如何在中国大学生活

❶ 大学生活怎么度过呢

中国的大学跟大学食堂里的大锅饭一样，学生也是可以批量生产的，只要招生过了关，大学四年就可以不管不问任其自生自灭就可以了，只要不让XXXXX，那什么问题就都不是问题了。大锅饭式的教育成就了现在的大众教育，什么优秀、质量，全都跟着学费一起进肚囊里了。
就是在这种近视乎残害个人发展的教育环境中，产生了一些傻大学生，他们并不是智力有问题，而是思维方式有残缺，让我们大家一起查看一些这十类傻大学生吧，从中也验证一下：你自己是其中一员吗？
第一种傻学生：
课程不好就不上，白交学费了。这种人在大学里可有不少啊，因为学校开的课程自己不喜欢学或者老师讲的不好，他就逃课，以为“我走我路”很酷，其实是在伤害自己，而且是最傻的。
第一，学校开的课一定是有其用处的，当然不排出一部分过时的课程，可是作为第一次学习这门专业和课程的新鲜人来说，你有什么资格说不喜欢呢？尤其是在你连自己的专业是什么有什么用等都说不清的情况下，所以，当你理解不了时还是先听学校的安排吧，认真去上课吧，其实，如果你真的用心去听一门课，再去多看点相关书时，你就会发现这门课还是有其用处的，只不过因为你自己了解不多和不深，还理解不了而已。
第二，你上的课是要花钱，你上一节课就是赚一节课的钱哦，你是在开学之初将学费一次XXXXX齐的，所以你感觉不到上课花钱。可是你不能因为没有意识到，就浪费你父母的钱啊，如果将教育看作投资的话，那你的回报在哪里呢？这是需要所有逃课学生思考的事情。
第三，如果，真的是老师授课方式方法的问题，你应该去谋求老师的改变啊，你可以通过给老师或给院系提意见，即使最后老师没有采纳和改变，那你也不能不去学这门课程，课程是固定的、有用的，如果授课的老师不好，那你可以不去听老师，但也要把课程学好，这才是学习之道，希望那些因为讨厌老师而放弃课程的同学有些思考。最后，如果你还是选择逃课的话，那请你一定要做些与这门课程或自己专业，抑或对自己发展有益的事情，而不应该是在睡大觉或是玩游戏。
第二种傻学生：
没有目标地混，来大学为了啥都不知道。整体的迷茫是这一代人的通病，但对于高学历的大学生来说，到了大学之后，还没有自己的目标那就说不过去了。对于没有目标的人来说，是很容易随波逐流和放弃努力的，也更容易被外在诱惑而改变目前的一切，这正如你在大海上航行，如果没有目标的话，那什么方向来的风对于你来说都是逆风。所有的大学生都应该搞清楚以下几个问题：第一是你为什么要考大学？
在你的一生发展之中，你是不是非上大学不可呢？如果不上大学你的人生会怎样呢？也就是说，你要搞清楚大学对你人生的作用和意义是什么，而不是仅仅因为你父母要求你大学或你看到大家都上大学你也上大学。第二，在大学里你要得到什么？如果你的目标必须要经历上大学的话，那么你就要提出对大学的量化要求，你都要学到什么、得到什么，将这些目标都写下来，等毕业时回头看，你就知道自己有多成功了。
如果，你是属于没有目标就上了大学，而上了大学也没有目标的那类人的话，现在最为紧迫的就是确立一个目标了，你可以以毕业后要做什么工作为目标，那们在分析时你就会发现自己与其的差距，那么你的大学也就有了折腾的依据。总之，没有目标的大学是可怕的，是无聊的，更是荒废的，所以，即使树立一个自己都不相信可以实现的目标，那你也要确定它为自己的目标，然后在大学努力再努力为之准备，谁又能保证当你坚持了五年、十年、二十年，当初在大学里树立的目标不会成真呢？
第三种傻学生：有时间时就是潇洒，不为未来着想和努力。
首先，大学是人生最后的一段集中学习和改变自己的时期，过了这几年，你的人生都将在工作和忙碌中度过了，那时候即使你有时间也没心情了，所以，格外珍惜和最大化利用这段不可再生的时间是每个人都要考虑的问题。其次，大学是你可以有时间和精力、能力改变自己的四年，如果你有一个很好的理想却因为能力不够，那么这段时间就是你最好的改变机会，如你的英语口语不好，那么在大学里辛苦锻炼口语就是你的目标。这两个重要性很多人都没有认识到，再加上没有人生目标，直接导致了很多大学生随波逐流、随欲而为，没有课的空余就是他娱乐的所有时间，上课和考试成为了他们要应付的最大问题，其余的就是让自己舒服的玩，
所以，彻夜的游戏、通宵的打牌、看片，过度的睡觉，肆意的游玩等成了他们大学生活的主旋律。这种有今天不管明天的思想和行为在严重地透支着他们的未来：他们本可以修炼一项核心能力的，但是他们没有；他们本可以学好英语的，但是他们没有；他们本可以找到适合自己的工作的，但是他们没有；他们本可以学会求职技巧的，但是他们没有。可是，当他们在毕业时问题就集中爆发了，在那个时间才知道，自己没有为未来做一点准备，而当自己明白时一切也已经晚了，因为他们所欠缺的都是一定时间才可以练就好的，
所以，他们那时只有无奈地接受这个噩耗，让自己从头开始。而且令人气愤的是，其实大学生已经有这种失败的经验了，高中时的努力不够和准备不充分，让自己无奈地进入不情愿的大学和专业，不就是一个最好的例子吗？可是不善于反省和思考是中国大学生的通病，我似乎已经看到了这类傻学生的毕业时的窘态了。
第四种傻学生：
只知道个人舒服享乐，千方百计剥削家里。剥削父母被很多大学生是天经地义、理所应当的事情，因为父母生了我们就要养我们，同时为子女全力以赴也是中国父母的甘心情愿；我们这里不是要否定这种伦理关系和真实情感，而是要提醒那些只顾自己享受而不考虑家庭环境如何的一些无良大学生，他们为了满足一己私欲，为了买可有可无的高档手机，为了买看碟玩游戏的电脑，为了自己的伟大爱情而慷慨解囊，为了所谓的面子而大肆挥霍的……这些学生不把心思放在学习长本事上，反而学会了享受和摆阔、攀比，从而让本就经济条件不好的家为其高消费而进一步困难，也更加剧父母的劳作和艰辛，《落叶归根》里的宋丹丹卖血供子上学不是个案，而且如果要真是花在学习上也就罢了，可是啊，所以奉劝那些举全家之力供一人上大学的大学生们要好好反省一下了，要时常扪心自问，这个钱该花吗？非花不可吗？父母是怎样筹到这笔钱的？试想，如果这类傻大学生的数量进一步增长的话，那中国的教育无疑是非常失败的。
第五种傻学生：
什么事也不请教过来人，就靠自己摸着石头过河。有些人的个性很封闭，他们完全活在自己的圈子和世界里，他们不愿意和别人交流，他们不注重经历和经验对人成长的巨大作用，他们就完全靠自己的摸索，即使有捷径走他们也不听而非要自己去撞一下南墙才罢休。大学，本来就是传承的机构，传承知识、方法、经验、文化；而且，在和别人的交流、讨论中成长也是比较好的一种成长方式，所以，那些在知识、经验上独自探索的学生无疑是很傻的。大学生最少要就以下几个问题来请教过来人：首先是如何利用和规划大学的问题，其次是专业选择和学习方法的问题，第三是校园活动和社会实践的问题，第四是职业选择和实习的问题。如果你对以上问题去不短请教，那么你将有效减少摸索的时间，为开发自己赢得大量时间，否则，你就是那个考试后的人，虽然一切都知道了，但一切也都晚了。
第六种傻学生：
盲目跟风考证，既浪费钱财又浪费时间。大学里考证是一股风，是一股随波逐流的风，已经很难有理智的选择了，这些看什么证热就考什么证，看到大家考什么证就去报什么的学生就是第七种傻学生。大家知道，证书，尤其是职业准入证书，是你从事一个职业的基本要求和门槛，如果你不打算从事这个职业那就没有必要去考。
当然，有些能力证书还是要去考的，如计算机证书。这些傻学生们认为证多不压身，而且总有一天会用到的，其实有些证书是一辈子也用不到的，因为你没有从事那个职业，如你考了报关员证书，可是你毕业后干的却是导游，那你说这种证书投资不是浪费了吗？有些学生会说，我也不知道自己要做什么、喜欢做什么工作，我先利用大学多考点证书，不就为日后的就业做准备了吗？其实这里存在两个问题，第一，了解自己并确定喜欢什么职业，第二是为毕业后的工作做准备。了解自己并确定喜欢什么职业是有方法的，具体的就是了解职业和探索职业，就是即使你期望通过考试来了解职业，那也没有必要一定要去考证，你完全可以去看教材或学习教材来了解阿，如你想判断自己适合做导游，那你可以看导游的考试教材，而不一定非要得到导游证书，这样你的投入会少些。为毕业后的工作做准备，一个很好的思想，但是如果你没有方向和目标，就算你毕业后有一大堆证书又有什么用呢？记住，和求职不相干的证书是不能突出和凸现你的能力的，这就像人家在进行体操比赛，你拿着柔道证书就来了。
第七种傻学生：
谈了恋爱就忘了全世界，不知道大学除了爱情还有别的。大学里谈恋爱后悔四年，大学里不谈恋爱后悔一辈子，这是证明在大学里谈恋爱的最好解释。本文不是要讨论大学里应不应该谈恋爱，而是那些谈了恋爱就忘了一切的傻学生。如果你耐不住寂寞、如果你遇到了真心人，那么你恋爱了无可厚非，但是现在大学里有这样一些人：他们谈了恋爱之后就完全沉浸在二人世界里，什么学习、活动、实习、家人、就业、理想等都给遗忘或淡化了，两个人整天腻在一起，仿佛得到全世界，找到了人生的全部，这样的状态在毕业后对待感情时的态度是可以理解的，但是，这是在大学哦，你来大学是为了什么？大学生的天职是什么？在大学这个特定场
合和空间里，你忘乎所以的投入到感情里是要警醒的，毕竟，大学本身赋予你的还有更多。
第八种傻学生：
做点好事总要大张旗鼓地成群结队去做，平时连为人指个路都烦。日行一善已经成为了对大学生的负担和过分要求，不做坏事、少做伤害人的事、不影响人家做事和做好事就是对大学生的三条基本要求了，能做到这三点就已经是目前的三好学生了。一些学生社团，如爱心社、志愿者协会，他们会定期组织一些学生去做好事，如到敬老院、孤儿院等去慰问，或者打扫个天桥、捡个垃圾什么的，这里要否定不是好事做的多么小，其实只要做了，无论大小就是一种进步，但是，这些人做点好事却有让全世界都知道的心态和行为，照相、录像、新闻稿，校报、广播站、其他媒体都要宣传，搞得好像多么伟大似的，而且往往是形式大于内容，就是说就做了那么点好事，有时候做的甚至是份内事，也要舆论宣传；甚至有些时候，让人感觉，如果没有宣传，这种行为就不会有人参与，再明白点说，就是没有好处没有宣传的好事是不做的，可当你做好事的不良动机远大于做好事的结果时，你就不是在亵渎慈善和志愿者吗？做好事、做善事是一个人品格和道德的体现，是一个人对社会责任感的体现，他应该是在自律下融入个人生活的平常行为，而不是大张旗鼓的、偶尔的、一学期两次的定量要求，如果你能在平时多尽公民义务、多与人方便，那你就是一个默默的高尚的人，就无需去成群结队地去忙着做好事了。可是，浮躁的、要加分的、要得三好学生的大学生们能忍受这个无偿付出吗？
第九种傻学生：
不知道向学校要资源，你是顾客你沉默。现在的大学已经彻底沦为了商业盈利机构，不要以为你是在接受国民的大众化教育，其实你是在对自己的未来进行投资的投资者，你是一个交钱买知识的消费者，每年的学费就是你的投资和消费凭证，既然与学校关系是这样的单纯的商业关系，那你对学校的所有不满意都是有发言权的，你应该主动维护自己的权益，而不是在不满怨恨中匆匆结束自己的大学，取消自己的投资，忍受学校的消费欺诈。学校制度不合理而带给你的不便你可以找校长提，专业课程设置的不科学你可以找教务处谈，你找不到实习可以找就业指导中心谈，你需要助学金帮助你可以去助学中心谈，总之，你在学校里遇到的一切困难都可以找学校的相关部门谈，当你最大化地利用学校的资源时，你会发现大学是如此美妙；当你争取到你应该得到的权利时，你才会有是你上了大学而不是大学上了你的感受。

