我的宠物绘本怎么做

‘壹’ 关于英语绘本教学方法有哪些

我们要思考：绘本教学除了给学生讲解故事，并帮他们习得一些语言知识外，还可以带给孩子们什么?如何在孩子们已经用母语思维理解了文本的情况下帮他们实现意义和英语的关联?带着这样的思考，我我设计了以下几个教学方法。

关于英语绘本教学方法有哪些

一、引发学生好奇，激发阅读欲望

好的绘本，故事情节中一般都有一些意想不到的情节。老师可以挑出能够引发学生好奇的图片展示给学生，激发他们了解整体故事情节的欲望。也可以从绘本图片中挑出与他们掌握的常识不符的图片，进行提问，调动学生的注意力，引发阅读兴趣。比如My camel这个绘本。可以先从绘本中截取以下图片，让学生思考：这是什么动物，怎么脖子跟长颈鹿一样长，又能游泳，又能飞?

二、整体读图，充分观察、想象

很多优秀的绘本画面信息非常丰富，远远超出了文字部分的内容。这也正符合低段孩子的阅读特征。他们的识字量有限，必须借助文字和画面的共同言说完成对故事的理解。如果一开始就聚焦文字，一方面会限制孩子的想象，另一方面也会阻碍孩子对故事的理解。所以，在进入文本前先带领孩子读图，让孩子站在自己的视角，充分发挥想象，形成对故事的预设。

在此过程中，老师可以按顺序出示图片，让学生用英语描述他们所观察到的内容。老师也可以在人物、地点、活动、感情等方面进行提示，再根据学生描述的内容，随机互动。这个过程也是激发学生充分调用已有背景知识的过程。在此过程中，老师可以进一步了解学生的心理和语言积累，为后面的深入对话做铺垫。

三、欣赏故事，整体感受

在整体的读图过程中，学生会形成自己对故事的预设。不同的孩子甚至会有截然不同的预设。那么作者书写的故事是什么样的呢?跟自己的一样吗?在读完图后，孩子们一般会有这样强烈的期待。此时是让孩子静静地独立欣赏故事的最佳时刻。有些老师喜欢在台前不停地讲，生怕孩子脱离自己的视线，是不合适的。一定要给充足的时间让学生静静地享受听完整故事的美妙感觉。在此过程中，老师不要停下来提问，不要打扰学生。

让学生欣赏故事时，一定要让图片和声音同步。画面和文字是相互印证或者相互补充的。两者合一才是故事真正要表达的。这个过程可以是老师播放质量高的音频(包括音质、发音、感情等)，也可以是老师提前练习好发音和感情，现场讲。让学生充分享受故事本身的乐趣，同时感受自己的想象和别人的故事的差别。此时，学生有可能因不谋而合的默契而产生如答孝遇知告早己的幸福感，也有可能因看到了新的视角，得到新的启发而充满成就感。

四、协助学生将图片信息和文字信息关联

低段绘本，其实不需要文字，孩子们就能把画面中呈现出来的东西理解得很好。但是如何将图片和文字结合起来?不仅仅是指着图片教孩子与之对应的词汇，还要尽可能 将核心词汇横向拓展，与孩子们熟悉的场景，意象联系起来。比如在给孩子们讲“My camel has a long neck like a giraffe”的时候，出示的是长颈鹿的脖子。那么学生会认为“long neck”就是长颈鹿的脖子，而不是长脖子。所以此处需要给孩子们展示现实生活中的熟悉事物，让孩子们真正理解“long neck”中long 和neck之间的关系。比如讲了long neck之后，再出示short neck的实例，并问孩子们，是喜欢long neck 还是short neck，让学生在生活实例中充分体会和感受“long neck”和“short neck”这两个短语的异同。同的部分就是身体部位“neck/脖子”，异的部分就是脖子的特征“long/长”。

五、跳出绘本具体内容，引领学生思考

在故事的逻辑里走一圈之后，跳出来，思考：故事的整体逻辑是什么?

