‘壹’ 什么是政治什么是政治生活请教各位!详细点!快点!3Q
不知道你说的正治和正治生活是指统治者的,还是被统治者的?立场不同,内涵也大不同。
比如说统治者的正治,那就是一个字——斗。其实毛爷爷早说的很明白了,与天地人三种东西斗,人生其乐无穷。毛爷爷是大赢家,他老人家当然高兴了,但对于那些失败甚至掉头的人,我以为这事对他们来说,一点也不好玩。
然后就是被统治者的正治和正治生活,也可以简化为一个字——跟。上面叫咱学啥,咱们就学啥,比如说“紧跟XXX、跟X走、紧紧围绕XXX”。要是实在理解不了,我就来个傻瓜的说法。就是当一无脑跟屁虫就行了,跟好了,叫你向东别向西就好。别动脑子,一动脑子,脑袋就要动了。
以上说法,在教科书上绝不会教统治者的正治术,只会教跟屁虫的良民学,这对稳定有好处。我猜你们老师是不是让你写这方面的心得,你就写跟屁虫心得就行啦。别写帝王术心得,不然你们老师会因你而受连累扣奖金的。
‘贰’ 公民参与政治生活的主要内容有哪些
政治生活的内容包括:行使政治权利,履行政治义务,参与民主监督。
我们处于政治生活之中,日常的政治生活大体上有三方面的内容:
1、政治学习、宣传活动:学习政治生活,有助于我们掌握马克思主义的基本观点,提高明辨是非的能力。
2、完成一些具体的政治任务:如选举权与被选举权。
3、有关实现政治理想的实践活动:有助于我们增强公民意识,树立社会主义民治法治、自由平等、公平正义的理念。
(2)公民的政治生活是什么意思扩展阅读
政治生活的基本形式分类:
1、人力资源的规范化管理。人力资源的配置规则主要包括:劳动力的配置规则,如劳动法、未成年人保护法、义务教育法等。
2、自然资源的规范化管理(国土资源管理与环境管理)。自然资源的配置规则,如矿产资源法、森林保护法、水法、国土资源法、环境保护法等。
3、知识产权的规范化管理。知识产品的配置规则,如知识产权保护法、专利法、着作权法等;危险及有害产品的限制规则,如药品管理法、化学危险品安全管理条例等;人员健康安全性规则,如食品卫生法、国境卫生检疫法等。
参考资料来源:网络-政治生活
‘叁’ 我国公民的政治生活有哪些主要内容
我国公民政治生活的主要内容:
(1)行使政治权利,履行政治性义务。这是我们政治生活的基本内容。
(2)参与社会公共管理活动。依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,积极参与对社会公共事务的管理活动,是我们政治生活的重要内容。
(3)参与社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治,这是社会主义现代化建设的重要目标。实现这一目标必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,这也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。
(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。
我国公民参与政治生活的基本原则:
(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。
公民在法律面前一律平等的原则是指公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。任何公民的合法权利都受到保护,任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁,不允许任何人有超越宪法和法律的特权。
(2)坚持权利与义务统一的原则。
在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。权利与义务在法律上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。
这一原则要求我们:一方面,树立权利意识,珍惜公民权利,既要依法行使自己的权利,又要尊重他人的权利;另一方面,树立义务意识,自觉履行公民义务。
(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。
在我国,国家、集体与公民个人的利益在根本上是一致的。但在某些具体问题上也会产生一些矛盾。国家尊重和保障公民个人的合法权益。公民要把个人利益与集体利益、国家利益结合起来。当个人利益与国家利益产生矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。
资料来源:
人民教育出版社,教育部普通高中思想政治课课程教材实验编写组,普通高中课程标准教科书《思想政治2 政治生活》
‘肆’ 公民如何参与政治生活
公民参与政治生活,就是依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,在这些过程中就参与了政治生活。它是公民参与政治生活的重要内容,也是公民有序参与政治生活的渠道、途径和方式。
①公民要依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(结合材料,写清材料是如何体现某一种民主参与方式,属于它的哪一途径及该民主参与方式意义)。
②公民要切实行使知情权、参与权、表达权、监督权等民主权利,提高参与政治生活的素养和能力。
①公民要依法行使政治权利,履行政治性义务;
②公民要正确处理权利与义务的关系,坚持公民在法律面前一律平等的原则,坚持权利与义务统一的原则,坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
‘伍’ 当代中国公民的政治生活有哪些主要内容
依法行使政治权利,依法履行政治义务,这是最常见最主要的内容。
参与社会公共管理
推进社会主义政治文明建设
关注我国在国际社会中的地位。