如何看待生活中的分别

A. 如何看待生活中的“界限”

 “界限”一词对于中国人来说仍然是新鲜和模糊的。对于我来说，也是前所未闻第一次听说。这里强调的界限是对他人和自己的尊重。尽管一部分人已从混沌的界限开始捍卫自己的界限，但大多数人的越界还在无意识中进行。

 生活中一些场景“父母给子女夹菜，帮助老人过马路，帮助孩童做选择，朋友之间拉帮结派，现代人被父母催婚生子等”以上场景都是生活中很常见的。大多数人被越过界，也越过他人的界。现在也是一样，要做到不越界还需要不断修炼自己。 意识到这是他人的事情，我们便清晰了自己的位置，做一个陪伴者和倾听者就是当下最好的给予。

 界限让我想到了一个主客体分离的概念，就是 不被越界和不越界之间，很多问题就是因为界限不清楚和界限被侵犯所导致的。就好比一个人在心里很乱的时候会对自己的家用断舍离做整理。当家里整理好了，凌乱的心也跟着整理好了。给人一种清新心旷神怡的感觉。

界限的本质绝非关系的破坏或者疏远，真正的界限感是带着温度的，是源远流长的水，滋养彼此的灵魂。因为当中充满尊重和信任。 生活中我们往往用自己的角度看待别人处理问题而进行指责别人的方式，其实这已经是一种越界并反越界的方式，以一种自由不越界的状态去生活也是有可能的，但是的不断学习成长，开始修炼自己，境界格局一定要有。在修炼方式中心，成为一个可以满足自己需求而且持续成长的个体，而我也同样可以。

因此，我们彼此能够拥有一种健康的关系，彼此都能发挥自己的潜能。在相互尊重、爱以及和平的氛围中，我们彼此建立联结产生

B. 如何正确看待生活中的矛盾和苦难

面对人生中的种种矛盾，历来有不同的人生态度，我们要采取积极的心态。

第一，面对欢乐与苦难，如果一个人由自己的欢乐想到人民 、民族的欢乐，由自己的苦难想到人民、民族的苦难，他就会以积极、正确的心理和思想状态，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想来指导自己面对和改变社会生活。

他会认为人生是在为人民创造幸福中体现意义，并在人生学习、工作、实践中以顽强的精神毅力克服一切困难，不断超越自己，努力成为对人民、对社会有所贡献的人。在此基础上，他会逐步树立为人民服务的人生观，最终树立全心全意为人民服务的人生观和社会主义理想信念。无数无产阶级革命前辈，他们一生的言行就是这种人生理想的写照，是崇高、科学的人生观的反映与体现。

他们在思想上时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨;他们的行为总是闪烁着“毫不利己，专门利人”的精神，把别人的欢乐与苦难当作自己的欢乐与苦难，把维护人民、集体的利益当作自己的天职;他们的切言行都以是否有利于人民 、集体为准则，一事当前，总是先为人民、集体着想，对同志极其热忱，对人民极其负责。

第二，面对欢乐与苦难，如果一个人认为人生的欢乐是理所应当的(这也是人的心理思维定式一般作用的结果)，他所体验到的就可能尽是苦难，特别是社会条件的制约和人生发展出现挫折等情况时更是如此，正如我们有时听到的，“为什么天底下最倒霉的事都让我一个人碰到了”。 总结其原因，是人的欲望太多，人为欲望的满足而相互争斗所致。一方面， 现实的人都是带着高尚的假面具，都为私欲的满足而拼命争斗，看到别人求私利，自己当然也要求私利，“人不为已，天诛地灭”，结果走上了自私自利、极端个人主义、享乐主义等低俗的不归路。另方面 现实生活中的人们有各种方法来对

待欲望，有宗教的与与非宗教的，也有以看淡、

合理成分，但也有许多不合理因素，特别是仅节制、忍让的心心态来调节的。虽它们有些困扰、进天堂、上层次的途径，将导致极端的禁微消灭人的欲塑作为摆脱世俗的展的。

从舍去、

主义同样是不符合人的身心健康发

第三，在上述这两者之间还有众多的、不同的人生观，既有正确的又有错误的，在个人身上有时是积只极的，国元总消极的，而县各种人生“现论都他从文生成中找可实背。作为劳动者，他们要求养家糊口，要为个，和家庭求温饱:他们反对剥削压迫，痛恨剥削阶级损人利己的思想和行为。作为私有者，