还是以绘本故事My camel为例。 这个绘本如果只是按照字面意思讲清友稿解一遍，而不去思考主人公的这头骆驼有什么反常的地方，以及为什么会反常，就没有真正走进孩子的内心。所讲内容和孩子是隔的，无法引起他们的共鸣，也就无法让孩子们真正理解。

前面几个环节处理过后，可以引导学生思考几个问题：

1. Have you ever seen a real camel?

学生回答完后，给学生出示几种不同体型，活动形态的骆驼，并让学生尝试用绘本中学到的语言描述现实生活中的骆驼。

2. Do camels have long ears?

3. Can camels fly? What animals can fly?

4. Can camels swim? What animals can swim?

5. Why can the boy's camel swim and fly?

以上几个问题就可以让孩子慢慢意识到故事中的camel只是男孩的一种愿望。他用自己喜欢的动物特征创造了一个超级宠物骆驼。

可以在以上基础上进一步问学生喜欢哪些动物的特征呢?

老师可以提供各种特征突出的常见动物的视频或图片，包含动物名称，和突出部位的名称，最好和绘本中词汇范围保持一致，防止学生在词汇方面遇到太多障碍。

六、拓展活动

将第五个环节中的最后一个问题设计成写绘作业，印在单子上。

Step 1

选出自己最喜欢的动物特征。

以选择题的形式出现，目的是趁机输入可能用到的词汇，为后面的语言输出做准备。

Step 2

让学生创作自己的宠物形象。这是在所学绘本基础上，加入自己的理解、情感、想象。

Step 3

教学生如何将写绘的作品做成小书。

有效的英语绘本教学方法

一、英文绘本教学的概念

我们所指的英文绘本是指集图画、英语文字(多以简短、朗朗上口类似歌谣的韵文为主)为一体的故事书。

英文绘本教学是指教师有目的、有计划、有组织地把英文绘本作为教材，为提升儿童英语阅读能力和综合运用语言的能力的教与学的全过程。

二、绘本教学的优点与好处

绘本没有像课本那样必须重点介绍或是复习某些语法功能或句型，而是在书中呈现一个完整(或是一直重复)的意念或是故事情节，让孩子能很快聚精会神地融入故事情境，自然地进入由英文绘本提供的环境中去接触、探索英语。

(1)提供优质的语言学习经验。优质的英文绘本不只具有能启发孩子想象的图画，其故事本身更是一个整体的语言应用实例。英文绘本提供给孩子学习英语的真实生活情境和丰富语汇，能协助孩子发展语言能力。

(2)提供了丰富的知识触角与想象空间。英文绘本中所呈现的完整故事情节，能丰富孩子的学习经验，进而引导孩子加深对于所处周遭环境和世界的了解。英文绘本所提供的多元文学风格与素材和充满想象的世界，能滋养孩子的想象力。

(3)帮助奠定各方面能力发展的基础。英文绘本预测的内容和重复的文句可增加儿童阅读的自信心;透过绘本，学生可以有效认识英美文化，有益其英语学习。在教学中绘本的选择应跟学生的生活经历密切相关，符合学生的心理、年龄特点、智力因素和认知能力等。教师应该选择那些原汁原味的经典趣味的、有重复韵律同时符合孩子认知结构的绘本，让孩子爱上英语课。

三、在绘本教学中该如何建构

(1)准备与思考。在绘本教学中，教师应先对绘本进行充分的准备与思考：对绘本故事的学习学生已经具备了什么?还需要通过学习获得什么?在此过程当中我们可以为他们做什么?学生还需要哪些资源?他们有多少自主学习的空间?