❷ 中国大学生的生活怎样度过才算有意义

活到老，学到老，你可以多一些社会历练，现在这个花花世界，没点能耐走不下去。也可以多看书学习，争取考研，文凭是一张门票，进去就是靠自己的实践经验了

❸ 大学生活怎样度过

一、学习生活
1、报到后，首先保留好自己的相关文件和资料，如身份证、录取通知书等。
2、放假期间，可与三四个室友一起逛逛学校及周边。
3、出门前记得带好自己的相关物品，出门时关灯、关窗、关门，锁好自己的橱子。
4、熟悉课程安排，准备好笔记本。大一以基础课程为主，应重点学习专业课、数学、英语。
5、日常主要自学：文学类（如四大名着、杂志等）、经济类（股票、财经等）。
6、上课坐到前三排，与2-3人互相占位。预习与复习和认真完成老师的作业。大一是你整个大学生涯的基础，一定要好好学习。上课不准睡觉！
7、关于勤工俭学，弄清楚学校提供的勤工俭学的机会和条件，争取参加。
8、关于大学奖学金，不在乎多少，一定要努力拿到，这是你的目标。
9、询问贫困生无息贷款，不是非得这样，只是希望你能尝试一下。
10、经常去图书馆，这是最大的财富之地。争取每周有2-3天晚上在图书馆度过。
11、每天坚持看报纸。
12、作业应手工完成，大二学习用电脑做作业；认真学习WORD、EXCEL。
13、及时咨询升本、自学考试等问题。
14、不要把英语当成自己的全部，大学的一个误区就是太重视英语，其实不要花太多时间学习英语，应合理分配时间，专业相关的单词和用语要重视。
15、考试坚决不作弊，宁可不及格；绝对不给别人抄袭，宁可得罪人，因为一旦作弊就失去很多的奖学金和机会甚至是学位证书。
16、询问英语过级和计算机考试。
17、关于选修课，应积极选择自己喜欢的，一旦选择，就不放弃。
二、人际交往：与人为善，善待他人

