生活中学到的语言有哪些

Ⅰ 生活中语言学的现象有哪些

语言现象的本质是一种现象，是一种人类活动的特殊现象。在当今社会，随着经济文化政治各个方面的发展，语言也必然有一定的发展，在这发展过程出现的新语言文化的现象。

举例分析：

1、多音字，就是一种语言现象，背，bèi是人体后面从肩到腰的部分，避开，离开，违反，偏僻等意思时念bèi。bēi，人用背驮（tuó）东西，引申为负担。背黑锅（喻受冤枉代人受过）。背包袱（喻有沉重的思想负担或经济负担）。

再比如古代汉语中的倒装句也是一种语言现象，如“孔子云：何陋之有？”随着社会的发展，尤其是网络的普及，又出现了很多新的语言现象，如雷人、给”、斑竹、神马都是浮云等。

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其他语言现象：

1、语言僵化

这是二语习得中常见的现象。探究僵化的原因对于理解语言习得的内在过程具有重要意义。借助二语习得的相关理论，从年龄、社会文化环境、母语干扰和反馈性质四个方面分析了造成语言僵化的原因。

2、语言迁移是指在母语影响下对第二语言的习得，包括语音、词汇、语法和语义等语言的影响。语言迁移还包括语言以外的其他因素的影响，如思维方式、文化传统、社会历史等。

3、语言僵化是指在第二语言和外语教学过程中，不正确的语言特征成为一个人说或写语言的方式中不可改变的一部分的过程。

Ⅱ 生活中的语言现象

生活中那些有趣的语言现象

北京话的儿化音具有特殊的感情色彩，因为这是一种名词构词法，在北京话中，语气上轻松随意的 ，但是绝对不能用于严肃场合，所以代表皇权的天安门、午门、崇文门、宣武门等等都不能带“儿”，而民间的东便门儿、西便门儿就没有如此的限制。

粤语中保留了部分古汉语发音的特点，入声的韵尾-p、-t、-k和鼻音韵尾m的保留使得粤语在翻译时不需要和普通话一样用额外的字表示韵尾，如普通话中的“贝克汉姆”在粤语中被翻译为“碧咸”，但入声的保留也养成了广东人念英文时吞掉词尾辅音的习惯，比如将friend念做frien。

东北话和河南话长期在农村和拿残疾人开涮的荧幕作品中出现，造成了刻板印象和地域歧视，人们如果对某件事存在偏见和预期，即使说普通话也会从表达方式中流露出来，当人们描述自己的好事或者外人的坏事时，会习惯性地用更加夸张的语言来描述。

外企腔是语言学中“省力原则”的体现，外企员工通常处于多语言环境中，通用的英文成为公司文件和工作交流中最常用的语言之一，因为行业内的一些通用英文词汇在汉语中未必有贴切的解释，直接使用就成了交流工作时最省力的方式。

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生活中语言现象的形成原因

形成语言现象的原因包括历史、地理、文化、人为等，也可能是同时具有多方面的因素。与南京路、西藏路等地名类似，番（pan1）禺路也是年轻的上海在快速发展中借用的地名，之所以广州的番禺到了上海成了番（fan1）禺是因为广州保留了番（pan1）禺这个更古老的发音。

而番（fan1）则是在唐宋之后才出现的，番茄、番薯这些在明清才进入汉语的东西，就都念作了fan1，对于上海人来说，番禺路这个普通的地名，就约定俗成地被念做更常用的fan1了。

剪刀石头布在各地的叫法千差万别，而与其相近的游戏划拳在各地却是几乎一样的叫法，这是因为划拳在汉代已经出现，像玉米、小麦这样的词语一样作为汉语核心词汇被沿用了下来，而可能是在明朝之后才出现的剪刀石头布则是因为各地的方言被分化形成cei4丁壳、猜冬猜等不同称呼，而玉米也有不同的叫法，比如苞米、玉蜀黍等。

简化字其实是省力原则的体现，其实在《简化字方案》提出之前，历朝人民已经发明了去掉复杂笔画、只保留轮廓的简化字，有研究表明，只保留大致轮廓，笔画的缺失并不影响汉字的辨认。

省力原则还借用英文缩略词，《现代汉语词典》收录GDP、USB等英文缩略词曾经引起争议，相对于反对者认为其影响汉语的纯洁性，其实这些英文缩略词正是省力原则的充分体现。

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语言现象对我们的生活造成的影响

同样的语言现象，可能会同时引起积极和消极的影响，口音有很大的弊端，由于母语中缺乏某些音素，四川人分不清楚n和l，欧美人分不清汉语音调，日韩人则难以念出f和th，但是差异化的音素是可以通过练习来克服的，而差异细微的发音却能出卖掉自己。

其实除了特殊行业外，语言只需要达到足以沟通的标准即可，容忍不标准的口音，是社会对待语言多样性的气度，除此之外，口音各异的方言形成了各地的文化认同，特定语境中，口音可以加强表达效果，以至于大量的影视作品中特意

