扶服务、慈善救助、便民公益服务等志愿服务活动。要求广大党员干部发挥专业特长,展示共产党员践行宗旨、真情服务、奉献社会的良好精神风貌,有效丰富党支部组织生活的内涵。 (五)将创建学习型党支部纳入组织生活。要充分利用和发挥教学培训的载体作用,通过视频学习、邀请专家讲课等形式,加强师资力量建设。通过专题讲座、观看影片、组织党员外出参观学习等途径,不断丰富组织生活的学习形式。通过开展“四个一”读书活动(即每半年读一本好书,进行一次交流,作一次辅导,写一篇心得体会),广泛开展读书活动,不断加强现代知识、专业知识的学习。实行组织生活签退制度,进一步加强学习纪律。积极开展与各兄弟单位的合作共建,不断丰富学习形式和内容,提高组织生活的成效。 二、建立健全党支部组织生活的长效机制 站支部要对支部开展组织生活的质量进行检验与考核,党支部的组织生活能否真正取得实效,归根结底需要制度的保障。没有科学完善的考评机制,组织生活将处于随意性与不确定性的状态之中,其质量将无保从证。因此,站支部要根据工作性质,制定出完备的党组织生活考评机制,规范党支部组织生活环节,使党支部在每一次组织生活中都有计划、有记录、有总结,真正做到规范化、制度化。同时,站支部要对开展的组织生活进行考核,主要考察组织生活在内容上是否丰富、形式上是否多样,是否取得成效。要利用网站、橱窗、宣传栏等有效载体加强宣传,充分发挥典型的示范带动作用,主要领导率先垂范,以普通党员身份坚持参加组织生活,真正把制度要求内化为自觉行动。建议将组织生活的成效与党支部年终评优挂钩,形成积极向上的党组织生活良好氛围。只有形成长效机制,基层党支部的组织生活质量才能不断提高,基层党组织建设才能不断迈上新台阶。 三、完善基层党支部组织生活的保障体系 要提高基层党支部组织生活的质量,除了制度保障之外,还要完善党支部组织生活的保障体系。 (一)思想保障。一是要充分认识到党支部组织生活是党的工作基础的基础。因为党支部是党的全部工作和战斗力的基础, 组织生活则是党支部建设的基础;二是党支部组织生活质量是基层党组织活力的体现。因为党内组织生活质量与党的先进性建设实际成效密切相关;三是党支部组织生活健康正常是党员主体作用发挥的保证。因为参与组织生活是党员履行党章规定的权利义务的重要体现。 (二)队伍保障。党务工作者的个人觉悟和素质是提高组织生活质量的重要保障。党支部书记作为基层党组织的主要领导者,负责支部组织活动的策划与实施工作。因此,组织生活质量的高低很大程度上取决于党支部书记的能力、素质以及工作经验。把提高党支部书记的思想政治素质作为关键抓紧抓好,强调“选好、当好、用好”。 (三)考评保障。根据《党章》及有关规定,结合实际,制定并下发党支部党建工作考评办法,从各个方面明确基层党支部的党建工作应该做什么、怎么做、做到什么程度,逐步实现党支部组织生活的规范化、制度化管理。
❸ 党支部组织建设包括哪几方面
民主集中制建设、党的基层组织建设、干部队伍建设和党员队伍建设。
党的组织建设,是指党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律、党的纪律检查机关、党组等内容。主要包括民主集中制建设、党的基层组织建设、干部队伍建设和党员队伍建设等内容。
党的组织体系是依据党的纲领和章程、按照民主集中制的原则,自下而上组织起来的统一整体。党要实现各个历史时期的政治任务,必须始终把加强党的组织建设摆在突出位置。
其主要内容包括:以保障党员民主权利为基础,以完善党的代表大会制度和党的委员会制度为重点,从改革体制机制入手,建立健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,完善党委内部的议事和决策机制等。
(3)健全组织生活体系应该做什么扩展阅读:
党支部严格党的组织生活的主要措施:
(1)不断提高党员参加党的组织生活的自觉性。
党支部要通过各种形式的教育,使党员懂得:严格党的组织生活是我们党的一贯传统,是新时期加强党的建设的需要,也是端正党风、增强党性、提高党的战斗力的一项有效措施。
党员只有自觉参加党的组织生活,才能有效地接受党组织的教育和同志们的帮助,不断地发扬成绩,克服缺点,提高觉悟,做好工作,做一名合格的共产党员。
(2)建立健全党的组织生活制度。
一般情况下,党小组会每月召开不少于一次,支部党员大会每季度召开一次,支部委员会每月不少于一次,党支部成员单独召开的民主生活会每季度一次,每一两个月上一次党课。有的单位党组织还建立了每月一次或双周一次党日活动制度。
❹ 如何落实党员组织生活制度