1、勇于介绍自己；对辅导员不卑不亢。

2、与宿舍至少三分之一的人建立良好的关系。主动认识1-2名老生。

3、找到辅导员的手机号、办公电话、同宿舍人的电话。

4、主动找到学生会、社团。积极参加社团活动，培养自己的兴趣爱好。

5、注意同学的优点，经常表演和鼓励并向她们\他们学习。

6、善待自己讨厌的人，因为也许是你错了。

7、不要轻易答应别人的吃请，除非是大家聚餐，要积极参与。

8、不怕得罪人，没有人不会不得罪人，关键是要有一种兵来将挡水来土掩的气势！

9、学会倾听，认认真真的听。

10、诈骗，诸如需要借用电话卡、银行卡之类的，不帮。诸如有同学缺钱、捐款，视自己情况而定。记住，不贪小便宜、有事找警察和政府，你就不会被诈骗。

三、个人生活：做自己想做的事情，忍耐孤独与困难

1、按时作息，不要影响别人休息，不管什么情况不要在外留宿。

2、保持宿舍卫生，在宿舍稍微多干一些活也可以接受，吃点亏没有关系。

3、减少夜间出行，至少三到四人。

4、看看学校是否有电影院，可以每月去看一次电影，蛮好的。

5、经常关注食堂门口的公告栏，会有很多的有用信息。

6、周末休息，经常到市区玩。争取在半年内熟悉这个城市。

7、个人物品，保存好，诸如发票之类的也有保存好。

8、防止小偷，每个学校小偷都很多，一定主要核心物品永远带在身上，最保险的口袋里。可以买一个背包，外出上课或者游玩的时候可用。

9、不要轻易告诉外人你的电话号码，也不要透露别人的电话号码。

10、关于电话诈骗，收到不明短信，可求助周围老师或同学。

11、与2-3个高中同学保持联系，经常询问她们的学习与生活。

12、别乱花钱、保持运动，羽毛球、跑步、乒乓球等危险性小的运动经常参加。

13、做点自己想做的事情，具体我也不知道，比如去爬千佛山啊泰山啊等

14、关于兼职，积极寻找机会，原则就是份危险小。

15、重要资料做备案，如电话号码、银行卡卡号等记录在一张纸放在钱包，不要随身携带身份证和过多的钱。遇到抢劫，可以把手机和钱给他们，生命第一。

上大学主要的目标还是读书，大家的身份还是学生，所以不管什么情况下，学习是第一位的。但是，大学四年，你要做好准备学不到什么实际有用的东西。我的观点是，大学四年是培养你素质的四年，是开发你潜能的四年，是让你成熟的四年。提起素质，并非现在中小学片面认为的所谓音体美。大学里你要获得的最基本素质就是毕业后你在市场竞争中立足和发展的基本技能，这是基础。然后，要提高你作为一个公民，在不9－－9断社会化过程中自我管理自我实现的意识和技能。如同我们平时所说的做人的基本素质，你要有起码的真心，爱心，责任心，羞耻心。这是一个不断*练，提高自我修养的过程，受益终生的教育。最后，你们要逐渐培养现代的契约意识和权利意识。说通俗点，你要懂规矩，各行各业，各种身份。最浅显的道理，比如旷课，很多人有n种理由来开脱自己。我只要一个，你是学生就要有学生的规矩，哪怕如坐针毡也当是锻炼了自己的毅力。
对于英语专业的学生来说，喜欢英语还是第一的。这已经有经验教训了，各位问问你们的师兄师姐就知道了。首先你要有英语意识，english sense，这是我自己创造的词，：）把自己融进英语环境，自己创造英语环境，对一切与英语有关的东西去着迷，去感兴趣。学英语对于有的人是枯燥的，可是一旦你爱上它，你会体会无限的乐趣，但愿各位能徜徉英语学习的乐趣中。要知道，态度决定一切。

家里人回来了，一下吵起来，想要说很多话也都断掉了。以后再聊吧，再一次欢迎大家，来到这里，我们自己的家，开心英语，开心学习，开心地生活。

找到一篇文章，给大一新生的，看看好玩吧。

A. 安全与爱惜

应该说安全始终是做任何事情的第一要素，上大学同样也不例外。爱护自己，珍惜自己，是很重要的！因为没有什么比失去健康，比失去生命更重要！请大家一定要注意安全，爱惜自己。

B. 班委

班委这个概念在新生当中应该不算是一个新概念，毕竟你们当中的很多人可能以前在初高中，甚至在小学的时候就当过班委，所以我还是建议那些以前当过的人能够勇敢地站出来，参与班委的竞选，也希望从未当过“小领导”的同学能够参与进来，多多锻炼一下自己！

C. 电脑（Computer）

生活在这样一个社会竞争激烈，知识空前膨胀的时代，作为新世纪的我们当代大学生，当然离不开电脑喽。但这并不是要大家都买电脑，应该说如果家里经济条件允许的话，可以考虑，而且我建议大一的时候不要急着买，先把英语和高数学好吧。在大二买会是个比较明智的选择！ 兼职注意事项
10-06-13 作者： 编辑：南京邮电大学
每年新生入学之际，几乎有80%的同学都渴望在大学期间能够找到一份兼职工资锻炼自己，工资多少他们虽然有些在意，但他们最在意的是自己能够有一个做兼职的机会，能够在大学四年锻炼自己的能力。现在的大学生之所以如此看中学习之余的课外实践活动，这与当今社会用人单位对高校毕业生社会实践经验的要求增高有着丝丝扣扣的联系，更重要是高校毕业生增多促使了应届毕业生求职压力的加深加大。为此大学生兼职就业市场的网站招聘会一直分外火爆，各种兼职招聘求职信息满天飞，包括某些高校大学生自己办的一些勤工助学网，在这些繁花似锦的兼职网站中如何评定一个兼职信息的真伪，如何评定一个兼职工作的好坏，如何杜绝自己因为找兼职被骗是大学生找兼职遇到最多也最需要注意的问题。
一、找兼职的途径：
本地求职市场
兼职招聘网站
学校公告栏
bbs张贴栏
大学生通常找兼职的职位
固定薪水的促销兼职
底薪加提成的兼职
无底薪销售
家教
礼仪
通常招聘大学生兼职的公司
大学生周刊报纸发行渠道部
衣，食，住，行行业的公司需要兼职促销做活动
学生家长需要家庭教师
衣，食，住，行公司产品推销员
大学生周刊，报纸，杂志社，采编助理编辑记者
大型展览会如车展 食品展 化妆品 服装展
二、如何判定兼职公司真伪：
（1）促销
大学生找兼职首选,兼职促销底薪40-50一天,这也是各大兼职网站最火爆需求量最多的职业.这行最大的缺点：对口才外貌需求量高，关系户多，公司真正到学校要人的少，几乎都通过自己的兼职渠道委托招聘，真假难辨。
注意：通常招聘网站或者现场招聘会都会有买50包工资的卡，几乎都说都够找这种促销兼职，如果你容貌口才身高不到160，还是不要白费50元，到时跟你推荐的工作，说不定要你自己倒贴钱买货卖，比如安利，如新，保健品等产品。
(2)无底薪销售
这类公司为了节约推广成本，急需一批学生去学校推销产品。
正规公司作法：他们通常会扣押你的学生证复印件，给你一批产品去寝室推销“扫楼道”，你可以去试试你的口才，卖不掉你把东西还给他们。
伪公司作法：忽悠你买产品，自己掏钱做生意，做代理什么的，这样的事情你就别做了，做了也等于白做，跟他们交钱。
(3)家教
成绩好的同学热爱的职业。一小时赚15-50元,一周工作2-3次。
家教网很多，家教中介也很多，要是他们叫你交钱进去做家教劝你还是别交这钱了，除非你成绩特好，特能够降服你教的小孩，不然你还是省点银子吧。
家教最好突进是通过学校老师介绍，还有就是通过同学推荐，自己去找家教多留心眼，特别是女生面对男家长招聘家教的时候，搞不好就做了陪伴小姐。
这年月的人无法说，最好不要跟男家长进家门，就是去也多找几个同学。
(4)礼仪
很多大公司做活动都需要青春靓丽的礼仪小姐，礼仪公司会发招聘信息，“忽悠”的礼仪公司也会发，几乎都是交钱赚吆喝的事，就看每年的糖酒会一大批学生像“无助的孩子”跟礼仪公司厂家谈论价格，让人觉得心酸。
我还是那句话，女生你低于160-165 不够漂亮，男生你低于175，不够帅气，你还是别浪费你的钱了，选不上的。
(5)网吧，游戏玩家
如果你计算机学得很好，又爱打游戏，是这些公司的最爱，忽悠很少，关键你要热爱，并且能够完成指定打游戏的等级，但还是小心为好，有的游戏公司也很黑，另外一定要正确衡量学习与游戏的轻重关系。
（6）底薪加提成
大学生报纸杂志都会建立发行渠道，在出刊初期，他们都会40加提成让你去本校卖你杂志报纸，你不需要跟他们交钱，如果让你交钱你就走人。同时他们还会有采编和组稿活动，一般一张图片20-50，稿件50-100.
总之大学生找兼职看似容易其实在“人多粥少”的市场非常艰难。
三、大学生找兼职前的准备
（1）充分利用互联网的优势先查查这公司的兼职信息招聘网站以及工作内容顺便网络一下你就知道这个公司的功底。
（2）多用你同学的渠道，同学介绍或者老乡推荐，让你交钱你别做。
（3）大型招聘会，
（4）家教网，家教服务中心，多看看，多研究下，多思考，再做定论，钱不是那么好挣的。
四、做兼职注意事项
（1）提防黑中介
社会上仍存在个别不规范的中介机构，这些不良中介一般具有以下几种特征：①没有营业执照或营业执照过期；②没有同定的办公场所；③非法中介机构，却也在经营其它项目时兼营中介。此类“黑中介”利用学生涉世未深、求职心切，或夸大事实，或无中生有，以“某某企业急招兼职者”的幌，引诱学生前来报名，收取中介费。一旦交完费，“信息”则遥遥无期，或者找几个做“托”的单位让学生前去联系。几趟下来，学生打工热情锐减并对社会实践感到一片茫然。
注意：打工一定要到有资质、信誉好的正式职介中心找工作。进门要看该职介所是否有劳动行政部门颁发的《职业介绍许可证》和工商部门颁发的营业执照，只有具备这两个证的职介所，才可以从事职业介绍的工作！
（2）收押金
用人单位私自向求职者收取抵押金属于违法行为。有关法规明确规定，用人单位在招用职工时，不得向求职者收取抵押金，更不能扣留身份证、学生证等证件作为抵押物。学生在求职时要加强法律意识，以法规为依据，对违法行为予以回绝和揭发。同时，应主动与用人单他或个人签订合同，充分维护好自己的权益。
（3）娱乐场所工资诱惑
莘莘学子来来到广交系求学而不是求财，娱乐场所工作并不适合我们去。在那里工作，有服务员，陪酒，有的甚至是不正当交易，这样往往容易误入歧途，而且上班下班时间颠三倒四。如果家有有困难，可以向学校申请贷款，加上勤奋好学各方面达标，学校有奖学金奖励。大学生兼职工种多多，但是最好选择在超市、商场做商品促销或到快餐店做服务生。
时刻保持清醒切勿做违法勾当学习兼职谁是第一位？
（4）小心传销
1 传销就是非法集资的一种，不经过政府批准，对工作人员收取入门费，会员费，加盟费，代理费，这些都属于传销！前提是非法。
2 奖金通过招聘人数的多少发放或者变相发放。
3 金字塔形式的销售网络。
4 没有实物存在仅仅靠居大利益的诱惑让你用钱买一个虚拟的产品。
以上就是我为大家提供简单的传销公司特征。
另外注意：
1．做代理要交保证金的绝对不干。
2．一夜暴富是绝对不可能的。除非你解决世界能源问题或者有对社会巨大贡献的知识产权。承诺一夜暴富的公司，你可以当作传销考虑。天上不会掉陷柄。
3．务实，只有一个务实的人，才有可能不被骗子欺骗。
4．不要给见不到面的人做代理。他产品的合法性应该通过国家相关证件的保证。
5．不要因为一点点小利益去毁掉你的人脉。如果你认为你所做的确实给消费者办好事，你也可以营利，这样你才可以来做的心安理得。
6．不要让对方在销售量上跟你过意不去。
7．不管从事那一行业请做儒商别做奸商。信誉是你以后成功的本钱！

