Ⅰ 什么是优师计划
想当老师的宝子们可以看这里了,学姐精心整理的关于优师专项的相关问题,并于公费示范做对比更好理解,想要报考的宝子们可以好好看看再做打算!
1、优师专项计划
优师专项计划又分为国家优师专项以及地方优师专项,其中四川地方优师专项2022年首次开展招生,由四川师范大学和西华师范大学承担培养任务;国家优师专项由教育部直属的6所师范大学承担招生及培养任务。
2、公费师范生
在四川,公费师范生分为国家公费师范生以及省级公费师范生。
国家公费师范生是国家在6所教育部直属师范大学面向师范专业本科生实行的,由中央财政承担在校期间学费、住宿费并给予生活省属公费师范生2022年由四川省8所高校(每指辩年高校数量可能有变动)培养,由四川省财政政承担在校期间学费、住宿费并给予生活费补助的一种培养管理制度。
3、待遇保障
公费师范生在校学习期间免除学费、住宿费,并享受在校期间每学年十个月生活补助(600元/生·月)。省财政对招收公费师范生的学校按照每生每学年11万元(其中:学费4000元、住宿费1000元、生活补助费6000元)的标准予以补助。
4、相同点
·单独报志愿
公费师范生和优师计划都是老键单独划线,在本科提前批次录取或者是在本一批后和本二批之前录取。
·入编入岗
一旦岗位应聘成功,你就可以获得编制,一旦签约,服务就不得少于6年,违约要负责任的。
.“两免一补”
学费、住宿费免费,还另外提供补贴。
·考研受限
在读本科和6年履行合约期间,不允许“全脱产”读研,可以申请攻读在职研究生,6年以后不受限。
5、不同点
报考政策
凡报考公费师范生,户口有在规定范围县内有连续3年以上户籍(截至2022年9月1日)且符合报名条件的可优先录取。
·任教地区
公费师范生的任教地点是生源地,在你所在户口的省份就业,至于最后你是在乡村中学还是成都市五城区的中学任教,要凭各自的本事。在6年的协议期内,可以在学校之间进行流转,可以不用只在一所院校。
优师计划毕业以后需要去定向县(四川省68个脱贫县)就业,这些地方的条件比较艰苦。
·违约责任公费师范生如果没有按协议履行义务,只需要退还已经享受的公费教育费用和缴纳违约金。 而优师专项计划违约,除了要退还教育费用,还会记录到个人诚信档案,以后对考研考公务员都会受到影响。
6、如何选
首先,你要明确一点,公费师范生从2021年起,如果你考取的高校认定可以免试参加教师资格证,那么你就可以免试拿到教师资格证,但侍逗巧是如果你的高校没有认定资格,那么你还是要参加考试。
换句话说,公费师范生有可能免试拿到教师资格证,但优师计划是一定能够免试拿到教师资格证,换而言之,优师计划的教师资格证更好拿。
再者,公费师范生和优师计划分配区域不同,你要综合考虑你是否愿意去条件艰苦的脱贫县任教,时间为6年。
7、注意
报考公费师范或优师专项的学生一定要热爱教育事业。而且公费师范生比报优师计划的成绩要求更高。家庭经济情况一般的,这两种都可以考虑一下,因为享受“两免一补”可以减轻家里的负担。
公费师范生是读完书必须回自己省就业,可以在全省找学校;优师计划要接受中西部县份的生活,比如你在成都,以后工作了要去南部县、阿坝这些地方,考生是否能接受,如果接受不了,就一定要慎重报考。
一旦选择了,就好好的坚持下去,最后祝所有的学子得偿所愿,找到自己满意的事业。(*^_^*)
Ⅱ 湖南理工学院优师专项有补助吗
有。湖南理工学院优师专项计划全称为中西部欠发达地区优秀教师定向培养,是对每个进行优师专项的员工进行300元补助的,湖南省是中华人蚂槐民共和国省级行闷歼友政改基区,省会长沙。
Ⅲ 国家优师专项是什么
国家优师专项计划即优秀教师定向培养专项计划,是为贯彻落实关于加强中西部欠发达地区教师定向培养尺扮重要指示精神,推动巩固拓展戚困誉教育脱贫攻坚同乡村振兴战略有效衔接而高段实施的一项关键举措。此外,国家优师专项计划师范生在录取后、获得入学通知书前,须与培养学校和我省教育厅、乡村振兴工作部门签订协议,承诺毕业后到生源所在省份定向县中小学履约任教6年。
