① 我们的大拇指,食指,中指,无名指,小拇指,都像生活中的哪些人
大拇指像农民伯伯,他们肯吃苦,食指像科学家,他们工作复杂,中指像富家子弟,过着养尊处优的日子,无名指和小指像清洁工,做默默无闻的小事。
《手指》一文中,作者笔下的大拇指和食指让大家想到了生活中以下的人:
大拇指:对工作认真负责,肯吃苦的人。
食指:勤奋刻苦的人。
中指:性格高傲,注重形象的人。
无名指和小指:单纯可爱,能力不足的人。
(1)如何把拇指融入到生活中扩展阅读:
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身材矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住。
讨好生活的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。
拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有在拇指相助,终是以他为主。
五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障,他身高最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。
他因为身体啊长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只是在旁略为扶衬而已。
无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。
他们也有被重用的时候,在丝竹管弦上,他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外,遇到工作只是其他手指的附庸。
手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
② 《手指》一文中,作者笔下的大拇指和食指让我们想到了生活中什么人和什么人
大拇指:形状不算美,可最肯吃苦的人;食指:勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的人。
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身材矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。
拿笔的时候,全靠它推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触得最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
这句话是对食指的描写,运用了排比的句式,写出了食指的作用及他勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征。
(2)如何把拇指融入到生活中扩展阅读
其他含义:
在伊朗,以及伊拉克等很多中东国家,竖大拇指是一个挑衅的行为,几乎和西方国家常用的竖中指一样。如果你查看一下中国外交部的公民出国指南,有明确的说明“向伊朗人称好的时候不能竖大拇指”,伊朗人都非常忌讳这点的。希腊向上竖大拇指含义:滚蛋。
食指介于大拇指与中指之间,稍短于无名指,是人的手指中第二灵活、常用的手指。食指一词早于春秋时代的《左传》已有记载,并衍生出“食指大动”这个成语。
一般认为,在左手食指佩戴戒指表示未婚。右手食指表示单身;等待爱情。
③ 五根手指使人联想到了生活中的什么人
五根手指使人联想到抄了生活中的各有特长的人,每个人都各有所短,只要能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,团结就是力量。人类的手指蕴涵着人身的许多秘密。是人体器官的重要组成部分,也为人们的生活带来很多的帮助。
例如大拇指是对工作认真负责,肯吃苦的人。食指是勤奋刻苦的人。中指是性格高傲,注重形象的人。无名指和小指是单纯可爱,能力薄弱,但在一些场合作用很大。
五根手指的作用
五根手指形象各异,胖瘦高矮都不同,但是它们能做到互相尊重,互相支援,无私奉献,却从不夸耀自己和索取什么。它们是一个团结战斗的集体,无论粗活细活脏活累活或大事小事,都能高质量地完成。
手指的全体,同人的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。手指各有所长,既要看到人的长处,也要看到人的短处。彼此谅解,相互合作才能把事情做得更好。
④ 大拇指让你联想到生活中的哪些人
大拇指像农民伯伯,他们肯吃苦,食指向科学家,他们工作复杂,中指向富家子弟,过着养尊处优的日子,无名指和小指像清洁工,做。默默无闻的小事
食指可以为我们写字;中指就如一位公主 ;无名指和小指就如小朋友 每天尽情尽力的玩 但是很可爱
⑤ 作者笔下的大拇指让你联想到生活中的哪些人仿照画线的部分写一写。
写作思路:以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或逆向,发人之所未发,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。
正文:
大拇指 大拇指,每个人都有。可是,在我们生活中又有多少个像大拇指一样的人呢?大拇指,在五指中是最矮的。
你看它,一个关节硬生生地转来转去!粗粗的、笨笨的,体态笨重,真是一个丑陋的指头。但它在五指之中是最能吃苦的!
他总是帮其它四指扶住最重的东西,其它四指只是附庸。
大拇指总在什么东西需要按住时挺身而出——流血了,由它按住伤口;出水了,由它按住裂口,它是最强壮的大哥大!在我们生活中,不也有这样的“大拇指”吗?
着火时,我们的消防员不正如大拇指似地挺身而出吗?每当一个地方着火时,消防员总是立刻赶到,不惧危险地冲进火场。
为了减少居民的损失,一次又一次地向火源逼近,死死地“按住”火源,消除危险!他们虽然只是普通的消防员,可他们责任重大!他们——就是我们手上的“大拇指”!把火场最危险的地方都“按”死,不让他们再危害百姓。
如果我们手上没有大拇指,四根指头能书写出漂亮的书法吗?四指能代替大拇指工作吗?可是大拇指总是那么默默无闻、无私奉献。
消防员也是这样的,每一次在火场险情消灭时,他们总在人们沉浸在火被灭了的喜悦中默默离开,不留姓名、不求名利。
我爱大拇指,我要学习它的无私、勇敢、奉献、不求名利的精神,我也要成为祖国手上的大拇指!