为严格落实党员组织生活制度,切实加强党员教育管理监督,根据有关党建文件精神,结合国土系统党员干部队伍建设实际,主要讲五个问题:
一、党支部制度建设
1、报告工作制度。党支部要坚持民主集中制的组织原则,实行集体领导和分工负责相结合的制度,重要问题经集体研究决定。党支部委员会至少每年一次向上级党组织和支部党员大会报告工作,接受上级党组织和党员的评议和监督。重要情况以及重大问题应及时向上级党组织报告或请示,并根据需要以适当方式向党员通报。
2、“三会一课”制度。党支部要定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,上好党课。支部党员大会一般每季度召开1次,支部委员会一般每月召开1次,党小组会一般每月召开1-2次(每个党员应自觉地坚持每月向党组织汇报一次思想),上党课每季度1
次。党支部要指定专人认真做好每次活动的记录。
3、民主生活会制度。党支部每年至少召开一次民主生活会。要加强组织生活的思想性和针对性,注重实效,不断提高质量。党员要如实汇报思想情况,认真开展批评与自我批评,自觉接受党组织和其他党员的监督。对党员领导干部存在的重大问题,要及时负责地报告上级党组织。
4、民主评议党员制度。党支部要按上级党组织要求,结合公务员年度考核和本单位工作总结,开展民主评议党员工作。按照党员标准,通过学习教育、自我评价、民主评议、组织考察、表彰和处理等五个阶段,对党员作出评价,表彰优秀党员,妥善处置不合格党员。
5、述职述廉制度。党支部每年要召开一次支部书记述职述廉大会,党支部书记述廉述职主要内容包括:①带领所在党支部完成《中国共产党章程》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》赋予机关基层党组织的基本任务的情况;②完成机关党建目标责任制和上级党组织交办的各项工作任务的情况;③支持和协助本单位、本部门领导完成中心工作任务的情况;④本人执行党风廉政建设责任制和廉洁自律的情况。党支部书记的述职述廉可结合当年的年度考核一并进行。会前,要广泛宣传,深入征求各方的意见和建议;会上,要邀请本单位全体干部职工参加,并当场进行无记名的民主测评;会后,将收集汇总的民主测评情况及意见和建议向支部党员大会进行反馈,对涉及支部班子的问题,由支委会研究制定整改措施,认真进行整改;对涉及重大问题的,按有关规定处理。
6、谈话与诫勉制度。党支部负责人每年至少找党员谈话一次。按照党员标准,肯定成绩,找出问题,明确今后努力方向。对涉及到党的路线、方针、政策和上级的指示、决策的重大问题,要及时提醒党员认真贯彻执行。对党员在遵纪守法、廉洁自律和生活作风等方面的苗头性问题,要及时谈话提醒。
7、目标管理责任制度。党支部年初要根据上级党组织的部署,结合本单位、本部门的工作实际,制定全年工作任务,建立党支部工作目标管理责任制。要对目标任务进行细化、量化,明确责任,落实到人,每半年对完成落实情况进行一次自查。
党支部七项组织生活制度的作用:
党支部七项组织生活制度,是党支部教育管理党员的基本依据,是全体党员必须自觉遵守的基本制度。其作用:
一是组织作用。党支部只有通过组织生活制度把个体党员组成一个整体,才能发挥战斗堡垒作用,如果没有组织生活制度,党的组织就会形同虚设,党支部就不可能成为坚强的战斗堡垒。
二是规范作用。组织生活制度规范了党员党内生活准则,对组织生活每项制度组织实施的方法要求作了明确规定,为党组织管理监督党员提供了保证。
三是协调作用。党内有个人与组织、少数与多数、党员与党员关系,只有落实党的组织生活制度,才能协调好内部关系,化解矛盾,增强党的团结。
四是制约作用。组织生活制度是党支部和党员必须执行的行为规范和纪律,具有一定的约束力。
五是监督作用。通过落实组织生活制度,监督党员履行党员义务和遵守党纪国法,使党组织更好地教育、管理、监督党员,是落实党要管党和从严治党的重要手段。
落实党支部七项组织生活制度基本要求:
严格落实党的组织生活制度,是党支部一项根本性、长远性的建设,是健全党的生活、提高党支部战斗力和加强对党员教育、管理、监督的有效措施。落实党支部七项组织生活制度应注意把握三个方面:
一是要坚持经常。党支部每月对党日活动要有安排,党支部“一班人”要落实责任,确保组织生活制度不流于形式和走过场。
二是要力求规范。党支部要规范组织生活每项内容,严格按照规范的程序组织实施,严禁简化。如民主评议党员一般要经过动员教育、党员自评、组织考察、表彰与处理等,绝不能跳跃步骤只简单投票打分就完事。