国家优师专项计划师范生在校学习期间免除学费、住宿费,每月补助生活费600元。
Ⅳ 优师专项补助生活费怎么发放
优师专项补助生活费发放方法是:中央财政参照师范生公费教育补助标准,按年度发送优师计划辩蚂发放圆雀生活补助。
1、优师专项师范生在校学习期间免除学费和住宿费,并给予生活补助。
2、地方优师专项师范生学费标准为一人5000元每年,住宿费标准为一人800元每年(按照6人间计),生活补携腔埋助标准为一人4000元每年(每月400元,按10个月计发)。
Ⅳ 优师计划和公费师范生的区别是什么
“优师计划”与公费师范生的主要区别在于,“优师计划”的学生毕业后,必须回到定向脱贫县就业,公费师范生并没有定向地区就业要求。
“优师计划”师范生在校学习期间免除学费、免缴住宿费并补助生活费;参照师范生公费教育相关政策,免国家中小学教师资格考试申请认定取得中小学教师资格。
地方优师专项师范生学费标准为5000元/人·年,住宿费标准为800元/人·年(按6人间计),生活补助标准为4000元/人·年(每月400元,按10个月计发)。
Ⅵ 优师专项生活补助什么时候发
优师专项生活补助年底发。从2021年秋季学期起,招收的优师计划学生均发放生活补助,此次根据各校2021年录取优师计划人数,按每生族核每年平均3300元预安排资金,年底再兆颤掘进行清算。生活补助费是指:由于某些特定事件或原因,而给纳税人本人或其家庭的正洞缺常生活,造成一定困难,其任职单位按国家规定,从提留的福利费,或者工会经费,中向其支付的临时性生活困难补助。
Ⅶ 优师计划补助多少
您好,贵州省优师专项生活补助标准为4000元/人·年(每月400元,按10个月计发)。优师专项计划全称为'中西部欠发达地区优秀教师定向培养',是每年在全国普通本科招生计划中专门安排1万名左右的优晌氏秀教师定向培养专项,由教育部直属师范大学和地方师范院校晌谨隐宴厅承担招生及培养任务,采取在校学习期间免除学费、免缴住宿费并补助生活费的方式,为832个脱贫县(原集中连片特困县、国家扶贫开发工作重点县)和中西部陆地边境县(以下统称定向县)中小学校定向培养一批优秀教师。
Ⅷ 优师计划和公费师范生的区别
优师专项计划和公费师范生区别
1.就业地域不同
公费师范生就业地点是生源省份就业,而优师计划则是生源省份定向县县域中小学任教。
优师专项计划好不好
“优师计划’挺好的,对于励志当人民教师、贫困山区支教的爱心学生、家庭贫困的大学生建议报考。
“优师计划”在就读期间,考生享受“两免一一补”,不收学费、住宿费,会发放一定数额的生活费。入职即给教师编制,且不通过教师资格考试,就能免试获得中小学教师资格证书。
“优师计划”分配的学校是国家级贫困县,必须服务期满6年。
Ⅸ 优师计划怎么样建议报考吗
“优师计划”挺好的,对于励志当人民教师、贫困山区支教的爱心学生、家庭贫困的大学生建议报考。
“优师计划”在就读期间,考生享受“两免一补”,不收学费、住宿费,会发放一定数额的生活费。入职即给教师编制,且不通过教师资格考试,就能免试获得中小学教师资格证书。
“优师计划”分配的学校是国家级贫困县,必须服务期满6年。
相关政策
1、考生入学报到时,须提交已签字确认的国家优师专项师范生定向培养协议书,不提交者,视为放弃入学资格。
2、国家优师专项师范生录取后,户籍仍保留在原户籍所在地,毕业后可按有关规定迁入定向就业所在地区。
3、国家优师专项师范生不得转为非优师专项学生,可按程序在优师专项招生专业内申请转专业。
4、国家优师专项师范生在校学习期间免除学费、免缴住宿费,并补助生活费。
5、对在规定修业年限内达到所在专业毕业要求者,颁发陕西师范大学本科毕业证书;对符合学位授予有关规定者,颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。
