① 用怎样的心态去迎接初三的生活
为考大学做准备.. 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法. 其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科. 每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率. 安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动. 通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记! 成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
② 如何更好地适应初三生活
保持平常心,知道自己要的是什么。你学习的初衷只是从中获得满足感和愉悦感。你考得好成绩上好大学有好工作和有美满的爱情无一不是你想过的开心。既然你要的是快乐,那就应该理智分析现在应该把握什么,怎么去把握。真谛就是你要快乐,记住做什么都是为了让自己愉悦。最后送你一句话,读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。
树立较高目标,提高自己的信心
每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。
准确自我定位培养学习能力
新学期开始了,新初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期。搞好初三的学习,在中考中向家长和老师交上一份满意的答卷,这是摆在每一位新初三学生面前新的任务。为此,我们在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,对照“二期课改”的新要求,筹划一下新学期的语文学习,是十分必要的。
作好吃苦准备自我准确定位
步入初三,同学们知道要努力了,要紧张起来了,但是在哪些地方使劲,又应该有什么细节需要注意,一时间还真摸不着门;面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习;面对更激烈、更紧张的竞争环境等困难。这都要求新初三的同学树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。
初三阶段所学知识深度、难度加大,而且学习任务更加繁重、同学间的竞争更加激烈。同学们面对较以前更复杂的学习环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。此时,同学们要以自信、宽容的心态,尽快地适应学习上新的竞争。客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,时时激励自己不断向目标努力。
紧跟着老师走培养学习能力
初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。跟着老师的思路走,掌握有效的学习方法,扎实地学习,对初三学生来说,是大有裨益的。
初三学习尽管非常紧张,但还是要注重学习习惯的培养,这不仅对初三学习很重要,对整个初中环节都有着重要意义。学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多交流,尤其是有不懂的地方要及时问,不留问题过夜。
跳出“题海战”提高应试能力
新学期伊始,各种复习资料和配套训练铺天盖地而来。诚然,其中不乏有助于提高学生语言综合运用能力的试题。但绝大多数所谓的配套试题都只是出题者东拼西凑和剪刀加浆糊的产物,粗制滥造痕迹斑斑,大多是一些常见题的简单重复。有些试题甚至根本背离“二期课改”的要求。如果同学们被埋在这样的题海中,应接不暇,精神疲惫,整天被试卷牵着鼻子走,那么,学习的主动性将丧失殆尽。
③ 初三了应该以什么样的心态去面对
学生:学会耐压抗挫
在初三阶段,一个显着的变化就是“三多一少”,即课程多、作业多、考试多、休息时间少。除了模拟考、毕业考和升学考外,小考小测月月有,甚至周周有、天天有,这时同学们难免会有成绩不理想的情况出现,很容易情绪波动,对自己产生怀疑。面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,要求初三的同学树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。其实,在大考前充分暴露自己的失误是件好事,问题暴露得越多越好,发现了漏洞就及时补上。考试之后,看一下哪些不该丢分的地方丢分了,可以将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。同学们要学会通过反复分析成绩,对自己的学习心中有数。时间要抓紧,心态要平静,不必太过于计较分数和名次。在时间的安排上,要特别讲究效率。千万不能为了复习而突击熬夜,影响第二天的听课质量。