三是要贴近实际。教育要紧密联系个人和单位工作实际,有针对性地进行思想教育。党小组会个人汇报思想也要联系实际如实汇报。民主生活会,党员领导干部更要联系实际汇报个人学习、思想、工作、履职、廉政等情况,并查找问题、分析原因、提出改进措施。
二、党员经常性教育
1、党员经常性教育的基本内容:
(1)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育;
(2)科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育;
(3)党章和党的基本知识教育;
(4)党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育;
(5)中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育;
(6)爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;
(7)党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育;
(8)市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。
各单位党组织要按照上述要求,根据不同时期的形势和任务,结合不同领域、不同行业和不同岗位党员的实际情况,科学安排教育内容。
2、党员经常性教育的方法途径:
(1)抓好学习培训。采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式,有计划地组织好党员的集体学习。倡导党员自主学习,引导党员根据自身实际和工作需要,制定学习计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真搞好自学。通过开展读书活动和知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式,激发党员学习的积极性和主动性。党员领导干部要认真参加党委(党组)理论学习中心组学习,带头参加所在基层党组织的集体学习,坚持每年给党员讲党课、作形势报告。党员干部还要按有关规定积极参加干部教育培训。
(2)加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位,深入开展“创先争优”活动和主题实践活动。通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式,为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。有计划地组织年轻党员到基层锻炼,到艰苦地区、艰苦岗位锻炼。
(3)严格组织生活。认真落实“三会一课”制度,坚持和完善民主评议党员制度,定期开展党员党性分析评议活动。党支部要结合每年一次的专题组织生活会,开展民主评议党员工作。民主评议党员要注意听取群众意见,发扬党内民主,认真开展批评和自我批评,方法要简便易行,注重实效。
党员领导干部要带头执行组织生活的各项制度,自觉参加双重组织生活,带头开展批评和自我批评。
对不履行党员义务、不符合党员条件的党员,要及时帮助教育,促其改正;对经教育不改的,要按照党章和党内有关规定作出处理。
(4)做好思想政治工作。坚持以人为本,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员。组织党员开展经常性谈心活动,沟通思想,相互启发教育。经常分析党员思想状况,及时解决思想问题,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。大力宣传优秀党员先进事迹,发挥先进典型的示范引导作用。
3、党员经常性教育保障措施
(1)加强党员教育队伍建设。要选好配齐党员教育人员和基层党务工作者,充分发挥他们在党员经常性教育中的骨干作用。加强对党员教育队伍的培训和管理,帮助他们不断提高思想政治素质和业务能力。每3年要安排基层党务工作者特别是基层党组织负责人到县级以上党校轮训一次。
(2)加强教育阵地建设。利用各类院校、培训机构、革命纪念地(馆)和科技示范基地等方面的教育资源,建立党员教育基地。充分运用现代远程教育、电化教育等手段和报刊图书、广播电视、信息网络等媒介,拓展党员教育培训和党员自主学习的途径。加强机关和事业单位党员活动场地建设。