Ⅲ 生活中你知道有哪些有趣的语言学小知识呢

想一下普通话有哪些声母是b,d,g,z,zh,j的二声字？口语字甭这种不算好的你试图随便读一些拼音出来，发现好多音一听就是没有对应汉字的，比如guan2, ban2, dang2, juan2, zou2...奇怪的是这些音，134声都有，偏偏没有第二声。实际上，凡是有鼻音韵尾-n, -ng的字，都没有全清声母的第二声！(全清声母就是刚开始所说的那些声母，它们都是不送气的清音)当然你还能找到海量的这样的字(注意它们都没有鼻音韵尾)，比如b: 伯白拔别脖博d: 答达叠碟得德夺读独毒敌g: 国格隔革j: 结颊决觉 即集节绝爵z: 砸则泽足族卒昨zh: 直轴折执浊卓如果你的方言有入声，可以观察到这些无一例外，全是入声字！你也可以试图多举例子，但寻找反例非常困难。(福利：如果你的方言没有入声字，这是一个特别实用的辅助你背一部分入声字的方法)为什么会这样呢？这要归因于中古汉语到现代官话的演化中发生的''平分阴阳，清阴浊阳''和''全浊音清化，平送仄不送''现象。中古时期，声母不仅有全清(不送气清辅音，如普通话的bdg), 次清(送气清辅音，如普通话的ptk), 还有全浊(不送气浊辅音，如法语的bdg). 另外，阴平阳平在当时是一个声调，称为平声。其他三个声调，上，去，入统称为仄声。后来(应该是唐末)，平声分裂为阴阳平，规律是清声(全清或次清)变阴平，浊音变阳平。上声，去声都变成当今普通话的上，去声。入声消失，派入平上去三声。所以，非入声字今读第二声阳平的，基本都来源于中古汉语浊声母的平声。至于送气，中古的清声母的送气情况与现代汉语基本一致。所以第1,3,4声的字(基本分别来自中古清音的平，上，去声)在当今既有送气也有不送气的。而第二声就不是这样了。宋元时期，全浊声母清化，变成清音(送气或不送气), 规律是平送仄不送，即平声变成送气清辅音(次清), 上去入三声变成不送气清辅音(全清). 所以今读阳平的非入声字，由于都来自浊音，而且是平声，所以今读送气清辅音。换句话说，普通话基本没有不送气的阳平非入声字，或者说，普通话今读不送气阳平的字中古基本都为入声，这就对应了本文所指的现象。特别地，由于鼻音韵尾字中古也为鼻音韵尾，不可能是入声，不送气阳平鼻音韵尾的拼音都是''有音无字''.注：以上讲的都是汉语读音演化的系统性现象，不排除一些偶然音变的存在；若有反例，可能是因为语音并不传承自中古汉语(比如很晚才出现的字或口语字，如甭), 或者出现了不符合规律的偶然音变。

Ⅳ 生活活动中的语言学习有哪些

我们经常听到有家长说，孩子的记忆力不行，怎么提高记忆力，于是各种“记忆力培训班”之类的东西就很火。每次看到家长这样说孩子，我似乎都看到了另外一个场面：三国杀的牌里有那么多牌那么多武将，孩子对每一个武将的技能都记得非常清楚，更不要说纷繁复杂的动画片和电视剧里的人物。孩子记忆力差么？逻辑理解能力差么？非也！那为什么我们发现孩子在记忆课内的一些东西就很慢，而对于那些我们认为“不务正业”的东西记忆力就很强？

Ⅳ 日常学习中，语言学习的途径有哪些

现在的电子产品非常多，有复读机、随身听、同声翻译机等，像英语300句呀，常用口语英语3000句啊，这些生活常用短语，我们可以先跟着复读机呀，反复的练习，这样就能提高我们发音标准和对交流用英语短句的熟练掌握。我认为对于普通人学习英语，应该先学会怎么说，然后再学会写英语单词，怎么写英语短句和语法。对于我们成人后天学习英语啊，主要是用于和外国友人交流沟通，我认为还是以先学会说最好。

Ⅵ 写出一句在生活中学到的语言。

1、如果在众人六神无主之时，你能镇定自若而不是人云亦云。

2、如果被人猜忌怀疑时，你能自信如常而不去枉加辩论；

3、如果你有梦想，又能不迷失自我。

4、如果你有神思，又不致于走火入魔。

5、如果在成功之时能不喜形于色，而在灾难之后勇于咀嚼苦果。

6、如果看到自己追求的美好破灭为一堆零碎的瓦砾,也不说放弃。

7、如果辛苦劳作已是功成名就，为了新目标依然冒险一搏,哪怕功名化为乌有。

8、如果你跟村夫交谈而不变谦恭之态，和王侯散步而不露谄媚之颜。

9、如果他人的意志左右不了你。

10、如果你与任何人为伍都能卓然而立。

11、上列句子非古诗、名言，故而无出处。

Ⅶ 举例子说说生活中学到的语言

年轻人，好好干！有前途！大家听我说：“工资肯定会按时发给大家的”。不行呀，单位现在资金紧张，实在是没法呀！