教师还要对学生进行准备与思考：①学生生活经历与阅读材料之间的关系;②学生的心理和年龄特点，智能因素和认知能力等;③学生的语言能力范围;④预测学生在学习绘本内容时好的方面和可能出现的问题;⑤与学生阅读材料相关的其他学科的学习内容，学生学习了多少，掌握到什么程度。

(2)制定教学目标。依据课程的总的教学目标，学校和学生的实际情况，把阅读教学的目的弄清楚，制定教学目标。由于各年段学生的学习特点有差异，绘本教学的目标定位也应该不同。

(3)如何进行有效的绘本教学设计。阅读教学三阶段为：

pre-reading， while-reading，post-reading.

Pre-reading：在这一阶段我们可以做相关知识的激活或让学生进行绘本封面的导读。在学生阅读前，教师作一些背景介绍，这不仅能帮助学生更好地理解课文，还能使他们学习一些与课文有关的知识。教师可以跟学生谈论绘本的题目、讲述者、美工等，或对绘本内容进行预测。“预测”即学生在没有阅读绘本文本内容、只看到绘本标题的情况下，能够通过想象，大致估计出这个绘本是关于什么方面的内容的。可以说，学生都很喜欢预测故事情节的发展和结局如何。

‘贰’ 我的宠物四年级作文

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的我的宠物四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的宠物四年级作文1

小朋友，你有宠物吗？我的宠物是一只狗，它的名字叫小白。

小白可漂亮啦，它的毛发白白的、绒绒的，有一双大大的神气的圆眼睛，还有个小巧玲珑的鼻子，鼻子有点微微的翘。最可爱的是，它的两只耳朵的毛上，烫上了弯曲的麦穗穗的。

有一次，我的铅笔盒在家里不见了，我东找西找怎么也找不到。我就对小白说：“小白，你能帮我找到铅笔盒吗？”小白歪着头，瞪大眼睛望着我，似乎听懂了。它的鼻子东闻闻、西嗅嗅，最后找到了，用嘴叼来了铅笔盒。我说：“小白，你真是我的好朋友！”

去年夏天，我带小白到南山去玩。山脚下有一头牛，小白又害怕又好奇，就追着牛汪汪地叫。牛回过头来看着小白，小白却吓得跑掉了，夹着尾巴回到我的身边，我说：“小白，去和牛伯伯亲近亲近吧。”我领着小白爬上山。哇，山上四面八方都是鸟。小白可兴奋啦，追左边，左边的鸟跑了；追右边，右边的鸟也跑了。追呀追呀，最后小鸟在小白的头顶上飞来飞去，调皮地和小白捉迷藏。我明白了，小白在和小鸟交朋友呢！

我和小白、小白和小鸟、人和动物、动物和动物，大家都是好朋友。小朋友，你说对吗？

我的宠物四年级作文2

我家的小宠物不是小狗、小猫，而是可爱的小金鱼。

小金鱼是在超市门口的小摊上买的。共有四条：一条全身都是金黄金黄的，像一条会动的金条，我叫它“金碧辉煌”；一条是银白的，像一朵柔软的白云，我叫它“白雪”；还有一条是红白相间的，像一朵新鲜的牡丹，我叫它“繁花似锦”；最后一条是黑黑的，像一片深不可测的黑夜，我们叫它“黑玫瑰”。

我最喜欢的就是“白雪”了，它那滚圆滚圆的身子像一团白色的绒毛，长长的尾巴像一根天鹅的羽毛。唯独它那炯炯有神的大眼睛不同于它的身体，黑黑的眼珠像一颗黑珍珠，比起“黑玫瑰”的深不可测，我更喜欢它那一处淡淡的“幽香”。

我经常同它们玩耍、嬉戏，有时玩得忘记了时间、忘记了吃饭、忘记了规定……看！它们正头冲着头，“咕咕”地说着我们都听不见的话，从嘴里吐出一个个晶莹剔透的泡泡。突然，它们中的谁仿佛看到了我，望着我点点头，于是向四处游去，接着，向空中“嗵”地一声窜去，又“哗啦”一声掉入水中，溅起无数的水花，像一颗颗美丽的珍珠向空中撒去。有时，还会溅到盆外来，我当然不会责怪它们，反而开心地笑笑，它们也仰着头，开心地笑着……