(3)加强教材体系建设。中央有关部门组织编写统一规范的党员教育基本教材;地方党委结合实际编写制作党员教育辅助教材。党组织应根据党员需求,向党员推荐、提供自主学习的材料。
(4)确保教育时间。党组织要统筹兼顾,在不影响正常生产和工作的前提下,按照有关规定合理安排党员集体教育活动。每年参加所在党组织集体教育活动的时间,机关、国有企业和事业单位的党员累计不少于12天,其他党员累计不少于6天。对因年老体弱等特殊情况难以参加集体教育活动的党员,应区别对待,有的可采取送学上门等方式落实教育要求。基层单位要积极支持党员集体教育活动,保障党员参加集体教育活动的时间。
(5)妥善解决教育经费。采取多种途径解决党员教育经费。党员教育经费要列入各级财政预算。各级党委留存的党费应主要用于党员教育。
三、、机关党委、党支部、支部书记、党小组长和党员应履行的职责
1、机关党的基层委员会(含不设党的基层委员会的总支部委员会、支部委员会)的主要职责:
(1)宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,支持和协助行政负责人完成本单位所担负的任务。
(2)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策以及决议,学习科学、文化和业务知识。
(3)对党员进行严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。
(4)对党员进行监督,严格执行党的纪律,加强党风廉政建设,坚决同腐败现象作斗争。
(5)做好机关工作人员的思想政治工作,推进机关社会主义精神文明建设;了解、反映群众的意见,维护群众的正当权益,帮助群众解决实际困难。
(6)对入党积极分子进行教育、培养和考察,做好发展党员工作。
(7)协助党组(党委)管理机关党组织和群众组织的干部;配合干部人事部门对机关行政领导干部进行考核和民主评议;对机关行政干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议。
(8)领导机关工会、共青团、妇委会等群众组织,支持这些组织依照各自的章程独立负责地开展工作。
(9)按照党组织的隶属关系,领导直属单位党的工作。
2、党支部书记主要职责
在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会的决议,负责主持党支部的日常工作。其主要职责是:
(1)负责召集支部委员和支部党员大会;结合本单位的具体情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、批示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。
(2)了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。
(3)检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
(4)经常与支部委员会和同行政负责人保持密切联系,交流情况,支持他们的工作,协调单位内部党、政、工的关系,充分调动各方面的积极性。
(5)抓好支部委员的学习,按时召开支委民主生活会,认真开展批评与自我批评。加强团结,抓好一班人的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。
3、党小组长的主要职责:
按照党支部的要求,组织好党员的学习;具体地组织党员贯彻执行党支部的决议;按时召集和主持开好党小组会,严格党组织生活;组织党员做好群众工作,及时反映群众的情绪要求;做好党员的思想工作,及时向支委会反映本小组的情况;发现和培养积极分子,协助支部做好预备党员的教育和考察工作;按时收缴党费。
4、党员应该履行的职责
党章规定,共产党员必须履行下列义务:
(l)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
(4)自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
(8)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
5、党支部的主要任务:
一是加强党支部班子建设。按党章规定定期改选,增强党支部领导班子活力,充分发挥支部书记、委员作用,应认真履行好职责,在学习、工作中起表率作用;搞好支部干部培训,使书记、委员熟悉掌握支部的性质、任务、工作原则、方法和各自的职责,自觉地做好党员和群众的思想工作。