⑥ 五根手指使人联想到了生活中的什么人
《手指》中的五根手指使人联想到生活中的这些人:
大拇指:对工作认真负责,肯吃苦的人。
食指:勤奋刻苦的人。
中指:性格高傲,注重形象的人。
无名指和小指:单纯可爱,能力不足的人。
(6)如何把拇指融入到生活中扩展阅读:
《手指》文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。
最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”。
⑦ 拇的意思
拇的意思是手或脚的大拇指。
1.拇指的位置和结构:
在手和脚的五个指头中,拇指是最短而且也是最强壮有力的一支。拇指骨头内含骨髓,比起其他手指的骨头,更加粗大且结构更加复杂。
2.拇指在我们日常生活中的重要性:
拇指不仅是人体在手指中功能最强的一支,也是进行人类文化的基础。例如,以前的古人编写诗歌、画画时需要靠手握笔,舞者还需要靠手指来扮演乐器的调节,这些都离不开手指,特别是拇指的高度精密控制。
5.拇指的生理状况:
有时候,拇指会出现一些常见的问题。青年和中老年人经常因使用手机、平板电脑、电脑而出现拇指肌腱炎、拇指关节炎等问题,甚至需要手术治疗。此外,一些天生的手部畸形或遗传性的疾病也会影响手指的正常发育。
对于人类来说,拇指可以用来表达许多的意思。无论是在文化还是医药方面,我们都要对拇指有深入的了解。特别是现代科技的高速发展,新型领域的涉及,让人们更加重视拇指的重要性。
⑧ 左手定则和右手定则如何运用到实际生活中
一、左手定则应用
1、判断安培力:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
2、判断洛伦兹力:将左手掌摊平,让磁感线穿过手掌心,四指表示正电荷运动方向,则和四指垂直的大拇指所指方向即为洛伦兹力的方向。
3、左手定则仍然可用于电动机的场景,因闭合电路中在磁场的作用下,产颂裤生力,左手平展,手心对准N极,大拇指与并在一起的四指垂直 ,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为受力方向。
二、右手定则应用
1、导线切割磁感线时所产生的电流的方向。
伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内;让磁感线从手心进入,并使拇指指向导线运动方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。这就是判定导线切割磁感线时感应电流方向的右手定则。
(8)如何把拇指融入到生活中扩展阅读
右手定则:右手平展,使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内。把右手放入磁场中,若磁感线垂直进入手升派心(当磁感线为直线时,相当于手心面向N极),大拇指指向导线运动方向,则四指所指方向为导线中感应电流(动生电动势)的方向。一般知道磁场、电流方向、运动方向的任意两个,让你判断第三个方向。
安培定则通电直导线中的安培定则(安培定则一):用右手握住通电直导线,让大拇指指向电流的方向,那么四指的指向就是磁感线的环绕野笑简方向;通电螺线管中的安培定则(安培定则二):用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
⑨ 手指让你联想到了生活中哪些人
《手指》是现代作家丰子恺写的一篇散文。
五根手指使人联想到了生活中的各有特长的人,每个人都各有所短,只要能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,团结就是力量。
⑩ 你由大拇指想到现实生活中的哪些人
类似食指的人:
1.消防人员
哪里有危险,哪里就有他们的身影;哪里需要哪里就有他们的存在,他们就是消防员。面对熊熊燃烧的大火,是他们抱着水枪冲在前面。面对滔天的洪水,是他们划着皮艇冲在最前面。他们无怨无悔,把困住的人们送到安全的地方,却把危险留给自己。他们就是像拇指一样的人物。
2.警察
川流不息的马路上,交警穿着制服,在烈日下,在寒风里维持着交通秩序。即使汗流浃背,即使冷风刺骨,他们无怨无悔,只为了保障行人的安全,车辆的安全,他们是我们坚强的后盾。
类似大拇指的人:
1.文中大拇指吃苦耐劳的品质让我想到了护士这个职业。护士,很辛苦,从这个病房到那个病房,虽然短短的一段距离,护士必须小跑。这么做,完全是为了节约时间,这样才能有多余的经历去照顾其他病人。
2.老师,多么神圣的职业。课堂上,几十双小眼睛盯着老师,老师全程站立,孜孜不倦地把知识传播给学生们。课下,几十本作文本还等着老师批阅,老师埋头伏案,从未叫苦叫累。老师,不正是丰子恺笔下大拇指那样的人物吗。