Ⅰ 日常生活用品哪些需要改进
所有,所有的用品都有改进的余地,就看你是否能发现该用品不方便、不实用之处。就像我们用的通话用具,最开始是电话。对于以前的人们来说电话已经很方便使用了,可是就有人觉得如果随时都能打电话就更好了,于是就有了移动电话。最开始的移动电话非常大,虽然使用也比以前方便,但是人们又有了新的要求,轻便。于是,就有了现在的手机。按理说手机已经够方便了,可是人们的要求却不断更新,于是现在的手机又能照相、摄像、听MP3、看MP4、看电子书、上网、QQ......。按理说这手机的功能已经够多了,但现在就已经有了可视的手机。其实,无论手机发展到什么程度,人们还是可以更新的。其它日常用品也一样。只要你有眼光,‘所有用品都有改进的地方。
Ⅱ 日常生活用品有哪些需要改进的地方
肥皂总是用不完就得扔掉,怎么利用那些小小的肥皂头,因为肥皂头多起来了,也挺浪费的
摇控器一般只能单用,如果可以一个摇控器可以控制很多家电也挺不错的
还有厕所冲水,如果可以控制水量,就可以节约用水了
就这几点吧,我随便想想的,希望对你有点帮助哦
Ⅲ 日常生活用品有哪些需要改进的地方,举一个例子。
1、洗衣粉包装
日常生活中的洗衣粉,大部分都是袋包装,通常要剪一个小口向外倒,很难掌握用量,少了会洗不干净,多了又会残留浪费。
2、手机充电器
随着通讯设备的发展,手机已经成为人们必不可少的日常用品,但是现在其种类繁多而导致手机充电器的不同,所以在很多公共场合,如果手机没电想要快速找到合适的充电器是很困难的。
3、蚊香
蚊香是人们生活中不可或缺的驱蚊用品,但是其弊端和缺点也显而易见,蚊香燃烧产生的烟雾中含有可吸入颗粒,在室内环境中对高危人群,如婴幼儿、孕妇、老年人以及哮喘患者等,可能会有刺激。而且固体蚊香易碎的缺点特别明显。
善于发现就能改进生活用品
所有的用品都有改进的余地,就看是否能发现该用品不方便、不实用之处。就像通话用具,最开始是电话。对于以前的人们来说电话已经很方便使用了,可是就有人觉得如果随时都能打电话就更好了,于是就有了移动电话。
最开始的移动电话非常大,虽然使用也比以前方便,但是人们又有了新的要求,轻便。于是,就有了现在的手机。按理说手机已经够方便了,可是人们的要求却不断更新,于是现在的手机又能照相、摄像、听MP3、看MP4、看电子书、上网、QQ。
按理说这手机的功能已经够多了,但现在就已经有了可视的手机。其实,无论手机发展到什么程度,人们还是可以更新的。
Ⅳ 对我们使用的文具、生活用品,你有哪些新想法
碳素笔,大多数人在将笔墨用完后就将其扔掉,因此造成的污染与浪费不可估量,而且每年的需求量激增,我们可以尝试着制造一种可循环笔芯,在笔墨用完后,如:可以用笔芯3换1的形式,将笔芯通过一系列渠道返回厂家,进行二次利用……
Ⅳ 对生活用品的改进设想
物品名称:圆规
改进设想:两杆之间加个小尺子或能量距离的东西
设计图:这个我不会画.
作品样子:同上.我只能告诉你这样是为了用圆规的时候可以再麻烦去量距离什么的.