我的宠物四年级作文3

有一次，我把鸟带到姥姥家，放在了阳台上的防盗网上，谁知道绿宝竟然自己叨开了笼子飞走了，等我家里养醒来着两只虎皮我鹦鹉，我给它们取了好听的名子。蓝的叫蓝宝，绿的叫绿宝。

天天早上我第一件事就是去看看它们，它们特别的可爱，有着小巧玲珑的鼻子，圆圆的脸，还长着一对黑宝石一样的眼睛，浑身上下长满了美丽的羽毛，还有那双细细的爪子，牢牢的抓住棍子。它们的头特有意思。可以三百六十度的转，呵呵呵！特别好玩。

它们的食物很单一，每天都是吃小米。有时候还喂一些青菜和水果。它们吃的很少，有时候我把笼子放在电视机旁，它们还会看看电视，然后叽叽喳喳的叫就好像是看得懂似的。但是总是不停的吃个没完。

到我回来时候发现绿宝不见了，我心疼的哭了好久，我还担心它在外面会生病，吃不到东西会饿死，还有就是在外面被其他动物吃了怎么办，想到这些我就又忍不住伤心，要是绿宝会回来多好，可是再也没见过绿宝，也许它再也回不来了。

妈妈答应我再给我买一只，我高兴极了。以后我一定要注意，不让它再离开我。

我的宠物四年级作文4

我的宠物长着雪白的耳朵，短短的尾巴，一副被撕裂的三瓣嘴，胖乎乎的身体，他们是我的宠物，是小兔子，一只叫小花，一只叫小白。

在我的生活里，他们是不可缺少的，他们给我的生活中添加了乐趣。

他们最讨厌打架了，一般情况我没有看见他们俩打架，他们俩生活的很和谐呢，吃饭的时候是最可爱，用双手拿着细嚼慢咽的吃，尾巴还不停摆动的，摸上去毛茸茸的，可暖和了，他们不像别的兔子一样，爱吃胡萝卜，它们最爱吃的食物是白菜，我也比较喜欢吃白菜，妈妈平常都把白菜做的酸酸甜甜的。

他们俩都有一个梦想，就是想学会游泳，我每次给他们洗澡的时候，他们就要在水池里折腾一下，剪得我满身都是水，而且我还要时刻都用眼睛看着，不然他俩你会在水下淹死，小白比较聪明，小花比较笨，他们最喜欢玩球，我撇过去的球，小花总是能躲开，而小白却呆呆的望着球，一下子就被球砸开了，

虽然比较笨，但是他吃饭的时候我却特别厉害。给她准备了一盆白菜一分钟就吃完了，还有个缺点就是特别贪玩，我不出去陪他玩，他就盘在我脚上，要是我还不领他们出去玩儿，他就趁今天晚上睡觉的时候把我被子拉走了，面对这样的兔子，我也无能为力了。

这就是我的宠物，两只可爱的小兔子，不过他们可是我从草堆里捡来的，因为当时没见他的妈妈就把它捡回来了，哎呀，不好了，小兔子，把我的饭给吃了几口。这下没办法了，之后全让给我，这两只淘气的小兔子。

我的宠物四年级作文5

我的小宠物是一只小仓鼠，一身灰毛，所以取名叫“灰灰”。我养它已经三年了。听说仓鼠的寿命最长是二年，哈哈，我已经打破“吉尼斯记录”了。

小仓鼠从小时候灰色的毛到如今已经灰白色了，看来确实老了。动作也有点不灵活，好像“老态龙钟”，今年夏天高温，它不爱吃鼠粮，可把我急坏了。每天我想着法子给它变换着吃黄豆、绿豆、蛋糕、西瓜、瓜子等等，俗话说“人是铁饭是钢、一天不吃饿得慌”，宠物也是一样，一定要记得天天喂它，让它每天都有食欲。