二是加强党员队伍建设。按党章要求做好党员的思想教育工作,使他们牢固地树立为共产主义奋斗终身的崇高的思想,全心全意为人民谋利益的高尚人生和密切联系群众的优良作风,真正成为有共产主义觉悟的先锋战士;做好党员的组织发展和组织管理工作;严格落实组织生活制度,加强对党员的组织管理,防止在党内出现不参加党的组织生活、不接受党的组织领导和组织管理的特殊党员。
三是加强党支部制度建设。主要抓好思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,从组织和制度上保证党支部能充分发挥战斗堡垒作用。党支部的主要任务是做好党员思想政治工作,不仅支部书记、委员要亲自去做,每个党员也要积极去做,主动同群众保持密切联系。
四、党员应怎样发挥先锋模范作用,做学习、遵守、贯彻、维护党章的模范
党员发挥先锋模范作用是党的性质所决定的,党员做学习、遵守、贯彻、维护党章的模范是党章对党员的基本要求。
1、党员为什么要发挥先锋模范作用
一是发挥先锋模范作用是共产党员的光荣传统。回顾党的八十多年历史,中国共产党人始终站在时代前列,发挥着先锋模范作用,使党从小到大、由弱变强和领导人民翻身解放,成为社会主义现代化建设的领导核心,可以说,没有共产党人先锋模范作用,就没有中国的今天。
二是发挥先锋模范作用是共产党员先进性的体现。党的性质要求党员要发挥先锋模范作用,是党的先进性的根本要求,是党组织有战斗力和凝聚力的体现,也是影响党群关系和社会风气的重要环节。
三是发挥先锋模范作用是时代的要求。中国特色社会主义建设任重道远,建设祖国、振兴中华是党员应尽的义务和义不容辞的责任,更要自觉地发挥先锋模范作用,立足本职干事创业,为全面实现小康社会而努力奋斗。
2、怎样做合格共产党员
要成为一个真正的共产党员应不断加强党性锻炼,严格按党员标准要求自己,努力成为一名合格的共产党员:
一是要坚定共产主义理想信念。坚定理想信念,无论过去、现在和将来,对党员而言都是根本的和首要的问题,只有树立了共产主义理想信念,才能树立正确的世界观、人生观、价值观和坚持不懈地为共产主义奋斗终身。如果理想信念动摇,人生观、价值观就会发生偏移,严重的有可能发生违法违纪问题。
二是要全心全意为人民服务。党的性质决定了党的宗旨就是全心全意为人民服务。党员必须始终坚持党和人民的利益高于一切,要先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后,克已奉公,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,把群众满不满意作为工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、心为民所系、利为民所谋,多为群众办实事、做好事、解难事。
三是要发挥先锋模范作用。党员要爱岗敬业,努力成为学习、工作、守纪、廉政的模范,在急难险重任务面前能够挺身而出,不怕牺牲,用实际行动践行党的宗旨,事事处处起先锋模范作用。
3、如何做学习、遵守、贯彻、维护党章的模范
一是要做学习党章的模范,着力在打牢思想政治基础、提高拒腐防变能力上下功夫见成效。要通过学习党章进一步坚定理想信念。现在,有极少数党员经受不住复杂社会环境的考验,政治上犯错误、经济上栽跟头、生活上出问题。这些人学的与想的不一样,想的与说的不一样,说的与做的不一样。这种思想上的双重人格、言行上的双重标准、学风上的双重态度,与党章规定的先进性要求背道而驰。只有把真学、真信、真用党章作为坚定理想信念的重要课题,作为弘扬真善美、抵制假恶丑的有力思想武器,作为增强先进性意识、提高拒腐能力的指南,才能实现说理与做人的统一、宣传真理与实践真理的统一、真理力量与人格力量的统一。要通过学习党章进一步加强思想道德修养。一些领导干部犯错误,大都是从道德品质上出问题开始的。无数事实说明,思想道德滑坡与政治信念动摇是紧密相连的,两者没有不可逾越的鸿沟。如何对待生活,集中反映了领导干部的精神境界、党性修养和官德人品。因此,一定要把学习党章的过程变为加强党性修养的过程,坚决抵御不良风气、不良信息、不良习惯的影响,努力营造讲道德、重修养、尚清廉的良好氛围。要通过学习党章进一步提高自我改造能力。剖析一些腐败分子走向违法犯罪的道路,大都有一个从量变到质变的过程。由此可见,党龄与党性不能划等号,权力与权威不能划等号,职务与觉悟不能划等号,千万不能认为职位高了、党龄长了、资格老了,思想水平、政治觉悟、道德水准就自然提高了。只有牢固树立积极改造、自觉改造、终身改造的意识,才能牢牢守住共产党人的精神家园,牢牢守住党性原则的防线,牢牢守住拒腐防变的阵地。