Ⅵ 生活日用品的联想是什么
生活日用品的联想指的是人教版四年级上册《生活日用品的联想》一课。本课在轻松愉悦的氛围中,通过引导学生对生活中常见的日用品的联想,从而培养学生的创意思维能力,使学生感受艺术创造的乐趣。
课堂中,老师以生活中的日用品导入,在使学生了解创意联想方法的基础上,带领学生展开探索活动,孩子们的思维碰撞点燃了课堂,他们许多新奇的联想赢得了听课老师的赞许。
该课程的隐性内容与目标
通过用自己喜欢的方式表现对生活日用品的联想,使学生更J川关注生活、热爱生活,培养富于联想、敢于想象、勇于实践的创新精神和健康的审美情趣。
教学重点:通过剥生活用品的联想。认识到丰富的联想和大胆的表现,能给我们的生活带来无穷的乐趣,从而激发学生的创造热情。
教学难点:引导学生对生活用品产生联想,并把自己的联想表达出来。
学习材料:有关生活日用品、课件、各种工具和材料。
Ⅶ 在日常生活学习用品中有哪些东西需要改进
需要改进的有:水杯、橡皮擦、耳机、马桶、遥控器。
1、橡皮擦:写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。改进:在橡皮擦上附加小刷子。
Ⅷ 日常生活用品需要改进
所有,所有的用品都有改进的余地,就看你是否能发现该用品不方便、不实用之处。就像我们用的通话用具,最开始是电话。对于以前的人们来说电话已经很方便使用了,可是就有人觉得如果随时都能打电话就更好了,于是就有了移动电话。最开始的移动电话非常大,虽然使用也比以前方便,但是人们又有了新的要求,轻便。于是,就有了现在的手机。按理说手机已经够方便了,可是人们的要求却不断更新,于是现在的手机又能照相、摄像、听MP3、看MP4、看电子书、上网、QQ......。按理说这手机的功能已经够多了,但现在就已经有了可视的手机。其实,无论手机发展到什么程度,人们还是可以更新的。其它日常用品也一样。只要你有眼光,‘所有用品都有改进的地方。
Ⅸ 你对你自己使用的文具用品有什么新的想法和创意
一直以来,都觉得文具就该是被人使用的普通工具,直到入坑手帐后才知道,这个时代的纸、笔、胶棒、笔袋等文具,早已不再是我们熟悉的样子。文化的宽容,让每个物品都有了自己的个性,而我们的学习和生活也因为这些好玩的文具而变得更有趣。今天,就谈谈我见过的那些突破想象的,让人惊艳的文具设计。
会变色的笔那么多,这款有什么不一样?
作为一个手绘爱好者,对于画笔一向是很挑剔的。色彩要纯正,使用要舒适,价格贵一些也没关系,但是品质要对得起价格。市面上的画笔品牌数不胜数,到底什么笔值得买,这个还真不好说。用惯了彩铅和水彩,也想玩玩马克笔,就这样,我被这款变色龙画笔迅速种草。
传说这个英国品牌的变色画笔的设计曾获得欧洲红点设计大奖和美国创意流行大奖,被很多专业艺术工作者指定采用,甚至包括日本着名的漫画家索尼娅。
4年后,这款笔终于来到中国,而且出了第二代——变色龙针管笔。我怀着敬畏之心亲自试用一下,的确很有意思。这个笔的特点在于笔帽和笔身都有墨水,所以笔尖放在其它颜色的笔帽里是会蘸上其它色彩,之后再进行绘画书写时就会呈现很自然的渐变。不得不承认,这个设计很大胆。因为一般的笔如果染上其它颜色,慢慢地颜色就不纯正了,变色龙却完全不用担心这个问题。
平时如果不用来绘画,还可以直接拿出来写字,手帐客的福音啊!唯一一点让人有点接受不了的是价格太贵,6支装也要100多元,普通学生党恐怕很难承受。但是作为手绘爱好者,真的值得有这样一套笔。
在文具领域,一切都可以做成笔的形状
不得不承认,日本人民对于文具真的十分钟爱,他们似乎也愿意从细节上丰富生活。就说剪刀吧,谁会想到在它的外形上下功夫呢?偏偏日本普乐士就看到了这个细节,设计出笔型的便携剪刀,只是做一个小小的改变,就让剪刀变成像笔一样可以随身携带的工具。同时,它也获得今年日本文具大赏的剪刀奖。
我们知道,刻刀可以是笔的形状,胶棒也有笔型,如今连剪刀都是笔的形状,这样,一个笔袋,就可以把这些东西都收进来了。那些爱旅行的手帐客,有这样一小袋文具,是不是很方便呢?
用了这么多年胶棒,却从没想过把它变成方的
记得小时候做手工用的都是胶水,那时看到胶棒这种东西,觉得十分神奇,粘东西竟然不用胶水?甚至一度怀疑,这“白膏”真能把东西黏住?如今20年过去了,胶棒已然成为办公学习的常备文具。大家都习惯了,没觉得它有什么不妥。而日本国誉偏偏在这个基础上设计了GLOO方形胶棒。
没有用到时不觉得怎么样,使用过后才发觉其中之妙。首先胶棒膏体是蓝色的,使用时可以清晰地看到被黏住的部位,还有重要的一点是“方形”这个概念。记不记得我们用橡皮时总喜欢用带棱角的一端擦涂细节,胶棒也是一个道理,在粘贴很小的元素或纸张边缘时,圆形胶棒的确很容易擦到手上,我们用了这么多年,竟然都没有人想过要把它变成方的。
Ⅹ 对我们使用的文具和生活用品,你有那些新想法
笔 手感好 书写流畅 使用寿命加长 最好可以写擦二用 或许可以折叠或伸缩
本子 纸张颜色不伤眼 样式新颖 厚薄可自由调整
修改工具 最好看不出来有明显涂改 不要像改正液一样有毒