小仓鼠很爱干净，我隔三差五就要冲洗鼠笼、铺上干木屑。现在小仓鼠只要听到我的叫唤，便会立刻爬上楼梯到上层的小屋里来吃食物。它已经很习惯听我的声音了。有时候我觉得它整天关在鼠笼里怪可怜的，就会让它出来“放放风”、溜达一圈，那是它最开心的时候。

可你必须警惕：小仓鼠是“逃跑高手”。一次我没把鼠笼的小门关紧，留下了一条细小的缝，哪知道一会儿再去看看鼠笼已经空空如也。我找遍了东西南北各个角落，一遍遍叫唤“灰灰”，也没见踪影。整整一天一夜没见它出来，奶奶说：这么热的天，要死在哪个角落还不得发臭生虫子，我担心极了。可就在第三天，小仓鼠自己跑了出来，我欣喜若狂，“灰灰”你真淘气啊！你跑哪里去“猫”了，竟敢与我“捉迷藏”？

养着这么个小宠物，带给我无比乐趣。我的小宠物，我的好朋友！

我的宠物四年级作文6

前几个月，爸爸从宠物店给我买回来了两只小仓鼠十分可爱！一只肥嘟嘟的而另一只却非常瘦。两只的长相完全不一样。

这两只小仓鼠不但长得惹人喜爱，吃食也很有趣。每次，当我走去它们身边喂食的时候它们好象是知道我来了一样，都跑到笼边啃笼子，似乎在说：“我饿了，我饿了！”我想：你够贪吃的！又想吃呀！没办法我只好给它们吃。当我放了一点食物的时候，它们就欢快的跑来跑去，好像在说：“谢谢，谢谢！”然后就津津有味地吃了起来，我看它们吃得那么香，就不想打扰它们，悄悄地离开了。

我的小仓鼠还很淘气。有一次，我给它们换窝之后，多放了点木屑，结果第二天满地都是木屑，像小猪圈似的呢！我只好帮它们清理，在我清理的时候，我看见我的两只小仓鼠目不转睛地盯着我看，似乎在说：“对不起，我的好主人。”等我把它们的窝清理好，放上软绵绵的木屑，两只小仓鼠的眼睛都发出了绿光，似乎在想：哇！好想躺下去舒舒服服地睡一觉呀！”我似乎是猜透了它们的心思，急忙把它们放进笼子，不到一分钟，两只仓鼠早已进入了甜蜜的`梦乡。等它们睡醒了就要开始喝水，它们一天排满了许多事情，说也说不尽。

每一天，有了这两只小仓鼠的陪伴，我再也不孤单了，它们俩将成为我最好的朋友。

我的宠物四年级作文7

在这个世界上，除了人之外，还有另外一种美好的生灵，那就是——宠物。当你在街道上偶然与它们邂逅，会惊奇地发现，大多数的动物的眼神不是凶神恶煞的，而是饱含希望的，想被关怀、宠爱的一种眼神，着实让人心疼。

如果你愿意停下匆忙的脚步来，蹲坐在一个角落中，细细地去观察、感悟它们内心的小世界，你会惊奇地发现，动物其实是一种很脆弱的生灵，有着一颗水晶般晶莹剔透的心，只要去用心体会很快便能得知它们心里的用意，又像一池浅浅的潭水，清澈见底，能清晰看到底下的泥沙，洞察它们真正的内心。它们是一群缺乏安全感的生物，渴望被关爱着，渴望被温暖降临，哪怕只是一点点的温暖它们也会感激不尽。如果你愿意去真心地抚养它们，它们也会施以百倍地感激，去好好报答你，或许这份报答对你来说微不足道，可对于它们来说已经倾尽了它们的一切，让人感到感动。

宠物，就是这么一种单纯、可爱的生物，它们被岁月和无尽的黑暗、冰冷折磨着，可它们在饱受摧残之后仍然愿意去相信光明，这是一种多么宝贵的品质啊！如果你有宠物，就用心地去对待它们吧，不要让它们受伤。