❹ 国内大学的生活到底是怎样的啊

本人今年大三，给你回答一下吧：
1、大学是有独立的行政班级的，不过有些课程是要自己选，所以不是所有课都是按行政班来上的，你的人身还是非常自由的。上课就是上课喽，老师讲课学生听课，考试的话，有些学校有期中期末，有些学校只有期末，60分及格，否则算挂课，挂课要补考，补考再不过就重修，重修还不过总不过的话，没有学位证。所以还是要努力学习的！切记！
2、学生会的话，一般大一开学会有招新，由师兄师姐面试你。
怎样进学生会？这个问题不好回答，呵呵。只能说我招新的时候是先选适合我部门的，我是调研部部长，所以要选那些心细的能沉得住气的孩子。以此类推，不同部门的要求是不一样的。进去以后工作也是不一样的。这个你不用担心，开学后部门招新时会有人向你详细介绍的。
3、社团
学校不同的话，这方面的限制也不同。大部分还是比较开明的。个人不建议入社团，浪费时间金钱，一般是学不到什么的，跟你想象的可能有很大出入，大部分社团只是给社团的部长美化一下简历，所以基本都是虚有其表而已。-
4、乐队自己找志同道合的朋友就行。
5、晚上熄灯这件事情要看学校的，具体问题具体分析。
6、很晚回来，那就跟楼管搞好关系吧！但是不建议做兼职，说实话兼职不仅学不到东西，你只会成为超廉价劳动力而已，而且有时候会很危险。有时间还是多学习，拿奖学金，到高年级争取到好的实习机会，那才是你需要接触的社会层面，而不是兼职。

❺ 嗯，各位朋友，请问中国的大学生活怎么过才有意义呢

大一的时候 :

1、遇到自己喜欢的异性就勇敢去追求，先下手。就算最后没修成正果，也要勇敢的去爱一个人，即使被拒绝，你还是无悔，还是会感谢TA。
2、趁着刚大一多参加点活动，自己感兴趣的，多接触一些人。加入一个组织，无论是学生会还是社团联合会，就算是有斗争，所谓比较黑暗，你经历过一些人情世故也未尝不可，只是不要让自己变的世故了。如果没有权力争分，在比较自由的环境下，有展现自己的机会不要放过。
3、有时间就看书，只要是自己喜欢看的，积极向上的，有启发的书都可以。
4、其他什么证可以不用考，把驾照先考了，最好在大二下学期之前搞定。
5、学英语。

大二的时候 :
1、如果大一恋爱了，很好，继续保持。如果恋爱未果，那就不要再纠结太多，不要过于把自己投入到寻找恋爱目标中，等待就好。
2、在学校一个组织上当个部长级别的干部，接触一些管理上的工作，同时处理好人际关系。你从大一的学弟学妹上也能看到很多东西，收获很多，当部长也要把自己的很多知道的分享给他们。
3、最重要的一点 : 就是要开始思考自己喜欢做的事情(如果你以前就找到了自己的兴趣，那么恭喜你)和适合自己做的事情，学会感悟生活。要为自己以后确立一个大方向，想想自己以后要过一种什么样的生活。
4、有空就多看书。
5、学英语。

大三的时候 :
1、如果恋爱保持到现在，恭喜你，继续保持，两个人互相好好照顾对方。如果没有，就不要过于期望过多，该遇见的总是会出现的。
2、为大二确立的目标为之努力，好好收起心来做自己想要做的。无论是你决定以后是考研，工作，还是出国。付出实际行动，努力提高自己的能力和知识。适时取舍，放下很多不必要的东西，专心做重要的事。
3、有空就看看书。
4、学英语。

大四的时候 :
1、考研的考研，工作的实习，其他的该干嘛干嘛。
2、最后毕业季了，就怀念一下大学的四年时光，跟要好的几个朋友们好好再疯狂的玩一次。

其他 :
1、大一大二的时候，以及寒暑假，可以找一份兼职，不为别的，就为了体验一下底层劳动人民的辛苦生活，让你明白父母赚每一分钱是多么不容易(当然高富帅，各种二代就别受这个苦了)。但是只要是家庭条件允许的前提下，打工这种事经历过一次就可以了，不要过多的从事一些体力劳动。把时间留在多看几本书上。
2、如果可以，就出去旅旅游，多经历一些风土人情，了解这个社会。
3、多上知乎这一类的网站，少上人人，远离腾讯。要始终保持阅读的习惯。
4、尽量不要挂科。

❻ 大学生活应该怎样度过

楼楼你好，我是一名在读大学生。见过许多人的大学之中不同的度过方式。

有的人可以好好的利用好自己大学四年的时光不断地深造自己，使自己大学四年毕业后可以非常的优秀很快的找到一份非常不错的工作；而有的人他荒废了四年学业，只是有了四年的休闲娱乐时光，以后进入社会之后也没有太大的区别。

❼ 如何度过大学生活演讲稿

高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后， 一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸，因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐，而不去集中精力读书。不可否认，每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光，在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备，因此一旦有这样的机会，我们就应该更充分地利用这段时光。树立目标是对生活的一种积极态度。一般说来，当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力，并且当他们取得成功时就会更加有成就感。这对大学生来说也不失为一条真理。?成功需要树立目标并为之努力奋斗。为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会，同时也使我们能够挑战自我，奋力拼搏。
还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!
还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀!
我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间，我们并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么，"明其志，方能知所赴！"学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。怎么说呢？有人说："社会经验道义后社会上去培养也来得及，现在读好书不就行了么？"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力，我们从小就开始训练，对么？但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么？很少有！即使我们平时一直在培养的东西尚且如此，更何况工作能力呢？它常需要一定条件，一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学，往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
从高中步入大学之门，欣喜之情自不待言。但没过多久，有些学生便生疑问：听课后的时间怎么都由自己安排？大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门必修课,有些学生习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，均由老师或班主任统一安排。乍一离开这样的环境，确有不适应之处。高中的这种管理方法如何，这里暂且不去评说。仅就学生而言，确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。
大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言，主要是要自己，自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。” 由此观之，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”.“自己管”，体现在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。业有科别，术有专攻，每个学生都有自己的专业。在学好本专业的同时，还应再学些什么？自己在哪些方面的知识还应补充、提高？这些都应开动脑筋，订下计划，见之行动。在这方面，老一辈学人的经验，很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。大学生活一般要有四五年时间，但转瞬即失，很快就会过去。因此，切实规划好自己的大学生活，十分紧迫而必要。我们应抓紧时间，早作规划，争取在有限的时间里，学到更多的知识，增长更多的才干，以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡。
尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算. 我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年，也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。

