Ⅰ 生活中有哪些东西是平移和旋转的
生活中比较常见的平移现象,像是汽车在公路上做直线运动,还有推拉窗户或者是推拉抽屉,以及将子弹从枪膛里面射出之后子弹飞快的射向物体,再有就是火车沿着轨道前行,这些其实都是典型的平移运动。
而旋转现象,像是用扳手拧螺丝,还有风车旋转取水,有风力发电机上面的风叶旋转运动,钟表的指针不断的转动,这些都是典型的旋转现象。
平移是指一个物体上所有的部分都按照某个方向往另一个地方移动,移动的距离是相同的,这样的就是平移。而旋转则是物体围绕着某一个点或者是轴一直在做圆周运动。
平移的基本性质
(1)图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化。
(2)图形平移后,对应点连成的线段平行(或在同一直线上)且相等。
(3)多次连续平移相当于一次平移。
(4)偶数次对称后的图形等于平移后的图形。
(5)平移是由方向和距离决定的。
(6)经过平移,对应线段平行(或共线)且相等,对应角相等,对应点所连接的线段平行(或共线)且相等。
旋转的基本性质
(1)对应点到旋转中心的距离相等。
(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
(3)旋转前、后的图形全等,即旋转前后图形的大小和形状没有改变。
(4)旋转中心是唯一不动的点。
(5)一组对应点的连线所在的直线所交的角等于旋转角度。
Ⅱ 在日常生活中有哪些是旋转的东西
、电风扇
由扇头、叶片、网罩和控制装置等部件组成,是一种利用电动机驱动扇叶旋转,来达到使空气加速流通的家用电器,主要用于清凉解暑和流通空气。广泛用于家庭、教室,办公室、商店、医院和宾馆等场所。常见的家用电扇本质上属于轴流风机,即风的流向平行于扇叶的旋转轴。
2、钟表
通常是以内机的大小来区别,是一种计时的装置,也是计量和指示时间的精密仪器。 现代钟表的原动力有机械力和电力两种,机械钟表用旋转计时来显示,是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力,推动一系列齿轮运转,借擒纵调速器调节轮系转速,以指针指示时刻和计量时间的计时器。
3、陀螺
在我国最少有四、五千年的历史,中国民间最早的娱乐工具之一 ,是绕一个支点高速转动的刚体。形状上半部分为圆形,下方尖锐。从前多用木头制成,现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕,用力抽绳,使直立旋转。或利用发条的弹力旋转。
4、旋转木马
有游乐场的大型机械玩具和孩子玩的音乐盒两种形式,采用动力能量,让形如马匹的事物沿着一个固定的圆点,绕着圆圈不停的转动,前者能带来游戏的乐趣,后者能发出美妙的音乐。
5、电动剃须刀
剃刮胡须的刀具有安全刮脸刀、电动剃须刀、机械剃须刀3类。电动剃须刀属于动能旋转的一种,由不锈钢网罩、内刀片、微型电动机和壳体组成。
网罩即固定的外刀片,上面有许多孔眼,胡须可以伸入孔中。微型电动机靠电能驱动,带动内刀片动作,利用剪切原理,将伸入孔中的胡须切断。电动剃须刀可按内刀片的动作特点,分为旋转式和往复式两种。所用电源有干电池、蓄电池和交流充电等。
Ⅲ 生活中的旋转现象有哪些
生活中的旋转现象有旋转式的自动门,贴瓷砖的锯片,还有各种家电的发电机,再有就是风扇的叶片头以及汽车的方向盘,钟表指针的旋转,这些都是生活中比较常见的旋转现象。
洗衣机利用电能产生机械作用来洗涤衣物的清洁电器,按其额定洗涤容量分为家用和集体用两类。风车因效率较低,已逐步为具有水平转动轴的木质布蓬风车和其它风车取代,如“立式风车”、“自动旋翼风车”等。
性质分析
旋转简单来说就是物体需要围绕着一个点,或者也可以是围绕着一个轴一直在做圆周的运动,这样的就是旋转现象,比如说地球一直围绕在太阳周围转动,地球做的就是旋转运动。
物体在做旋转运动的时候,并不会改变整个物体的形状、大小,但要注意旋转的时候,它的旋转角并不一定是180度或者是360度。
Ⅳ 生活中有哪些物体是旋转的回复十个及一上的采纳
棒棒糖、转盘、旋转木马、水车、摩天轮、表上的指针、电扇、足球、陀螺、风车、车轮、飞盘、呼啦圈、地球,转门;电动刮胡刀旋转刀片;眼珠;舌头;胳膊;圆规;飞机、轮船上的螺旋桨;电钻;电锯;漩涡;
Ⅳ 生活中的平移现象和旋转现象有哪些
平移有:发动机的活塞、抽屉、骑车、拖动、汽车、电梯、平滑门、窗户、火车、地铁、手锯、斧子、观光梯、飞机