我的宠物四年级作文8

我的宠物是一只活泼可爱的小狗，名字叫仔仔。仔仔是一只浑身长满棕色毛的小泰迪，它给我的生活带来了无穷的乐趣。

仔仔有着一双圆溜溜的大眼睛，眼睛下面长着一个三角形的湿鼻子，四个小短腿撑着圆滚滚的身子，可爱极了！当它高兴的时候，就会向你使劲地摇着它那毛茸茸的小尾巴；当它不高兴的时候，就会趴在地上一动不动，不管你怎么叫，它也不起来。

仔仔的警惕性可高了。它平时睡觉时总是习惯的把耳朵紧紧地贴在地面上，就是一点点声音都能把它惊醒。

仔仔的分辨能力很强，无论是白天还是黑夜，家里人进进出出，它从不吭一声，可是，一听见陌生人的脚步，它立马竖起尾巴“汪汪”地叫起来，你看，它是不是很可爱呢？

仔仔很通人性。每次我上学，它都要跟着我跑。我总是对它说：“仔仔乖，我要上学去了，回来再和你玩。”它好像能听懂似的，乖乖地坐在地上，眼睛眨巴眨巴地看着我。放学回到家，仔仔总是飞快地扑向我，用它那小小的前爪扒拉着我的腿，尾巴摇来摇去，好像在说：“小主人，小主人，我好想你呀！快抱抱我吧！”

这就是我的小宠物——仔仔，我非常喜欢它，喜欢它的调皮可爱，喜欢它的通人性，因为有了它，我的生活充满了无限的乐趣！

我的宠物四年级作文9

这只小狗是爸爸在去年国庆节给我买的，我给它取名叫红红，是狮子狗品种。它到现在陪伴我已经有18个月了。

红红的毛是金色的，一对圆溜溜的大眼睛，好像是两颗黑葡萄镶嵌它那可爱的脸庞，因为他老是用它的舌头去舔自己的鼻子，所以鼻子就总是湿漉漉的。每一次我放学回家，他都会先摇一摇它的尾巴，然后向我扑过来。要是我没有注意的话，我就会摔在地上。他很淘气，这也正是他的可爱之处。 有一次，我和奶奶出去散步没有带它，它就把我的鞋子咬得到处都是，再用它的脏脚在我的床上跳来跳去，玩累了就在我的床上打滚儿。还把我的布娃娃咬得稀巴烂。它好像以为这是它的天下似的。

等我一回来它就连忙钻进自己的窝里，悠闲地晒着太阳，好像跟它没事儿似的。我气得打了他几下，他好像不服气似的，冲着我"汪汪"叫。晚上睡觉的时候还“汪汪”叫（在说梦话），大概释梦见了我和它吵架吧。

不过它也有听话的一面，有一次我心情不好，他就在地上做出各种搞笑的动作，比如说：用牙齿咬住尾巴毛转，站起来跳着走... ...，“惹”得我甩掉了坏心情留下了好心情，这是我就会摸摸他的头，给他一块肉作为奖励。

怎么样？我的红红可爱吧！

我的宠物四年级作文10

我的烦恼好多好多：牙疼的烦恼、感冒的烦恼、做作业的烦恼……最让我烦恼的是养宠物的烦恼，你想知道为什么吗？我带你看看吧！

那是一个暑假，妈妈给我买了一只活泼可爱的小狗，它有一双水灵灵的眼睛闪闪发光，一个嘟嘟的嘴巴让人觉得它可爱极了！可是回到家里就没有那么幸运了。它一下子就现出了原形，就像妖怪一样献出了它的真面目。因为妈妈想给我的小狗做一件非常温暖的衣服，可谁知那只小狗不听话偷偷他把我妈缝好的衣服咬破了。