❽ 大学生活究竟要怎样过

1． 确定目的
首先，我认为大学生们要确定自己的人生目的。王国维在《人间词话》中，妙用古词将人生奋斗分为三种境界：其一“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；其二“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；其三是“众里寻她千网络，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。你细细品来，会发现其中包含了人生确立目的，产生意志，锻炼毅力、充满信心、刻苦奋斗，最终苦尽甘来，达到目的的过程，只是王国维用审美的眼光将人生境界诗化了。 对一个人来说，无论干什么，首先要有其目的并且想达到它，这就是意志行动的开始；而与达到目的的坚毅志向相结合的清楚的目标，又是意志成败的一个重要因素。为了使意志获得发展，就不应该满足于模糊不定的憧憬和朦胧的向往。我们必须明确：行动的结果可能和应该是什么，换句话说，究竟应该达成一个怎样的目的? 所以，在大学四年，对自己所要达到的目的应当确定得越早越好。
大凡历史上有所成就的伟大人物无一不是从一开始就立下了宏伟的志向。诸葛亮说“非志以成学”。孔子说“吾十有五而志于学”。我们不能想象没有目的的人生，也不能忍受这样的人生。托尔斯泰说：“人们如果不理解所过生活的意义，任何时候都不能生活下去”。
目的的内容、性质及其意义，也起着非常重要的作用。目的具有远瞻性，这种远瞻性要求考虑到群体利益和个人利益。目的越有意义，它的群体利益即社会价值就越高，这个目的所可能引起的幢憬就愈强烈。因此，首先明确奋斗的目的，对于刚刚进入知识宝库之门的年轻人来说具有特别重要的意义。那么，什么又是我们奋斗的目的呢？在我看来，人生的目的在于发展自己的生命，使其放射出灿烂的永不熄灭的火花，这个过程既能燃烧自己，照亮自己的前程，又能给别人以光芒，照亮别人，兼顾自己与人群，这就是我们所能确定的一个较理想的宏大的目标。有了这样的宏观目标，还可以确定自己的微观目标，比如选择什么样的职业，从事什么样的工作，需要什么样的生活，度过怎样的人生。
2．培养意志和毅力
崇高的目的、明确的目标，催促着顽强意志的产生。“伟大的毅力只为伟大的目的而产生”。什么是意志呢？我想，它旨在实现既定目的而表现于人的自觉行为中的心理过程。莱蒙托夫说得好：“什么东西能够对抗人的坚强意志呢？意志就包含着整个灵魂，包含着整个愿望——就是说憎恨，热爱，同情，喜悦，生活；一句话，意志就是每个人的精神力量，就是对创造或毁灭某种东西的自由的志向，就是无中创造出奇迹的创造性的权力!”大学生是成人了，必须有成人的气概，成为一个优秀的人，需要意志坚强，勤奋，和探索，需要发现并永不屈服，无论是世俗的压力或是来自内心的痛苦的折磨。
同时，坚强的意志还需要顽强、坚韧不拔的毅力来巩固，而毅力的培养需要持之以恒的精神，需要各种艰难困苦的锻炼，包括种种失败和挫折的教训。我们现在这一代的大学生独生子女很多，很多都受到来自家里的各方面照顾，对自己毅力的训练有所不足。通过酷境逆境的锤磨来陶冶自己的性格，鼓足自己的勇气和信心。居里夫人鼓励年轻人：“我们的生活都不容易，但是那有什么关系？我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到！”
3．建立自信心
好的自信心是成功的一半。我在国内外大学都呆过，我发现中国大学生和国外大学生有一个较显着的区别就是在自信心的问题上。 国外常说“OK， no problem”, 而中国人常说“那里、那里”。我认为大学生要想在大学中学好，除了对未来的渴望以及顽强的意志和毅力，还须有树立强烈的自信心，建立必胜的坚强信念。要相信自己的力量，相信通过艰苦的努力，苦干加巧干，理想是可以变为现实的。在中国大学，要特别强调自信，要有事业心和进取心。一个人应具冒险精神，随时准备以自己的才智迎战并克服困难。对现有知识和流行观念的不满足，以及急于试验自己判断力的迫切心情也将对创造精神的发展带来莫大的帮助，而压力、挫折、打击、痛苦等则会进一步促进此种精神的发展。总之哪里有超乎常人的精力、工作能力及独创精神，哪里就有天才之诞生。
大学几年有很多锻炼自己建立自信心的机会，要把握好。大学生从来也没有象现在这样感到自己是个成人，一个成熟的人，无论是在生理、心理还是在思想方面。当然，大学四年里也免不了学习上、精神上的痛苦，青春的烦恼，也有孤独和难以忍受的时候，但我觉得正是这些东西在日以继夜地磨炼着大学生，可以使他们更自立、自助、自主、自强不息，更有自信，从而形成了自己坚毅的性格。我始终认为一个人应当有坚韧不拨的毅力和自信的精神，这对他事业的发展是十分重要的。我觉得每个大学生应当培养自己的一个长处，那就是有坚定的自信心，能坚信自己，不沮丧，不自卑，能够独立去干自己需要干的，有胆识也有胆量；特别是在人生的关键时刻，须知道一个人必须杜绝一切怯懦和犹豫，认准目标锲而不舍，只要有希望，就敢于去闯。路是自己走出来的，只有敢于去走，才能越走越宽。
“很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。”当这些都成为实际的操作后，你想要的目标“蓦然回首”，真的指日可待了。
4．打造思想力
在大学期间究竟应当培养怎样的素质？这的确是我们每一个大学生应该认真思索的问题。我觉得高等院校的最重要的目标应当是培养有独立思考和独立行动能力的知识者。我们处在一个知识爆炸的时代，知识每几年都在更新。就一个大学生而言，应当始终把培养和发展自己的独立思考和独立判断的能力放在首位。这样才能成为思想活跃的、有独到见解的、有创造性的人才。大学期间最主要培养的是能力，知识倒是其次的。这种能力将在未来的人生路上时刻影响着我们的思维方式，判断决策，眼力境界。 学生学习的主要任务是学会创造性的独立的脑力劳动，必须力求一切事情都能独立进行。托尔斯泰曾精辟地指出过：“如果学生在学校里学习的结果是自己什么也不会创造，那他的一生将永远是抄袭和模仿。”当今的中国，由于历史上缺乏民主传统，致使社会上和学校里很多人墨守成规、因循守旧、思想不解放、胆子不大，甚至愚昧无知。而今天的世界瞬息万变，这样的人极易被我们这个快速发展的社会遗落。
因此，中国的大学生要想成为有用的人才，必须首先通过敢于创造这一关。人们都说年轻人最有冲劲，因为年轻人没有那么多的思想负担，新鲜的经验对于他们是最有吸引力的。于是，充分发扬青年人朝气蓬勃、敢想敢为，不迷信权威的精神，决不让自己的思想、感情屈从世俗之见成为大学期间应着力培养的。
5． 敢于创新和独立思考
爱因斯坦说：“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的人，社会的向上发展就不可想象，正像没有供给养料的社会土壤，人的个性发展也是不可想象的一样”。在我看来，爱因斯坦的这一段话首先是针对青年说的。
人从学习到创造的过程应当是这样的，学习、积累、思考、运用、发展、创造。从生物学观点来看：知识在脑细胞里是逐渐积累起来的，积累得越多，人就越聪明。就是说，如果一个新东西映入知识丰富的头脑，它就会这样或那样地与已经在头脑里积累起来的知识联系起来，形成丰富的想象。思考使这个新东西得到比较全面的认识，从而使创造力得以发展。但是，怎样才能在学习的过程中更好地培养自己独立分析问题和解决问题的能力，发展自己的独创精神呢？
让我们先从人本身谈起。一般来说，人可以分为两类。一类人很容易对别人的思想外部的刺激起强烈的反应。另一类人则习惯于消极被动地接受一切事物。前一类人甚至在孩提时期 就对别人教给自己的一切提出疑问，并叛逆传统和习俗。他们富有好奇心，要自己去探索事 物；第二类人更容易适应生活，而且在条件相同的情况下，更能积累正规教育所传授的知识 。后一类人的头脑中充满了公认的和固定的看法，而前一类人则较少固定的观念，他们的思 想更自由、更多样化。显然第一类人适合于创造性工作，而我们也应该努力将自己造就成为 第一类人。要使自己朝这方面发展，首先应当批判地阅读所学的东西，古语说“尽信书不如无书。”坚持独立思考的立场，以开启自身创造的可能。