二是要做遵守党章的模范,着力在正确行使权力、严格规范从政行为上下功夫见成效。要遵守党章就必须为党和人民掌好权、用好权。在社会转型时期,能不能自觉规范权力、正确行使权力、公正用好权力,是对领导干部最经常最现实的考验,也是最根本最直接的考验。要遵守党章就必须在廉洁自律上作表率。特别是党员领导干部位尊权重,带头廉洁自律本身就是重要的政治导向。党章要求全体党员要成为有共产主义觉悟的先锋,不是要成为搞特殊化的“先锋”,更不是成为以权谋私的“先锋”。
三是要做贯彻党章的模范,着力在严格监督制约、落实法规制度上下功夫见成效。要把贯彻党章体现到发展党内民主上。发展党内民主,核心是贯彻落实民主集中制原则。这是正确处理党内关系的基本准则。因此,一定要把增强原则性作为发展党内民主的实际行动,把敢于开展批评监督作为凝聚班子的有力武器,把扶正祛邪作为自己应尽的神圣职责,努力把讲党性、讲原则、讲正气的民主空气搞浓厚。要把贯彻党章体现到严格监督制约上。无数事实表明,越是松懈自律、无视他律的领导干部,越容易在没有恐惧感的情况下滥用权力,犯错误的概率就越高。因此,党员领导干部必须正确对待组织、同事、群众和自己,自觉接受党组织的管理和群众的监督,不断强化主动接受他律来提高自律的能力。要把贯彻党章体现到落实法规制度上。法规制度是人制定的,也要靠人来具体执行和遵守。领导干部必须做严格执行法规制度的模范,带头把严守规矩的标准立起来,把执行规矩的要求严起来,把落实规矩的力度大起来。
四是要做维护党章的模范,着力在严明纪律、严格执纪上下功夫见成效。要把加强政治纪律建设作为维护党章权威性和约束力的核心内容,党员干部一定要把严格政治纪律作为最高政治标准、最高党性原则和最高行为规范,旗帜鲜明地抵制各种错误思潮。要把严肃查办违纪违法案件作为维护党章权威性和约束力的关键环节。无数事实表明,一些腐败分子之所以不惜以身试法、铤而走险,往往与执纪执法不严,没有达到震慑作用有直接关系。因此,党员干部要把落实党风廉政建设责任制作为维护党章权威性和约束力的重要保证。关键要“严”字当头、责任到位。履行责任要严格,落实责任要严肃,追究责任要严厉。
五、怎样加强对党员的教育、管理、监督
党章明确规定,每个党员不论职务高低都必须参加党的组织生活,遵守党员的义务和纪律,接受组织和群众的监督,不允许有任何不参加党的组织生活和党内不受监督的特殊党员。对党员教育、管理、监督是党支部的重要职责,也是发挥党支部战斗堡垒作用的重要组成部分。怎样加强对党员教育、管理、监督,我认为应注意抓好五个方面:
1、当前党员队伍存在的主要问题
一是理想信念淡化。由于受社会不良风气影响,人生观、价值观发生偏移,拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想有所抬头,官本位的思想不同程度地存在,有权不用过期作废,吃拿卡要的行业不正之风有待纠正,不给好处不办事、给了好处乱办事,有的甚至以权谋私、失职渎职。李桂勇、骆中玉案件发生就证明了机关行风不正的问题。
二是党员队伍整体素质不高。有的党员没有从思想上入党,学习工作等同于一般群众;有的业务不熟,不能独挡一面;有的工作积极不高,不作为,廉政不勤政,不按时上下班,正课时间办私事、上网看电影。
三是心态失衡。有的党员精神状态不好,心态失衡,谋人不谋事,谋私不谋公,考虑个人问题多,工作心思与精力不集中,还有的怨天尤人,埋怨组织和领导。
四是作风飘浮。坐办公室多,深入基层指导少;开会多,扑下身子真抓实下少;讲得多,破解难题少;工作相互推诿、扯皮,怕承担责任;办事拖拉,工作标准不高,只求过得去不求过得硬,满足于工作开了会、发了通知、提出了要求,缺乏一抓到底的狠劲和跟踪问效,没有做到事事有回声、件件有着落。
五是勤奋敬业廉洁从政有差距。由于体制和机制原因,有的党员感到政治没奔头、工作没干头、待遇没甜头,爱岗敬业精神有所减退,奉献意识有所淡化,廉洁从政有所放松,不思进取,不求上进,工作干劲不足,没有激情,缺乏动力,按部就办,不能积极主动创造性地开展工作,吃请与请吃现象没有完全克服。
六是组织纪律观念淡薄。有的党员不假外出,不按规定请示报告;有的人品官德不好,风气不正,乱议论制造矛盾,当面不说背后乱讲;有的不依法依规办事,假公济私,打擦边球,暗箱操作,私拿好处,公车公物私用。
2、存在问题的主要原因