还有一次，妈妈刚到阳台把衣服晒好，小狗倒好，神不知鬼不觉地来到阳台，看见一件件衣服就扑上去，把衣服都咬破踩脏，害的我们花了好多钱买的衣服就这样没了。

那天起，我下了一个很大的决心，要把这只爱咬衣服的小狗送掉。我们一家人商量了一下，决定第二天就把它送掉，可正当我打算告诉它不当它主人的时候，我就后悔了。可几天后爸爸妈妈还是偷偷把它总走了，我非常伤心，同时也因为再也没有小狗咬破衣服而庆幸，如果是你的小狗，你会送走它吗？

我的宠物四年级作文11

我的宠物是一只泰迪狗，它叫小乖，我们都爱叫它“陈小乖”。它今年两岁了，活泼可爱，经常给我们带来乐趣。下面，就让我来给大家说说吧！

NO.1外貌篇

小乖全身棕色，只有头顶上长着白毛。它的眼睛大大的，十分迷人。鼻子小小的，像个爱心形，下面则是它那黝黑的小嘴巴。小乖的尾巴短短的，像个棕色的小绒球，真是太可爱了！

NO.2淘气篇

“小乖，慢点跑，听见没有！”听，我又拉不住那狂跑的小乖了。小乖是个小女生，可它一点也没有淑女的样子，一溜它就开始狂跑，把原来的“人遛狗”变成了“狗遛人”，在小区了转了几圈才回家。这时，不但我在大喘气，它自己也累得够呛，一回家就拼命喝水，喝完了，就趴在地上一动不动的休息。看来，它可真是累坏了。

NO.3享受篇

小乖的智商那可是超高的，我们都希望它能全面地发展，对狗界做出大贡献。可它却把大部分智商花在享受上。看，它一会儿趴在地上享受太阳浴，一会儿又和我共享电风扇……天哪，它的待遇简直比我还要高！老天不公平啊！

NO.4馋嘴篇

小乖又在向我们要吃的了！它一会儿做出“拜年”动作，一会儿又讨好的冲我们叫，一会儿又急得在地上乱蹦乱跳…..它可真是一个不折不扣的吃货啊！

NO.5胆小篇

小乖其实还是挺胆小的。瞧，它这会儿正被猫追得慌忙逃窜呢！一会儿又被邻居家的狗打的哇哇乱叫。它可真胆小！

这就是我家的小狗陈小乖，它是不是很有趣呢？

我的宠物四年级作文12

我收养了一只非常可爱的宠物，它是一只小型的加菲猫，它的名字叫做——“小布丁”。

小布丁到我家来的第一天，我激动的一整晚都睡不着觉，一直张罗着给它布置温馨的小窝，爸爸妈妈也来帮我一起布置。第二天一早就去宠物店购买它最吃的猫粮，因为它还是只有几个月大的小猫咪，只能搭配营养的猫粮，通过注射的方式来喂养它。吃美美的大餐的时候小布丁都是最开心的时候，它非常乖的等待着我把猫粮搅拌的细腻均匀，一点点注射到它的小嘴中，它开始美滋滋的咀嚼起来，慢慢的吞进肚子里。当然，它最不开心的事情就是洗澡，一到洗澡的时候，就开始反抗不配合我了。也许是发现自己每次洗完澡之后，湿嗒嗒的毛发和瘦弱的身材都暴露了出来，内心非常羞涩和不满。每次给小布丁洗澡时，我都会温柔的告诉它，要做一个讲卫生爱清洁的乖孩子，才会有更多的小伙子愿意跟你一起玩哟。于是耐心的帮它把毛发吹干，清洁它的耳道和爪子，修剪指甲。一切清理工作做完之后，给小布丁享用丰盛的晚餐，此刻的它又会开始兴奋起来，乖乖的等待我喂食。

