㈠ 大学生的权利和义务
一、大学生享有的权利:
1、受教育权 年满6周岁的儿童应入学接受义务教育并受满法律规定年限的教育,学校和教师不能随意开除学生。
2、学习权:学生有权利在义务教育年限内在校学习,在教育教学过程中,教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生参加学习活动或者使用仪器设备。
3、公正评价权:学生在教育教学过程中,享有教师、学校对自己的学业成绩、道德品质等进行公正评价,并客观真实地记录在学生成绩档案中,在毕业时获得相应的学业成绩证明和毕业证书权利。
4、人身权
身心健康权:保护学生的生命健康、人身安全、心理健康等。
人身自由权:学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。
人格尊严权:学校、教师应当尊重学生的尊严,不得对学生进行体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。
5、隐私权:学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。
6、财产权拍悉掘
财产所有权:所有人依法对其财产享有占有、使用、收益、处分的权利。
继承权:依法享有的、能够无偿取得死亡公民遗留的个人合法财产的权利。
受赠权:接受别人赠予的财物的权利。
二、大学袭核生应尽的义务:
1、遵守法律、陆闹法规;
2、遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;
3、努力学习,完成规定的学习任务;
4、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
大学生应遵守的行为准则
一、志存高远,坚定信念。
二、热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护国家利益和民族团结。培养同人民群众的深厚感情,正确处理国家、集体和个人三者利益关系,增强社会责任感,甘愿为祖国为人民奉献。
三、勤奋学习,自强不息。追求真理,崇尚科学;刻苦钻研,严谨求实;积极实践,勇于创新;珍惜时间,学业有成。
四、遵纪守法,弘扬正气。遵守宪法、法律法规,遵守校纪校规;正确行使权利,依法履行义务;敬廉崇洁,公道正派;敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。
五、诚实守信,严于律己。履约践诺,知行统一;遵从学术规范,恪守学术道德,不作弊,不剽窃;自尊自爱,自省自律;文明使用互联网;自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。
㈡ 大学生权益有哪些
大学生的权益也就是他们的学习权益,和橘举哪他们在其他方面的,享受的学习方面的照顾等等,这方面的权益圆码基本与社会的其他公答绝民没有什么大的差别,都是合法的权益。
㈢ 大学生有哪些权利和义务
在校大学生的基本权利
1、有义务完成教学计划内的学习作业任务,遵守作息时间,按时上下课;
2、有义务遵守各级各类法律法规和学校的各项管理规章制度;
3、有义务维护国家、民锋颤族及学校的尊严;
4、有义务维护学校的稳定、团结和利益;
5、有义务缴纳规定的学费、住宿费及其它费用;
6、有义务承担本人经手的工作、文件签署、财务收支及言论所带来的责任和后果;
7、有义务承担因自己的过错、失误而造成的直接或间接责任、损失;
8、有义务尊重他人的人身自由、尊严、安全、隐私及财产;
9、有义务爱护学校公共财产安全;
10、有义务保守学校保密、机密及绝密的文件、图文信息及谈话内容不外传;
11、戚蚂有义务接受军事国防教育和训练;
12、有义务检举不正当的违法违纪行为;
13、有义务对学校管理人员和教师教学进行年度评议;
14、有权利拒绝参与或执行危及生命、财产安全的违法、违纪或不道德的行高基埋为;
15、有权利对学校教学计划提出异议或合理化建议;
16、有选举和被选举权;
17、学生有权依法结婚生育;
18、有权利维护自己的基本权利、人身自由、个人财产及隐私不受他人侵犯;
19、在教职员工不作为的情况下,有权利向更高级领导反映情况;
20、有权利对处分处罚决定提出申辩、申诉;
21、有权利参加各项体育锻炼、各类竞赛活动;
22、男女学生的权利享有公平平等待遇;
23、有权利享受学校规定的医疗卫生补贴;
24、有权利分享学校、院系或班级的集体荣誉或奖励成果;
25、有权利向学校或学工处申请成立学生社团组织;
26、有权利用课余时间进行社会实践和勤工助学活动;
27、有权自由选择就业工作单位;
28、有权利依法享受双休日、节假日及寒暑假;
29、有知情权(指对涉及自己权益的文件信息、行为举措的知情权利)。
㈣ 大学在校学生有哪些权利
1、参加教育教学活动权,这是大学生作为受教育者的一项最基本的权利。它是指大学生享有参加教育教学计划安排的各种教育教学设施、设备、图书资料的权利。这项权利是大学生接受教育和完成学习任务的主要途径。
2、大学生享有按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金的权利。它是宪法规定的公民享有获得物质帮助权在大学生身上的具体体现。这项权利能帮助家庭贫困的学生完成学业。这是学生的一项权利,凡符合规定条件的大学生扰搜都有权申请,学校和教师不得拒绝。
3、获得公正评价权,是指大学生在教育教学过程中,享有要求教师、学校对自己的学业成绩和品行进行公正评价并客观真实地记录在成绩档案中,在完成相应的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利。