一是组织功能弱化。有的党支部“三会一课”落实不经常,党支部七项组织生活制度落实不严格,党支部战斗堡垒作用发挥不够明显,党建与中心工作结合不紧,两张皮的现象仍然存在。党支部、党小组功能有所弱化,对党员教育、管理、监督不到位,失之于宽、失之于软、失之于松。不按时缴纳党费、不及时向组织汇报思想,不主动向上报组织反映情况。
二是教育手段缺乏创新。组织生活单一化,就事论事多,汇报思想少;民主生活会讲成绩多讲问题少,不能很好地开展批评与自我批评,许多党员没有得到严格的党内生活的锤炼;教育模式单一化,党员教育没有根据不同党员的年龄、文化、工作岗位特点因人施教,搞“一刀切”、“一锅煮”;教育手段单一化,传统集中上大课,缺乏现代化科技手段,教育手段老一套。
三是管理监督机制滞后。管理监督制度不健全,监管措施不够有力,重在职轻离退休人员、重在位轻在外人员、重正课时间轻“八小时”外,民主监督氛围不浓,不少人还存在不愿、不想、不敢去监督的问题,多一事不如少一事,怕得罪人。党组、党支部、党小组对党员的思想动态、精神状态、家庭情况、日常工作生活行为了解掌握不及时、不准确、不全面、存在若明若暗,不能有针对性地和有的放矢地做思想教育工作,导致个别党员发生严重违法违纪问题后才反思原因教训。
3、建立教育、管理、监督长效机制。
一是建立长效责任机制。
二是建立长效工作队伍机制。
三是建立长效提高党员素质机制。
四是建立长效管理监督机制。
五是建立长效考评奖惩机制。
❺ 怎样健全党的组织生活
、党组织含义及内容 党组织党重要内容党组织党员进行教育、管理监督重要形式加强基层党组织建设党员队伍建设基础工作党组织健全与否党组织内容丰富与否党员素质提高着较影响直接关系党组织凝聚力、战斗力、创造力发挥直接关系党执政基础稳定直接关系党执政位巩固我通说党组织主要指由支部委员或党组组织或召党课、习党内文件、汇报思想、总结报告工作等主要内容形式支部委员或党组召组织及党员领导干部单独召党内民主等 二、前基层党组织面临问题及困难 ()党员党性意识相淡薄模范作用强基层党员普遍存着先锋模范作用弱化党性意识组织纪律观念淡薄别党组织自身建设软弱涣散组织落实服务水平低组织制度落实能展等现象 (二)组织内容陈旧缺乏力面新月异新形势、层穷新情况、接踵至新挑战内容化目前些基层党组织存突问题主要体现支部建设缺乏指导性系统性党内表现临性定性外些基层党组织组织够健全组织内容脱离实际形式载体单、刻板、陈旧缺乏吸引力 (三)党员教育经费短缺形式单经费短缺较突问题基层党组织由于经费短缺难组织党员展效教育培训由于受经费及其种原制约党员内容、项目单往往读读文件、理论缺乏趣味性教育作用作用难发挥 (四)党务工作者工作式化待提高面新形势、新任务新挑战基层党务工作者存些适应面主要表现:党务工作者总量相足知识龄结构够合理整体素质待提高;党务工作者积极性、主性、创造性没充发挥;青黄接、继乏问题较突 三、创新基层党组织形式式 党组织虽强政治性并意味着党组织能够让家坐进行枯燥习讨论党组织形式根据内容确定确保间、场所内容处理数量质量前提完全并且必要安排泼、丰富彩些要党员习式"接受"变"主参与""双向交流"使党组织内容由虚变实提高党员参加党组织积极性真做寓教于乐发挥应积极作用致说应做几点: ()提高认识加强领导 提高党组织质量党员领导干部关键尤其单位"手"要提高认识负起抓党建责任 党员领导干部要提高展党组织重要性认识党组织负责党建工作第责任要充认识党组织落实"党要管党、严治党"针加强党员教育监督增强其党性观念发挥先锋模范作用项重要组织措施保障党员权利、充发扬党内民主、巩固党团结统重要途径;党内项十严肃政治提高抓党组织责任自觉性 二要展党组织列入重要议事程建立党建工作机制制定完善管理制度加强展党组织情况进行检查、监督考核测评党员群众党建工作、展党组织情况满意度其作终考核重要内容所作领导要落实问责制 三党员领导干部必须要身作则率先垂范要带参加组织根据主题认真准备依参加善始善终坚持党员领导干部参加双重组织制度要主向党组(党支部)汇报思想自觉置于党组织严格管理监督尤其要认真组织积极参加党民主带展批评自我批评严格解剖自 (二)充发挥党员主体作用 党员党切主体党内党建设实践居于自主、积极、主位展党组织要党员主体展依靠党员党员激发党员主翁精神调党员参与组织积极性创造性党组织要本发扬民主尊重党员民主权利通报情况征求意见给党员提供顺畅表达意见渠道途径党组织党员些文关怀注意解决党员工作、遇问题困难使党员觉组织关怀温暖增强凝聚力 (三)创新党组织载体提高组织针性实效性 创新内容式要尽量贴近思想、贴近实际、贴近使其适应代要求富气、泼、丰富彩展组织要找准展、发挥作用着力点扩党员参与面、提高实效性功夫 