关心社会和他，人利益，又不想危害社会开他们很想发财，但不安想发大财:他们既不

和他人利益。小生产者 般生活比较贫困，要做到

“足温饱”中不容易，他们没有过高的人生目标和追求，不来有功但来无过，容易满足于人的最基本的生活需要白的实现，要求在一种平淡且安静的环境中生活，害怕和回避社会的剧烈变化。诸如“乐天安命”“平生无大志，但求足温饱”等。

因此，他们的人生观具有不稳定性，受到积极影响时，能以科学的人生观为指导:受到消极影响时，则可能走到另个方面。 其二，社会主义建设时间不长， 制度没有完全巩固，其优越性没有充分地表现出来。
其三，在社会主义市场经济体制建立过程中，社会转型时社会关系的复杂性、社会发展的艰巨性、经济为发展杠杆的驱动作用、利益分配再调整等的影响使人们的人生理论不断摇摆和动摇。

其四，改革开放，加入世界贸易组织，中西方文化价值观的冲突，西方发达国家依据其经济、军事上的优势在经济全球化中的主导作用等，不断对我国进行文化观念的渗透。
其五，人类历史发展过程表明，人们的人生价值观取向从来都是多元化的，现时代人们的人生价值取向更加多样化。

综上所述，面对人生中的各种矛盾，我们应该坚持对立统-的辩证观点和方法， 既要看到矛盾的对立和不同，也要看到二者的相互联系，从而抓住矛盾的焦点和实质，消除对立、化解矛盾，进而推动事物的发展，同时促进自身的发展。例如，在日常学习和工作当中，要学会与人合作共事，善于学习他人之长，才能促进自身的发展:在激烈的市场竞中，如果总想通过损害别人的利益为自己报取好处，结果只能导致自己的失败。但如您认真听取消费者的意见，学习竞争对手比自己的高明之处，让利消费，就能在发展自己的同时也给社会带来利益，从而使自己立于不败之地。

如果一个人超越人生矛盾，在面对人生，保持意志坚定，勇于在逆境中奋斗，经得起考验，不愿随波逐流，那么他的人生目标就是高尚的，其人生态度就是积极的，就能够以奋发向上、积极进取的乐观主义精神对待人生道路 上的困难和挫折。

C. 如何理性地看待离别

1、离别，从来都是人生必修课之一

人生在世，有相遇就有离别。如果对离别无能为力，只能生生挨过去，那就磨砺出更强悍的自己。想这世界的万物，谁不在经历着离别。叶和树说再见，终获得自由；风和雨说再见，才能迎来晴天；雏鸟离巢，飞向更广阔的天地；志在远方，只因背上了梦想的行囊。但是，你从不此感到忧伤，因为都看到了好。

D. 生活中难免会有不同看法,我们应该怎么看待分歧

第一，卡耐基说过：我们永远不能通过争吵战争对方。俗话说的“心服口不服”就是这个道理，所以分歧的时候，首先保持克制。
第二，每个人的立场、价值观、人生观不可能是完全一样的，对同一件事情的看法又分歧也是很正常的，所以在可以调和的矛盾的范畴内，站在对方的立场上看看问题，看自己是不是能接收对方的看法？
第三，有时候，两个人意见不合或者有分歧，仅仅是因为缺乏沟通，有效而即使的相互交换意见和想法（不光是针对这件事情的，也可以是人生观和价值观的相互交流），但沟通达到一定程度，不是对方认同你，就是你认同对方，或者是两个人都谨慎地保持自己的意见，但对对方却也并不反对！
第四，有些利益是不能调和的，比如在企业谈判上，这个时候坚持己见，但给对方留有余地，没办法，这个是需要利益最大化的时候，不可能任何一件事情都能完美解决。
一点拙见，希望有用^_^

E. 天下无不散之宴席！该如何让孩子适应生活中的分别

天下没有不散的宴席，要教会孩子适应生活中的别离，让孩子看淡一些这些事情，这是成长的必然经历，每个人都是我们人生中的过客。让孩子培养自己的情商，同时培养孩子的抗挫折能力，不仅表现在生活上，也表现在控制情绪上。这次的分别不代表着永远的分别，我们还将在下一段路上相聚，同时离别，以后也会让我们增加新的朋友。

当我们接触的人多了，面临的事情多了，也就会懂得了人生就是如此走走停停，停停走走。分别就代表着下一次的相聚，加油，相信自己，也相信那些和我们分别的人们，彼此都会各自安好，放心吧，所以坚强一点。