旋转:电风扇、石英钟、水池放水、回旋镖、车轮、拧开饮料盖子、风车、各种带合页的门或窗、旋转按钮、旋转式自动门、螺旋桨
平移现象
平移现象是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离的图形运动。
定义
在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离的图形运动。
基本性质
经过平移,对应线段平行(或共线)且相等,对应角相等,对应点所连接的线段平行且相等。平移变换不改变图形的形状、大小和方向。
两个要点
1 平移的方向
2 平移的距离
Ⅵ 生活中,有哪些东西是平移和旋转的
平移:电梯、抽屉、电风扇。旋转:自行车轮胎、平移电梯。
Ⅶ 旋转现象在生活中有哪些
现代数学:旋转变换简称旋转。欧式几何中的一种重要变换。在欧氏平面上(欧氏空间重),让每一点P绕一固定点(同定轴线)旋转一个定角,变成另一点P’,如此产生的变换称为平面上(空间中)的旋转变换。此固定点(固定直线)称为旋转中心(旋转轴),该定角称为旋转角。
初中数学对于旋转没有给出严格的定义,只是借助图形直观表述。如2009年人教版教材九年级上册第56页先出示下图,然后说:像这样,把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,就叫作图形的旋转,点O叫作旋转中心,转动的角叫作旋转角。
小学数学:小学阶段是结合具体实例直观认识旋转现象,通过在方格纸上作已知图形经旋转变换后的图形来获取运动体验。小学教材没有对旋转给出明确的定义。
二.概念解读
旋转是图形运动的一种形式,是图形变换的一种。它与平移同属于图形变换中的全等变换。从“旋转”这个词的发音来看,我们可以从字面意思把旋转理解为“围绕着中心转”。
①旋转是现实生活中广泛存在的现象,生活中有很多物体在做着旋转运动。比如风扇、车轮、旋转门、秋千、跷跷板等,但生活中的旋转现象并不是绝对意义上的数学中的旋转。要研究数学中的旋转变换,教师要引导学生借助相关的生活经验,关注旋转前后图形的大小和形状有没有发生改变、对应点到旋转中心的距离是否相等、对应点与旋转中心所连线段的夹角是否等于旋转角等,要抓住旋转的三要素(旋转中心、方向和角度)来辨别旋转运动。
假如我们把下图钟面上的指针看作平面图形,那么表盘的中心就是旋转中心,两根表针转动时形成的角就是旋转角。
在这里,教师要认识到摆动也是日常生活中常见的旋转现象。
比如:
②在数学中要想确定一个物体是否在做旋转运动,下面三个要素是判断图形旋转的依据:a.旋转中心;b.旋转方向;c.旋转角度。
教师一定要注意:三要素中只要任意改变一个,图形就会不一样。例如,若我们把一个图案进行旋转,就能设计出美丽的图案。但要注意如果我们选择的旋转中心、旋转角度不同,就会出现不同的效果。
如改变旋转的角度,但旋转中心不变,图示如下:
再如,改变旋转的方向,但旋转角不变,图示如下:
我们通过不同的旋转方式,就能设计出美丽的图案。当然也可以结合两种不同的旋转方式进行设计。
③图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动。其中,对应点到旋转中心的距离相等;旋转
Ⅷ 生活中,你见过哪些旋转现象,请写出3个.______
如下:
1、汽车车轮的转动。
通常轮子被视做人类最古老、最重要的发明,以至我们经常把它和火的使用相提并论。实际上,人类驯服火的历史超过150万年,而开始使用轮子只有区区六千载光阴。
在掌握锋利而坚固的工具以前,人类是不可能拥有轮式车辆的。用石器工具难以将木头加工成合适的圆柱形,更不必说复杂到带辐条的轮子了。
2、摩天轮的转动。
摩天轮是一种大型转轮状的机械建筑设施,上面挂在轮边缘的是供乘客乘搭的座舱(Gondola)。乘客坐在摩天轮慢慢的往上转,可以从高处俯瞰四周景色。
3、时钟的转动。
钟是生活中常用的一种计时器,人们通过它来记录时间,在国内的各种店家对产品的描述中,经常突出指针、表盘等细节。其实,在国外市场上流通的产品中,这些都是最基本的考核指标,没有外加铜套的指针、不防潮的钟面,都是禁止出口的。
4、风车。
古代的风车,是从船帆发展起来的,它具有6~8副像帆船那样的篷,分布在一根垂直轴的四周,风吹时像走马灯似的绕轴转动,叫走马灯式的风车。这种风车因效率较低,已逐步为具有水平转动轴的木质布蓬风车和其它风车取代。
5、洗衣机的转动。
洗衣机是利用电能产生机械作用来洗涤衣物的清洁电器,按其额定洗涤容量分为家用和集体用两类。