初三阶段学习任务繁重,初三一整年始终充满一种紧张的中考气氛,同学们面对较以前更复杂的学习环境往往目不暇接,疲以应付,同学间你追我赶的竞争态势必然会给学生带来压力,难免产生种种心理困惑和交际障碍。因此要对初三学生提前进行“耐压”和“抗挫”教育。同学们一定要有思想准备,并做好相应的心理调适;注意客观分析自己的长处和短处,给自己作出正确的评价,时时激励自己不断向目标努力。还要尽快了解新环境,主动接受新环境,使自己尽量融入集体,多交一些朋友。总之,同学们要以自信、宽容的心态,尽快适应学习上的种种竞争。
家长:心态要放平
心理专家发现,现在毕业恐惧症已经“传染”给了家长,孩子临近中考,一些家长开始失眠、焦虑,甚至全身不舒服。家长们的这种表现,主要还是来自对孩子的过度保护和对孩子学习成绩好坏的过分紧张。家长们的紧张心理对孩子初三的学习生活是十分不利的。要想让孩子远离心理压力,家长的心态首先要放平。
家长应该主动把孩子升学的压力分担出去,该让孩子承担的就让孩子去做,不需要家长太过操心的,请别放在心上。相信自己的孩子。每一个孩子都是很有潜力的,家长包办一切的做法不仅家长受累,孩子也不快乐。家长们还应从心理上对升学有一个正确的认识,初三生活对孩子来说是一次全新的锻炼,会充满很多成长的快乐。家长要知道,自己调整好心态对孩子会有很大的积极影响。
其实我觉得,初三的课程并没有多难,千万别自己吓自己。唯一你要应对的是,老师讲课或是作练习的速度会很快,你可能会有一种跟不上的感觉。这个时候,就要注意,不会的知识一定要千方百计的搞明白,以免因为知识点的不会,而落后。你也会因为这种压力(也可以理解为这种学习速度)而感觉很累,所以千万不要很晚才睡觉,注意休息。
我觉得,初三不苦。因为你已经长大了吗,也就成熟了,就会特别的珍惜和同学在一起的日子,你的眼界也会扩大,广泛的与同学(甚至是别班的同学)交流,你会感觉时间很快,日子很幸福,过的很快乐 。当我过完我的初三生活时,我都感觉时间太快了,真的。
这个暑假,你当然要为初三做些准备。哪怕你原来学习一般,只要初三努力,一样可以上一个好高中。语文就不用看了,一学就明白。不知道你理科怎麽样,希望你对理科一定要重视,不说别的,理科特别容易拉分,你一个大题不会,10多分就没了。要预习一下数学等理科。如果你理科好,英语就要注意了,单词必须提前背过,不要等开了学再背,那时就没时间了。像我们班一些同学,英语满分120,只考40分,可怕吧?英语不需要做太多题,单词量要充足,这样可以阅读英语文章,可以大幅度的提高英语成绩。
总之一句话,初三没什麽,反倒你会感觉很快乐
④ 面对初三生活,该采取怎样的态度
选好自己的目标、理想高中,可以把自己的目标写在便条上,贴在每天都能看到的显眼的地方,时时刻刻提醒自己,激励自己。
算分数,作比较,每次考完试就算一算自己的成绩总分,也就是原始分,看看自己与理想高中的分数线还差多少。
“心无旁骛,心无杂念”地学习,这不仅会使你上课效率增高,写作业的时候速度也会加快很多,很多初三的学生就是因为作业多而晚睡,导致第二天疲劳学习,效果不佳。
合理运用下课时间,初三一整天都要忙于学习,那就要好好利用下课时间来放松休息,但也不要把课间全拿去放松了,可以适当运用一点时间来看看书,写写作业,初三的作业那么多,可以利用课间来分担一下。
中午睡午觉(重点!)记住!初三一定要睡午觉,初三学习负担重,晚上作业多又晚睡,如果中午不休息,那么下午的课上的效果会很低!
初三绝对不要抄作业,有些同学因为作业多而想抄作业减轻负担,但绝对不要这么做!遇到不会的题可以去问老师,实在不行就空着,以后考试前复习或者写纠错本时就能看看,初三抄作业会对知识掌握不牢固,而中考又不止只靠初三的,初一初二初三一起考,知识掌握不牢固很快就忘是很吃亏的!
写纠错本,纠错本真的很有用!到了考试前复习的时候,它比任何一本习题练习册都要好!
坚持锻炼身体,每天锻炼都是很重要的,你可以每天去跑一圈操场,边跑边背语文英语什么的,不仅可以复习,也能锻炼身体和肺活量。
⑤ 如何以最好状态迎接初三生活
o(∩_∩)o...哈哈,初三其实是最美好的年华啦..我刚毕业呢.! 说是努力吧?我也不太努力.其实没有想象中那么需要刻苦勤奋的.只需要认真听课一切都ok! 死做题那些是某些人吧..没必要太拼命,毕竟还有高中嘛,后劲要足才行,初中就用完可不好. 初三大家的感情都会变好,不需要刻意培养,大家都在珍惜,都在团结,都在奋鬥. 我们班都少有自私的人,大家互相鼓励的,要相信,友谊最伟大! 最重要的,也是很少有人能够坚持的:睡好觉!!! N重要!只有休息好才有精力学习嘛..我玩电脑是经常的哈哈,不必太刻意努力. 一切顺其自然就好吧..认真听课,认真完成作业,就很好了.! 相信自己一定行.!