6、国家优师专项毕业生须履行所签订协议书的义务,本科毕业由省级教育行政主管部门安排至生源省份定向县县域中小学任教,入编入岗,任教服务期不少于6年。
7、毕业后未按规定履约的,按照国家优师专项师范生定向培养协议书约定承担相应的违约责任。
Ⅹ 河南公费师范生就业后到底有多少工资
2021年河南省地方公费师范生培养计划共安排招生计划3500人。其中本科层次“地方优师专项计划”公费师范生500人;本科层次“学科教师”地方公费师范生1850人;专科层次“小学全科”地方公费师范生1000人;本科层次“特殊教育”地方公费师范生150人。
计划划分如下:
(一)“地方优师专项计划”公费师范生
全省计划定向招收本科层次“地方优师专项计划”公费师范生500人,为38个国家级脱贫县(区)培养紧缺学科和薄弱学科师资,分学科培养,均为师范类,计划类别为“地方优师专项计划”公费师范生。实行“省来县去”招生政策。
(二)“学科教师”地方公费师范生
全省计划定向招收本科层次“学科教师”地方公费师范生1850人,培养农村学校紧缺学科和薄弱学科师资,分学科培养,由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策。
(三)“小学全科”拍数闭地方公费师范生
全省计划定向招收专科层次“小学全科”地方公费师范生1000人,培养农村小学、教学点师资,实施全科培养,由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“县来县去”招生政策。
(四)“特殊教育”地方公费师范生
全省计划定向招收本科层次“特殊教育”地方公费师范生150人,由培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策。
河南省2021年公费师范生定向招生院校有河南师范大学、河南大学、洛阳师范学院、安阳师范学院、郑州师范学院、信阳师范学院等院校。
2021年河南省地方公费师范生的招生范围如下:
一是“地方优师专项计划”公费师范生是为38个国家级脱贫县(区)培养紧缺学科和薄弱学科师资,实行“省来县去”招生政策。
二是“学科教师”地方公费师范生为培养农村学校紧缺学科和薄弱学科师资,分学科培养,实行“市来县去”招生政策。
三是“小学全科”地方公费师范生为培养农村小学、教学点师资,实施全科培养,实行“县来县去”招生政策。
四是“特殊教育”地方公费师范生是为设岗县(市、区)的盲人学校、聋人学校和培智学校等公费专业培养的从事特殊教育的师资,实行“市来县去”招生政策
2021年河南省地方公费师范生定向招生院校:
(一)承担 2021年“地方优师专项计划”公费师范生定向招生任务的高校为毕罩:河南大学、河南师范大学、信阳师范学院。
(二)承担2021年“学科教师”地方公费师范生定向招生任务的高校为:信阳师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院、安阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院。
(三)承担2021年“小学全科”地方公费师范生定向招生任务的高校为:焦作师范高等专科学校。
(四)承担 2021年“特殊教育”地方公费师范生定向招生任务的高校为:郑州师范学院。
报考条件
(一)已通过河南省2021年普通高校招生统一考试报名的普通高中毕业生(含往届)。
1.报考“地方优师专项计划”公费师范生,考生需具有河南省的户籍。