其次，必须养成这样一种习惯，把书上所言同自己的知识、经验加以比较，寻找出有意义的相似处和共同点，摸出规律性的东西，并在此基础上进行大胆的猜测和想象。另一方面必须培养自己多学科的广泛兴趣，因为真正的创造性的植根于博大精深的知识。具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。
与此同时，还要不怕犯错误、受挫折。畏惧错误就是毁灭进步。人要有所追求就不能不 犯错误。杜威说：“使一个不惯于思考的人只能感到沮丧烦恼的事，对于有训练的探索者来 说，是动力和指针。”错误往往与大胆的猜测和想象联系在一起，而没有大胆地猜测和想象 也就不会有独创。
综上所述，学生要做到知、会、理解、创造。“知”不仅是要掌握基本事实，而且要用批判的态度来领会。“会”，就是要运用学到的知识并获得实际的效果，要“会”到纯熟贯通。“理解”与其说指掌握知识的多少，不如说指思维的好坏；与其说“应当知道”，倒不如说“应善于考虑问题”。要发展自己的思维，以便得到更深刻的理解。“理解”还应该掌握正确的思想方法。我们应当记忆的不是结论而是方法。所有的这一些都是为了有所“创造”，即发现前人所未及发现的，贡献前人所未及贡献的。这四个方面互为前提和结果，其根本则在于“怀疑”。只有怀疑，才能辨明是非，才能永不知足，才能有所发现，有所前进。陈献章曾说“前辈谓学贵知疑，小疑则小进；大疑则大进，疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进”。这番话是值得我们牢牢记取的。王安石说：“有志矣，不随以止矣，然力不足者，亦不能至也。不患人之不能、而患己之不勉”。大学生应努力向前辈学习，树大志、立雄心、干大事、勤学苦思、敢想敢干、勇于创造。
6． 确立人生观
大学期间还有很重要的一环就是自己人生观的确立。很多大学生都很向往一种高尚的生命，憧憬做一个有所作为、于社会有益的人；同时也希望不浪费自己的青春、不虚度一个人只有这么一次宝贵的生命。在大学这些年，大学生们读了不少书，也接触了不少的老师、同学和朋友，这些都给了他们很大的影响；再加上他们从小到大的亲身体验，慢慢地更加确信要努力奋斗，要争取做一个有所作为的人：既然作为一个人来到这个世界上，就应该把自己生命的价值体现出来，使生命过得有意义，对自己负责，对社会和社会的发展起积极的作用。要深知人生是复杂的，纷繁的，多姿的。一个人要认识自我，认识人生，一辈子的生命也许是远远不够的。人生漫长而又短暂的道路上布满了鲜花，也充满了荆棘，人生的天空既有阳光普照又有雷霆万钧。人生或许就是生存意志、发展意志、奋斗意志与挫折和失败的痛苦不断较量的过程。我们愈来愈清楚地意识到人生充满了机遇和挑战，人的一生永远都应该奋力向前，直到生命的终结。人生是美丽的，但又象一丛带刺的玫瑰，弄不好就会被扎得头破血流。大学生很多时候还不知未来有什么样的命运在等待着他们，而他们所等待的就是立即去奋斗，去行动，去有所作为，去不断地充实、丰富自己、造福社会。在我看来，寻求对人类最优秀知识的理解和继承，汲纳已知和未知的智慧，创造并完成属于自己的事业，是一个人一生中最快乐的事。
7． 善于朋友间的交往
大学时代，人际间和青年间的交往是件重要的、无法回避的事。在交往的过程中，大学生对青年人和对自己都有了进一步的认识。每个青年人都有自己的理想、抱负，在一起探讨学习、生活和交流思想，会撞击出青春活力的火花。年轻人是充满了希望的一代。“青春的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。”屠格涅夫认为青年都在希望，都在梦想，互相的鼓舞是必不可少的。青年朋友可以说是一面很好的镜子，能相互折射出各自的优点和缺点。人性中有许多积极向上的东西都在青年身上得到充分的体现，和自己的大学生朋友在一起，是锻炼自己的好时机。如何与同学和朋友相处，包括同异性同学和朋友相处，是形成一个人完整人格的一部分。从他们身上受到启发，从他们身上看到自己、发现自己、完善自己，这样的过程，并不会随着年龄的增长而完结，会一直持续下去。同时，处理良好的人际关系的能力是我们终身受用的。沟通心灵，撞击思想的火花，情感的交流，相互的关怀，朋友间的交往成为大学生生活的重要部分。具体说，大学生的室友关系，是与每天学习生活在一起的人的人际交往，很大程度上考验着与人交往的能力。此外，和社会上人士的交往也是很重要的的一环，要扩大自己的接触面，不要局限于学校的象牙塔里面或故纸堆里。要善于向成功的人士学习，要把他们的今天当作自己的明天。
8．注重实践力和行动力
今天的大学生还有很重要的一点就是要创造实践的机会。我们不仅要培养的我们的思想力，我们还要培养我们的实践力，行动力。大学生开始实践时是不自由的，但人生可以是由不自由开始到相对自由，也可以是从不能掌握自己的命运到逐步能掌握自己的命运。人生不像莎士比亚所说的是一个舞台，人生可以说是一个战场，一张需要不断应答的命运和各种境遇的考卷；我们不能交白卷。人生是一盘棋，一步或几步走错，则满盘皆输。人生应该有思想，但思想不是人生的目的；决定人生价值的不仅是人的美好的思想，更重要的是行动。过去的人们曾反复讨论“知与行”谁先谁后的问题，而我以为行动决定一切，行动才是首要的。墨子说“志行，为也”，也就是说意志付于行动，那是作为。所以说，在大学期间，大学生应当努力去挖掘社会实践和工作实践的机会，包括在校内外的实践，包括作义工，社团工作，企业实践，公司实践，哪怕没有机会，去父母单位去实习，也是一种很好的锻炼，一种接触社会的方式。 我想，这方面积累的越早，实践的越多，人生银行的存款就越丰厚，利息就越多，因为经历就是财富。
9． 专业收获与博览群书
大学四年的学习，很重要的一点还有就是要有一种专业，需要精，也需要广。我的大学期间学习使我开阔了视野、丰富了头脑、拓展了胸襟。我对自己掌握专业知识的程度基本满意，而更重要的是，那时候觉得自己已形成了良好的学习习惯并有一套自己的方法。如果我能花60%的精力拿80分，我不会花100%的精力去拿90分。我会拿出40%的精力来博览群书。我对文学、哲学、经济学、社会学、心理学、政治学等诸多方面的广泛兴趣非但没有影响我的专业兴趣，反而相辅相成，形成了一种有机的内部生长。这种杂于各科的爱好对我后来在国外学习工商管理大有裨益。因为管理人员就是总经理的角色，他不是某个专业的专家，而是一个有综合决策能力的杂家。可以说后来的经历使我认识到，大学的学习以初步锻炼认识问题、分析问题、研究和解决问题的能力为要。一个有建树的人往往在大学期间不只啃那点儿课本上的专业课，还扩充自己的眼界，知识面，因为在后来的工作中会发现机遇和真正有用的东西也许是你不禁意间触及的知识。还要掌握好外语和互联网，在21世纪，不会外语和互联网就几乎是半个文盲。
10．注重人生和职业规划
人生和职业规划应该开始得越早越好。人贵有自知之明。越是能很早发现自己的兴趣所在，并为之持之以恒的努力，人生其实就成功了一半。人往往需要很多的思考和实践才能找到自己的兴奋点，自己的所好和自己人生的竞争优势。大学期间是一个很好的机会来做这样的思考和实践，应当尽早开始自己的人生和职业规划。国外中学生就开设了职业规划课，从中学就开始培养学生规划人生和职业的思维习惯，我觉得这是很重要的。如果我们大学生在毕业时还不知道自己想做什么，那么这样的大学生涯的效率是不高的。大学生们要充分利用大学期间的各种有利条件，好好抽出一些时间，来做一些思考，来做一些自己的人生和职业生涯设计，就一定会磨刀不误砍材工。人和人不同之处在于很多人很早就立下了自己的人生规划和职业规划，并创造一切条件朝着这个方向努力，而最后获得了成功。大学四年，是同学们必须要开始人生和职业规划的时候了。
大学的本科攻读的四年生涯应当如何过？当大学生毕业时，想当年，同学少年，意气风发，指点江山，激扬文字。到未来，仍忆及当年是如何在追寻那梦中的橄榄树，是如何在找寻自己的理想，人生的支点，前进的动力，是如何在苦读与奋斗。当大学生们走向21世纪的全球化社会时，大家为新的人生里程准备好了么