⑥ 我该如何面对初三生活
如何面对初三生活
⑦ 初三如何保持乐观心态 初三心态调整的小方法
很多初三学生表示自己因为要面临中考,所以心里特别的紧张,而一些成绩不怎么好的学生则会觉得自己肯定考不好。其实你都是不健康的心态,那么初三如何保持乐观心态?下面是我总结的方法。
初三心态调整的小方法一
1、要学会控制自己的情绪
不要老是发脾气,当你自己老是在发脾气的时候,周边都是灰暗的,没有朋友愿意忍受这样的自己,你又谈何开心,所以保持乐观的第一步就是学会控制自己的情绪,不要乱发脾气,当你实在忍无可忍时,先别张口,静一静,然后分析原因。
2、学会放松自己
可以通过适当的运动,充足的睡眠,品尝美妙的下午茶,偶尔出去游玩一番等行为使初三学生自己放松一下,减轻自己的生活压力,保持对生活的激情与对生活的新鲜感,积极有效地调节情绪,保持积极健康的生活态度。
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初三心态调整的小方法二1、心态由自己选择,在想办法保持乐观心态之前,首先我们要明确,其实心态都是由每个人自己来决定的,如果你想走悲观的道路,那么你在看待很多事情、问题的时候,都会受到悲观心态的主导;
2、如果初三学生期望自己过得阳光、积极一些的话,那么你会不知不觉地让自己的每一天都过得快快乐乐。要知道,作为初三的我们虽然面临中考的压力,但是我们还有一种选择自己心态的自由,我们要懂得为自己选择更积极乐观的人生哟。
初三心态调整的小方法三1、要有一颗进取心。为自己制订一个切合实际的短期目标并找到学习的动力,变被动学习为主动学习。避免应付敷衍和机械地接受知识,在学习中不断思考如何更科学地学习。
2、要有耐心。学习成绩的提高需要一个过程,不会立竿见影。我们要坚信只要努力,就有进步,坚持下去,一定会有效果。我在初三时,英语阅读和完形很薄弱,我订了一个计划,每天做两篇阅读一篇完形,两个月后还是没起色。一位英语老师告诉我量变积累到一定程度才能引起质变,我静下心,继续按计划做,高三英语有明显突破,尤其是初三考试中完形基本上没有再错过。我想告诉大家的是即使你的成绩暂时不是很好,也干万别对自己绝望而放弃努力。
以上就是关于初三心态调整的小方法的内容,最后希望学生们能够有一个健康的心态,放松自己去迎接中考,其实中考也并没有什么大不了的。
⑧ 用什么心态去迎接初中生活
孩子角色定位:正确认识自己
“小学时成绩挺优秀,到了初中怎么就变得默默无闻了?”家长们的此类问题,常常让初一新生备感压力。雷老师提醒家长,入学前帮孩子合适“定位”很有必要。学习上,既要相信自己的能力,也要学会取长补短。
在购买辅导书方面,不要盲目,也不要仓促,应该在老师的指导下有目的地选购一些参考书。
家长角色定位:变“命令式”为“商量式”
有的家长发牢骚:“从幼儿园到小学,孩子都很听家长的话,为何进了初中就不听话了?”初一新生都会有一种自己已经长大了的感觉。家长应该掌握这种心理,改变一直“居高临下”的教育方式,要用一种平等、友善的态度与孩子交流思想,在语言上要变“命令式”口吻为“商量式”的语气。
初中,好的行为习惯是成功的基石
和小学不同,初中教师更注重孩子自觉行为的教育,不少孩子因为没有适应这种教育方式,放松学习,成绩掉了下来。家长要多帮助孩子调整学习方法。
“初一新生与小学生相比,培养自立意识和增强责任感十分重要。”雷老师说。要对孩子从学习和生活两方面入手,培养孩子的自理能力。还要尽快培养初一新生的责任意识,要让孩子知道,“学习不是为了家长和老师”,要学会负责任和承担义务,从而让孩子顺利地完成角色转变。
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