2.报考“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生,考生需具有定向岗位所在省辖市(含所辖各县、市、区)的户籍。郑州与巩义、平顶山与汝州、新乡与长垣、南阳与邓州、商丘与永城周口与鹿邑的考生均可相互报考双方的“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生。
3.报考“小学全科”地方公费师范生,考生需具有定向岗位所在设岗县(市、区)的户籍。
考生户籍所在地以高考报名信息采集时所填报的信息为准。
(二)要求思想品德优良,热爱教育事业,立志长期从教,积极投身农村教育和特殊教育事业。
(三)身心健康,具有良好的身体素质和心理素质,同时要符合国家《普通高等学袭裂校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3 号)相关规定和《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》,能够较好地适应教育教学工作的需要。
报考方式
河南省地方公费师范生定向招生随全省普通高考进行报名、考试、填报志愿。考生根据各设岗县(市、区)培养计划,按照不同类别地方公费师范生的户籍要求,选择符合条件的计划类别报考。
录取方式
(一)投档。“地方优师专项计划”、“学科教师”、“特殊教育”地方公费师范生本科层次安排在本科提前批次投档;“小学全科”地方公费师范生专科层次安排在专科提前批次投档。根据考生成绩和高校定向招生计划,从高分到低分择优录取。
(二)预录取。考生被投档录取后,培养高校将向考生发放录取通知书、定向就业意向书。考生须在定向就业意向书上签字,入学时凭录取通知书、定向就业意向书报到。若不签订定向就业意向书,或未按时报到,均视为放弃当年普通高校招生录取资格。
(三)正式录取。考生入校后一个月内与培养高校、设岗县(市、区)人民政府正式签订定向培养就业三方协议书,注册高校学籍,办理正式录取手续。
有关政策
2021年定向招生的地方公费师范生的培养、就业、履约管理等政策按照河南省教育厅等五部门《关于做好申报2021年地方公费师范生需求计划的通知》(教师〔2021〕153号)等文件执行。
(一)地方公费师范生在校培养期间免除学费、住宿费,并补助生活费,享受国家奖学金等其他应享受的全日制在校生奖励政策。
(二)地方公费师范生毕业后,设岗县(市、区)按照协议规定提供就业岗位,在核定的教职工编制总额内,通过考核招聘合格者为其办理事业单位人员录用、编制、工资等手续。
(三)按照定向培养就业协议,地方公费师范生毕业后到设岗县(市、区)从事教育教学工作时间不少于 6 年。“地方优师专项计划”公费师范生和“学科教师”地方公费师范生毕业后,原则上安排在本县(市、区)域内教师总体缺编、紧缺和薄弱学科突出的中小学校任教;“小学全科”地方公费师范生毕业后安排在本县(市、区)域内乡镇以下(不含乡镇)农村小学、教学点任教;“特殊教育”地方公费师范生毕业后,优先保证在本县(市、区)域内特殊教育学校任教;各县(市、区)根据本域内实际,也可安排在具有随班就读特殊教育学生的中小学校任教。
七、有关要求
(一)各省辖市、省直管县(市)教育行政部门和有关高校要站在全面推进乡村振兴战略、全面落实立德树人根本任务的高度,充分认识实行河南省地方公费师范生定向招生工作的重大意义,切实加强组织领导,制定工作实施方案,健全协调机制,强化工作责任,确保招生工作顺利进行。
(二)各设岗县(市、区)教育行政部门要召开县域内普通高中负责同志专题会议,深入宣传“定向招生、定向培养、定向就业”政策对本地中小学教师补充的重要性,激励引导优质生源选择报考地方公费师范生培养计划。要指导各普通高中组织有意向的考生按要求填报志愿,在考生被预录取之后做好就业协议的签订工作。
(三)有关高校要与省辖市、设岗县(市、区)积极对接,主动配合各设岗县(市、区)深入普通高中,做好宣传资料的发放、招生政策的解读、考生信息的统计、定向培养就业协议签订等工作。