❾ 怎样安排大学生活

季羡林谈大学生活，大学做什么（受益匪浅）
到了大学干什么？

希望各位能尽快找到适合自己的位置，找到适合自己的学习、生活、工作的节奏和方式。可能有的人希望生活享受多一些，有的人希望学业进步得快一些，有的人希望多做学生工作和其他工作，有的人甚至想在课余时间做生意什么的，以锻炼自己的实践能力等。这样对自己的期许，都无可厚非。但希望各位注意的是：

1、要认识自己、把握自己，做最适合自己的事情，不要盲从、跟风。

了解他人不容易，认识自己也是难事。甚至可以说，一辈子做事的过程，同时也是不断认识自己、挖掘自己的过程；认识自己，是有起点而无终点的任务。希望各位做到的是，大学期间能有初步成熟的自我认识。这个过程也许需要若干次的“试错”，也许需要一点运气。

2、不管你重点放在哪里，学业上各门课程成绩起码要达到及格以上，而且要适应各门课程不同老师的教学风格，达到他们各自提出的学习要求。

大学学业重要吗？可以说不重要。因为所有课程，都可能在以后工作中没法直接应用；还因为将来事业的成功，从统计学意义上来讲，跟学业分数的关联实在很弱。也可以说重要，因为如果你学习方法得当，不受教科书和老师讲课的拘束、不以及格或高分为最高目标，而充分利用图书馆和网上资源，博览与该学科有关的知识，独立思考，那么，你将极大地丰富自己的头脑、提高自己的修养（至于“丰富了头脑、提高了修养又有什么用？能换来金钱、权力和美色吗？”这样的问题，我无法回答；只能由社会环境和个性化的实践来解决）。

二、怎么做？必要的注意事项之一——关于权利边界

无论做什么，希望各位切实懂得个人自由的边界：以不妨碍他人的自由为前提。从相对刻板、压抑的中学，来到大学，很多同学有“好好放松一番”的打算。这种心情可以理解。不过，怎么放松？放松到什么程度、放松到什么时候？这需要各位把握好。

例如，有些同学抽烟，如果在外面没人的地方躲起来抽，那没问题，但是若在宿舍里抽，是不可以的：一是因为你宿舍里边还有其他不抽烟的同学，对这样被迫吸二手烟，他们心有不满，却不好发作；二是即使你宿舍全体同学都抽烟，对相邻的宿舍也仍然有较大的污染干扰。你抽烟的自由，不能妨碍他人不受污染的自由。抽烟的自由属于“积极自由”（主动作出一定行为的自由），不受污染的自由属于“消极自由”（消极地免受损害的自由）；当“积极自由”与“消极自由”冲突的时候，前者必须让步。有人说：看一些“红色”历史影片，毛泽东抽烟，在旁不抽烟的周恩来也没意见呀！确实如此。但是，我们要懂得，各位是比毛泽东晚出生100年左右的当代人，觉悟应当比毛先进100年才对，不能向那个时代的人看齐。那时候，人权意识不发达，包括毛、周在内的那些领导人，对于如何尊重别人的自由，是不怎么重视的。

三、怎么做？必要的注意事项之二——关于精神独立

各位精神上应当尽快彻底独立，不但要知道自己的权利，也要学会承担责任，学会经受越来越多的挫折、委屈、不如意。对自己的选择、自己的行为所发生的后果，独立承担责任。

有的同学，尽管生理上“断奶”了，但是至今心理还未“断奶”。例如，受到老师批评，就“五雷轰顶”一般，打电话向家长“哭诉”，还“茶饭不思、睡不安席”；也真有那样迁就孩子的家长，听见这样的事情就向老师发难。一个年满18周岁的大学生，感觉受了委屈，还向家长“哭诉”，那是这位同学成长的失败！一个年满18周岁的大学生的家长，听到这样的事情还这样迁就孩子，那是家长的羞耻！批评学生，这是老师的职权。无论是当众批评还是私下批评、是严厉批评还是温和批评，只要没有人身侮辱，那都可以。老师批评的内容，当然不一定正确，老师也可能有误解什么的，碰到这种情况，被批评的同学过后可以以适当的方式申辩或解释清楚。

“君子和而不同，小人同而不和”，这是孔子的经验之谈。用当代话来说，就是：君子们尽管志趣、性格等不同，可是不妨碍他们和睦相处；小人呢，尽管志趣、性格等差不多，都喜欢算计别人、蝇营狗苟，但是他们之间却难以和平共处。君子们能和睦相处，那一定是都有一颗宽容的心，以欣赏的态度看待不同的人事的心。希望诸位以君子的标准要求自己吧。

有一部分同学，感情、感觉十分细腻，神经十分敏感；有一部分同学，思考比较深刻，思想颇有广度、深度，在同学中间都可能找不到“知音”。这两部分同学，都比较容易陷入心理孤独，或者体现双重性格（表面看起来乐观大气，心底下抑郁难耐）。这不是他们的错。对这样的同学，我的寄语是：你的感觉有多细腻、神经有多敏感，那就请你培养有多深沉大气的理智；你的思想有多深、多广，那就请你培养多厚的平常心。请对得起上天安排给你的生命，乐天知命。理智和平常心，是潜伏在你体内的抵制心理危机的盾和弩。你本来有这种能力。

各位在生活、学习和工作中，难免有时“郁闷”；希望各位在精神独立的前提下，都能找到既适合自己又不妨碍他人的排解郁闷情绪的方法。课外阅读、体育锻炼、交朋识友，等等，都可以。大大方方地做自己喜欢做又不违公德法纪、不妨碍他人的事情，在实践中将更深入地了解自己、了解他人，从而为你将来的生活打下自我修养的基础。

四、怎么做？必要的注意事项之三——关于期末考试

期末考试来临，有两部分同学需要警惕：对考试太过在乎的同学，和对考试太不在乎的同学。

对考试太过在乎的同学，以女生居多，可能从中小学以来养成了一到考试就战战兢兢、神经衰弱的习惯，到了大学也没法放松。希望这部分同学博览群书，扩大知识面，并多参加集体活动，以此改善自己的心理素质。另外，大学考试毕竟没有升学的压力，毕竟没有高考那么严重，所以，要宽慰自己；也不要把考试成绩当作体现自己价值的尺度。你的价值，只有在毕业以后社会上才能体现的。学校里边的成绩实在不算什么。

对考试太不在乎的同学，以男生居多。这部分同学“看透”了大学的学业似的，觉得就那么回事，反正自己能混到毕业的。希望这部分同学不要在这种心态中完全麻痹了。几门不及格，将让你焦头烂额；若抱着侥幸心理作弊，且不论这让自己付出了损害诚信的代价，更是要冒一旦被发现就取消学士学位的风险！

对于考试不及格，有的同学骨子里头都似乎渗透了社会上的某些污秽，总以为规则是“活”的，依据规则得到不利的结果时，通过“说情”之类的方式来变通规则很正常。我认为，尽管这种现象在目前的中国社会见怪不怪，但是，这样在规则之外获得便利，仍然是对自己品格的贬损。不及格，而勇于承担其不利的结果，踏踏实实地重新复习，补考，乃不失为君子、淑女。希望同学们至少在学校期间还能保持这份清纯。