4、申诉起诉权,是指大学生享有对学校给予的处分不服而向有关部门提出申诉,对学校、携李液教师侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为,提出申诉或依法提起诉讼的权利。
5、其他权辩物利,是指《教育法》允许大学生享有的其他法律法规规定的权利
㈤ 大学生的权利有那些
第一,作为公民应当享有法规规定的的权利,具体包括:受教育权、人格权(包括生命权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权)、财产权、等等法律法规规定的公民应当享有的权利。
第二,作为受教育者,拥有以下权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施睁橡、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品悉氏旁行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(四)对学校给予的处分不服向有关部分提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律、法规规定的其他权利;(六)家庭经济困难的学生,可以申请补助或者减免学;(七)高等学校的学生,可以在校内组织学生团体。
第三,作为在校生可以享有以下权利:(一)参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;(二)参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动;(三)申请奖学金、助学金及助学贷款;(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;(五)对学校给予的处分或者处理有异议,向学校、教育行政核链部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼
㈥ 当今大学生享受哪些权利,又承担哪些义务
什么是责任?责任是一个人分内应该做的事,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。
什么是义务?义务一般不受特定角色的制约,尽义务是无条件的,是以牺牲为前提的,靠自觉自愿没有约束力,尽义务是高层次的道德行为。
对我们当代大学生来说,遵守规则,是我们最基本的责任,在所属的集体里面遵守这个集体得以维系的规则。
我们只有理解了我们的责任和义务,才会意识到自身存在怎样的问题,从而去修正自己,让自己成为有价值的生命,尽到自己的责任与义务,为宇宙的向上发展贡献自己的力量,这才是有意义的人生.
㈦ 大学生权益维护包括哪些方面
维护权利的四个方式是:
1、协商:指当事人约定互相让步,不经法院以终止争执或防止争执发生。
2、人民调解:在人民调解委员会的主持下达成调解协议。
3、民商事仲裁:双方当事人之间定有仲裁协议或仲裁条款的,可以去设区的市及以上仲裁委员会进行仲裁。
4、诉讼:诉讼途径就是指受害人或案件的其他当事人依法向人民法院起诉,维护自己的合法权益。诉讼途径包括刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼。
一、怎么维护自己的合法权益
1、怎么维护自己的合晌橡法权益的情况如下:
(1)要通过法律保护自己,维护自己的权利,首要一点就是要懂法。只有知道哪些是应该享有的权利,才能运用法律的手段来保护自己,维护自己的权利不被侵犯。懂得法律通过规定权利和义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护公民合法权益;
(2)行使权利必须采用合法的方式、按照法定程序进行,不能采取非法手段;
(3)公民的合法权益是多方面的。对于公民享有的种种合法权益,宪法和法律都予以保护,法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪来维护公民合法权益。任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时都有权姿兄根据法律规定,按照法定程序向有关部门、机关和团体寻求法律保护;
(4)尊重法律,尊重权利,增强权利和义务观念,依法正确行使权力,认真履行义务,不做违反法律的事,依法宴册旁维护自己的合法权益;
(5)法律是通过规定权利和义务来规范人们的行为的。法律规定了公民享有什么权利,应该履行什么义务并对不履行义务的行为予以制裁。使公民懂得在社会生活中应该做什么,不应该做什么;应该怎样做,不应该怎样做。以此来规范人们的行为;
(6)公平交易权经营者在提供商品或服务时,必须保证质量、价格合理、计量正确,不得违反平等自愿、公平交易的市场准则,违背消费者的意愿强制交易。
二、公民合法权益包括哪些
我国公民享有的合法权益:
1、平等权;
2、政治权利和自由;
3、宗教信仰自由;
4、人身自由权利;
5、对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;
6、教育、科学、文化权利和自由;
7、妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;
8、华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
法律依据:
《中华人民共和国民事诉讼法》
第二条中华人民共和国民事诉讼法的任务,是保护当事人行使诉讼权利,保证人民法院查明事实,分清是非,正确适用法律,及时审理民事案件,确认民事权利义务关系,制裁民事违法行为,保护当事人的合法权益,教育公民自觉遵守法律,维护社会秩序、经济秩序,保障社会主义建设事业顺利进行。