❶ 怎样制作课余生活表一和丁内容收获和感受
1)描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
(2)描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
(3)描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
(4)描写人物的句子
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.
这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号.
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样.
他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品.
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.
李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环.
我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的.
(1)描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
(2)专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
(3)描写学习的佳句
小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了.
晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态.
每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰.”
她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的.
她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容.
他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样.
娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开.
我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地.
她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝.
他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬.
他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音.
同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌.
琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天.
❷ 周四到周曰课余生活及感受绘制表格
感受就写开心,充实
我的课余生活
平时除却上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活.画画,玩游戏,和爸爸一起下棋,看书我最喜欢画画.
画画可以激发人的想象力,让心灵平静,让人变得美丽.当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来,没想到我才学了几次就喜欢得不得了.我用我的手画出美丽善良的白雪公主,骄傲自大的狮子,狡猾的狐狸,机智的小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时,我就有说不出的高兴.
画画累了时我又会拿起书来看.妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看,看到高兴处要能哈哈大笑,伤心处大哭,生气处发火,这样就算把书看透了看熟了.真的是这样,不信你也试试.
丰富的课余生活会让你的生活更美丽.
我的课余生活
俗话说:青菜萝卜,各有所爱.有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟.
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣.
五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假.我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系.那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了.妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见.妈妈无可奈何,只好先打饭.这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的.
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
我的课余生活
我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子.
别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了.每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子.姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去.我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢.不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去.我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转.突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!
一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!
❸ 三年级课余生活记录表格怎么做
三年级课余生活记录表格:
年级: 姓名: 学号:
课余生活范围:放学以后,双休日,节假日的生活。
课余生活: 体育活动:游泳、下棋、踢球、登山、武术、跑步等。
文娱活动:唱歌、跳舞、弹琴、集邮等。
科技活动:电脑、航模、车模等。
闲暇活动:游山玩水、养鱼种花、钓鱼等。
公益活动:绿化小卫土、志愿者、学雷锋等。
❹ Excel做课程表,在线等大神!
excel是一款功能强大的办公软件,我们使用这款软件不仅可以对数据进行处理也可以制作表格,下面我们就来看看使用excel这款软件是如何制作课程表的吧。
开启分步阅读模式
工具材料:
使用软件:excel
操作方法
01
打开excel这款软件,进入到excel的操作界面,然后选择第一个单元格输入课程表的表头,然后选择第二行的第二列,输入星期一并拖动右下角的十字到星期六结束,如图所示:
02
再在左侧的单元格内输入上午和下午,然后选择单元格再开始里找到合并单元格选项,将单元格合并,如图所示:
03
选择课程表的表头,然后在开始里找到合并单元格选项,将表头合并居中,再将需要的表格宣布选择在开始里找到边框里的所有边框,给我们的表格加上边框,如图所示:
04
选择表格的第一个表格调节高度,然后单击鼠标右键在弹出的右键菜单里找到设置单元格格式选项,在弹出的对话框内找到对齐选项,在对齐选项内找到自动换行选项,将其勾选并点击确定,如图所示:
05
设置好单元格之后,我们在该单元格内输入星期和课程选项,并调节其在两行内,如图所示:
06
输入好文字之后,再找到插入选项,再插入选项内找到形状选项,在形状选项内找到线条选项,在线条里找到直线斜线,使用直线选项在该单元格内画出斜线,这样表头就制作好了,如图所示:
07
选择课程表的表头调节其大小,并将其加黑显示,然后选择上午里面的最后一行的单元格在开始里找到合并单元格选项,将其合并,然后选择下午的最上面的一行单元格,再找到合并单元格,将其合并,这样我们的课程表就制作好了,如图所示:
❺ WORD做课程表怎么做
1、新建一个word文档,单击“文件”-“保存”, 保存文件名为“课程表”, 在文档中输入“某某班级课程表”,如下图所示;
❻ 三年级课余生活记录表格
课余生活记录表(三上)
第一单元·综合性学习
我的课余生活记录表
班级 姓名 学号
时间 活动内容 收获和感受
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期七
今后课余生活的计划
❼ 我的课余生活怎么填表格
课余生活记录表(三上)
第一单元·综合性学习
我的课余生活记录表
班级 姓名 学号
时间 活动内容 收获和感受
星期一
星期二
星期三
❽ 怎么用表格做课余生活
是不是课余生活用表格的形式表现出来?
❾ 怎样写三年级语文上册第一单元课余生活记录表
我的课余生活是多姿多彩的。周六上午,我参加绘画兴趣班,在兴趣班里学习比较轻松,画画风景和人物,通常除了画画还会练练书法,因为老师说书画不离家;下午我可以在小区里骑骑自行车,散散步,悠闲自得。周日上午,我会参加英语兴趣班,因为我喜欢学习英语。下午做完老师布置的作业后,我就可以看看动画片。