五、怎么做？必要的注意事项之四——关于恋爱

关于爱情，概括地说，我认为有三个层次：第一层次，是动物式的爱；第二层次，是社会世俗之爱；第三层次，是出世升华之爱。相对于女性，男性对这三个层次相互独立的可能性较大。也就是说，一个男性可能对甲女是动物式的爱，对乙女、丙女则分别是社会世俗之爱和出世升华之爱；或者说，一个男性终其一生，可能只体会到某一层次的爱。当然，一个男性对一个女性的感情，混杂了其中两个层次的现象也不少见。对女性来讲，这三个层次不自觉地相互混淆、渗透的现象，远比男性常见。如甲女对乙男之爱，可能同时混杂了这三个层次，而自己浑然不觉。不管男女，完全达到第三层次的爱情——出世升华之爱，而最大限度地抑制其他两个层次，那都是罕见、可遇不可求的。那需要主体固有的因素，在十分合适的外在环境下遇到十分合适的对象才可能发生。有趣的现象是，在这方面，女性不自觉地“掩耳盗铃”的倾向较强。即事实上仅仅是前两个层次的爱或者三个层次混合的爱，理智上却固执地认为自己完全达到了第三层次，为此因现实的冰冷而自怜自艾不已。

但我并不认为上述三个层次的爱情有道德上的高下之分。动物式的爱情就是卑劣的吗？不一定。首先，它是后两个层次感情的基础。有的女性理智上不愿意承认这一点，似乎认为关于女性“冰清玉洁”、“冰雪聪明”之类的文学浪漫描绘就是写实——自己天然生就了天使般的纯净的感情素质，哪能与“动物本能”有关？我看，下面两点反诘可以批驳之：为什么你不是一生下来就“怀春”，而是到了一定的年龄出现了一定的“动物式性征”之后才“怀春”的？为什么你恋爱到心醉神迷的程度时，总是有投入对象怀抱或作其他肌肤之亲的“动物式冲动”（尽管冲动的具体内容可能与男性不一样）？其次，它对于正好需要它的异性对象来讲，就是合理的。社会世俗之爱就是俗不可耐的吗？不一定。首先，它因紧密结合了世俗条件而更能在现实中立足成长，就像在滚滚红尘中给穿上了防护衣。其次，它对于正好需要它的异性对象来讲，也是很合理的。出世升华之爱就是美好的吗？不一定。所谓“出世”，就是超脱于世俗，不睬世俗；所谓“升华”，就是唯以爱情为念，汲汲与此，如臻极乐。这可能带来两个问题：一是主体与对象的爱的节奏的“合拍”问题：你是出世升华了，但是对方也是这样的吗？不是这样的话，固然很可能方枘圆凿；即使对方也是这样，爱情到了这种程度，都意味着极端的专注，和对所有自认为有碍于爱情的东西的排斥，那么，对方的纤芥之失都可能被放大而引发冲突。二是它的副作用，可能包括轻视自己或他人生命的倾向。“问世间情为何物？直教人生死相许！”感情到了这种程度，在遇到障碍时，自杀甚至杀人都不是没有可能。

希望准备恋爱或正在恋爱的各位：

1、懂得：一方面，作为已经成年的你，恋爱固然是你的权利，但另一方面，是否一定要在大学期间行使这个“权利”，仍然须探求内心，确信对自己这方面的需求有准确把握。仅仅因为看见别人恋爱而失落，出于攀比心理而恋爱是不可取的。

2、对自己的感情有清醒的反省能力，对对象的感情也有较为清醒的认知。无论何时，能把握住感情。记住：首先，你自己是作为一个血肉丰满的主体在实践感情，而不宜使抽象的感情人格化，由它来牵引你游走，时有堕崖之险。其次，对男女情感内容和表现形式的结构性差异应有适度把握。情场失意的女性和男性分别怪对方 “花心薄情” 和“闷骚虚伪”，往往是不了解男女之别所致。再次，无论你觉得自己爱得有多深，“付出”有多大，只要不存在强迫和显着的欺诈，那都是你自愿而为，需要自己承担利或不利的后果，而没理由怨天尤人、移祸于人。

3、重在过程体验，不刻意追求“成婚成家”的结果——最后真能“成婚成家”，那是意外之喜。不宜有“只许成功不许失败”的决心，而应有“即使不成功，也不成仁”的豁达。对恋爱过程中可能出现的不利后果（如怀孕堕胎、学校处分、家长干涉、对方“辜负真情”等等），有心理准备，敢独立承担。对恋爱过程中对方的“甜言蜜语”乃至“海誓山盟”，宜当作性激素驱动下的冲动抒情，姑妄听之、信之。对象的抱柱之信、守符之贞、季布之诺，非有雍伯之缘不可得也，可追求而不可苛求。

六、对“成功”的态度

何谓成功？世俗的标准大体是：男人——权力、财富、美色三者兼得，为最成功（在目前中国大陆，据说只需要权力一项，其他两项就不在话下）；女人——美满婚姻家庭和财富两者兼得，为最成功。一般人在多数时候都追求上述成功标准的“最大公约数”：财富。

同学们活于世间，不能免俗。很多人可能已经按照上述标准有了将来奋斗的大体规划。这不是坏事。不过，我认为这是不够的。在对成功的态度方面，希望各位有开放的心胸。即：

1、对自己而言，如果你已经认定了上述的成功世俗标准，那么，请仍然在心中给非世俗的标准至少留一席之地，这在你追求成功而遇到暂时的失败时，可能是很好的心灵缓冲区。

2、对待他人，请：第一，能同情并充分尊重那些秉承世俗标准生活而困窘、“失败”的人。他们的“失败”，可能仅仅是因为命运不济；即使是因自身主观问题而失意的，那也可能是基于人类普遍的弱点而致。第二，能理解并充分尊重那些秉承“非世俗标准”生活的人，不因为他们超然物外、精神独立自足而侧目视之。关于“非世俗的成功标准”，我想讲一个故事：

杜鲁门当选美国总统后，有记者去采访他的母亲时，称赞道：“有杜鲁门总统这样的儿子，您一定感到十分自豪吧。”

“是这样！”杜鲁门的母亲说，“不过，我还有另外一个儿子，也同样使我感到十分自豪。”

记者问：“您的另外一个儿子干什么的呢？”

杜鲁门的母亲说：“他正在地里挖薯仔。”

在有宗教传统的国家，秉承“非世俗的成功标准”生活的人，可谓司空见惯。宪政制度又能保证生活态度不同的人士之间“井水不犯河水”，互相包容，互相尊重；而不会互相攀比、讥嘲乃至排斥。尽管中国目前离宪政（法治）国家距离尚远，但是，各位作为新一代的年轻人，率先在思想修养方面向宽容、自由的普世价值看齐，正宜其时也。

❿ 大学生活我们应该怎么度过

寒窗苦读数十年，一朝高考觉得终于可以解放了有没有进入大学的你是不是还沉浸在撒欢中。大学的生活真的像高中老师说的那样“可以好好的玩，放任自我吗？”那么究竟该如何度过大学生活？听听小虎的看法吧！
大学除了每天正常的课程外，到了期末是不是会挑灯夜战，为了就是能够不要挂科一旦挂科，就等于你和奖学金和评比无缘，就等于你要在周末上重修课，就等于你可能无法毕业。除了这些专业课要认真学习，你还要多考取一些证书，“英语四六级，计算机二级，教师资格证……”一届又一届的学哥学姐们用血琳琳的现实告诉小伙伴们千万不要裸考考神附体的可能性为零。毕业后，可能因没有某些证书连面试都无法参加。工作要加班，挤出时间学习考证变得如此艰难。因此，在大学期间证书还是要拿的，大学除了学习还要好好地利用时间，必定毕业后就没有这么多空闲时间。
大一的时候可能报名了各种社团，舞蹈社，汉服社，摄影社……找到自己喜欢的一个兴趣爱好和志同道合的同学一起去玩呀。要是实在没有啥兴趣，你可以约上你的室友，朋友一起去旅游，拍照……千万不要浑浑噩噩的在宿舍刷着手机 ，打游戏不要让大学时间在这样溜走。
大学的时间学了，玩了但是，大学到底我要不要恋爱呢？在大学你们，正值青春大好时光一场轰轰烈烈的恋爱，还是很美好的找到一个志同道合的TA，一起享受美食，一起学习一旅游，一起进步也很一个件十分美好的事情大学的恋爱是不掺杂质的，不会有很多现实的问题甜言蜜语和浪漫的事情。
大学不是学习的终点而是人生的开始无论你是大一新生，还是即将毕业的大四都从现在开始制订自己的一个目标哪怕是看一本书学习一种乐器考取一个证书……生