创新组织内容第立足于提高党员素质组织作建设习型党组织全面提升党员队伍综合素质重要载体要针性展习培训、党课、专题辅导、座谈讨论等党员思想汇报、民主评议党员、民主、党课教育等作组织重要内容党员严格教育、严格要求严格管理第二立足于服务局要促进业务工作、推发展作提高组织质量落脚点要围绕前任务展相应主题实践破解工作难题提高业务能力让党员充施展才能发挥先锋模范作用第三立足于服务党员群众通主题、讲座等形式围绕政策解答、晋职晋衔、技术等党员群众迫切、现实实际问题展党组织解决党员、群众关热点、难点问题密切党群关系增强党组织凝聚力 二创新组织形式党组织要与俱进思想性、知识性、娱乐性融体使形式更富代气息更内容服务第创新习理论形式改变传统宣读式、灌输式组织理论研讨、辩论、事迹报告、形势报告、知识讲座、知识竞赛、观看电影等习或者利用中国络中国辟党建园理论灌输要运用些形象化电化教育手段集理论性、知识性、趣味性、形象化于体增强教育效第二展主题实践积极展"奉献岗位"、"党员工程"、"我党旗添光彩"、"党员先锋岗"、"党员服务周"、"党员扶贫"等各种主题;组织参观访问、专题调研、访贫问苦、救助弱势群体、义务植树等;鼓励党员带参与志愿服务推广党员承诺制等做第三展各类文体展文艺节目演、歌咏比赛、演讲比赛及体育项目比赛、游园等文化体育寓教于乐、融教育性、知识性、趣味性于体增强组织吸引力机
❻ 如何健全完善团的组织生活制度
没有规矩难成方圆,团支部要保证使团的组织生活经常化,并不断提高质量,必须健全团的组织生活制度,严格遵循团的组织生活的有关要求。
(一)健全“三会两制一课”及相应制度
(二)贯彻民主集中制原则,坚持正面教育的方法
(三)采取有效措施,保证外出团员参加团的组织生活
❼ 要严格党内什么,健全党员党性定期分析,民主评议等制度
严格党内组织生活,健全党员党性定期分析、民主评议等制度。
这是党的十八大报告中提及的部署要求,参照《胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》所述
严格党内组织生活,健全党员党性定期分析、民主评议等制度。改进对流动党员的教育、管理、服务。提高发展党员质量,重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。健全党员能进能出机制,优化党员队伍结构。
(7)健全组织生活体系应该做什么扩展阅读
创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础。
党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。
健全党的基层组织体系,加强基层党组织带头人队伍建设,加强城乡基层党建资源整合,建立稳定的经费保障制度。以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。
以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理,健全党员立足岗位创先争优长效机制,推动广大党员发挥先锋模范作用。
❽ 基层党组织日常党建管理工作包括什么内容
(1)严格党的组织生活,对党员进行经常的教育、监督。保证每一个党员都能过严密的组织生活,以增强党的观念,加强党性锻炼,提高政治觉悟和思想水平,努力做一个合格党员。
为了保证党的组织生活能够正常开展,党支部应当根据本单位实际情况,建立健全一些必要的制度。
同时,党支部还应当根据不同情况对每个党员如何发挥作用提出具体要求,分配他们做一定的社会工作,及时检查他们执行党的决议,完成党组织所分配的任务的情况,并要求他们经常地汇报自己的思想和工作。
(2)严格按照党章规定的党员条件做好吸收优秀分子入党的工作,搞好党员队伍建设。
(3)坚持民主评议党员制度,教育党员认真履行党员义务,正确行使党员权利,充分发挥党员在生产、学习和社会生活中的先锋模范作用。
(8)健全组织生活体系应该做什么扩展阅读:
加强基层党组织日常党建管理工作:
1、完善目标责任分解机制,落实落靠基层党建责任。
区委应切实发挥“一线指挥部”作用,认真落实管党责任,把基层党建工作纳入经济社会发展指标考核体系。每年年初,各级党组织逐级签订党建工作责任书,做到党建职责、任务、内容细化和具体化,并明确集体责任、第一责任、具体责任和直接责任
2、探索项目牵动引领机制,打造基层党建工作新亮点
把项目管理手段和方法引入基层党建工作之中,是以经济工作理念谋划基层党建工作的有益尝试。在实际工作中,阿城区委把基层党建工作项目划分为基础巩固型、提升推广型、探索创新型三种。