晴天我会带小布丁去外面玩耍，把它放在草地上让它自由的嬉戏，和蝴蝶追逐打闹，看见它蹦蹦跳跳、活泼好动的样子，我的心里开心极了。

我的宠物四年级作文13

中秋节的时候，妈妈带我去花卉市场宠物区购买了一只荷兰猪。从此，荷兰猪就成了我的新宠物，我给它取名“黑旋风”。

黑旋风因肥笨胖圆头部长得像猪所以叫荷兰猪，其实它是一种豚鼠。黑旋风体型短粗皮毛光滑抚摸起来就像丝绸一样柔顺舒服。它四肢短小不善于奔跑跳跃，前脚有4个小小短短的脚趾头，后脚有3个细长的脚趾头。黑旋风虽然眼睛圆溜溜亮闪闪但它视力不好，看什么都模模糊糊，右眼有一道棕色的皮毛酷似动画片里的独眼龙海盗。

黑旋风很胆小，它听见开门关门的声音就吓得满箱子乱窜如惊弓之鸟一样发出“叽咕，叽咕”的叫声。如果你仔细观察，荷兰猪的叫声也是不一样的，当它发出类似“喂——喂——喂”声音时，表明她吃饱喝足或者是心情比较愉快。当它发出“咕——咕——咕”时就说明它在梳理毛发或者探索它的新床铺。当妈妈把它从宽敞的大纸箱里移到窄小的铁笼子里，它就会发出“咕噜——咕噜——咕噜”的抱怨声表示抗议不满！

荷兰猪最爱吃青菜叶，饿极了才会啃啃馒头，有时候吃吃苹果皮。当我给它扔几粒石榴籽时，它就用那一双圆溜溜亮晶晶的大眼睛看着我好像说“谢谢你！”并用前爪捧住石榴籽往嘴巴里塞，这时候黑旋风全身的毛儿都炸起来了，严肃紧张地像个卫兵保卫自己的国家一样护卫它最爱的食物。

如果你来我家玩，你就会见到我的新宠物——身披黑色锦袍的黑旋风。你一定会喜欢上这个毛茸茸胖嘟嘟的小家伙。

我的宠物四年级作文14

我家养了一只可爱的小猫咪，我非常喜欢它。它身上裹了一件白花花的毛大衣，头上长着一对三角形耳朵；那一双又大又圆的眼球，像是一块宝石，而且白天是黑色的，夜里却是绿色的，真是神奇！它的嘴两旁各长着三根又细又长的胡须，这是用来测量老鼠洞的。

可有一天，我陪它玩耍时，它一不小心抓了我一下，“啊——”我尖叫一声，妈妈见了，赶紧带我去医院，医生包扎后，对妈妈说：“这猫抓的有点深，要休息上几个月呀。”妈妈关切地问：“最少要几个月呢？最多少几个月呢？”“最少要两个月，最多要六个月。”医生回答。我听了这番对话很生气，心里很讨厌小猫咪。

但过了两个月后，我康复了，小猫咪又走到我脚边，用舌头舔舔我，又依偎在我身旁“喵喵”直叫，仿佛在说：“对不起，小主人，我不是故意要抓你的。”我看了它卖萌又忠诚的样子，对它有了一些好感。

过几天后，不知怎么的，我家有许多老鼠。它们把爸爸的文件夹咬得七零八碎的，把妈妈的裙子咬破了，还把我心爱的零食吃掉了……这时，小猫咪“喵”的一声，出现在这种危机时刻，它左一口，右一口，不到半小时，老鼠就消灭了。我看了后越来越喜欢小猫咪了。

我的宠物四年级作文15

前几天，我和妈妈一起去买了两只小乌龟。我非常喜欢他们。

之前我就一直很想要只小乌龟，可是一直没能找到哪里有卖的。这次终于见到有卖小乌龟的，我急忙让妈妈给我买了两只。

这两只乌龟很可爱，它们全身都是墨绿色的，体型很是小巧，圆圆的龟盖儿大小约有一枚一元钱的硬币大小。它们的眼睛犹如一粒儿黑芝麻大小镶嵌在头的两侧。头的边沿还带有一点点儿红色，蛮有神采的，整体看起来很漂亮。

不过，它们也有让我犯愁的时候，比如现在，它们的饮食问题就让我发愁。我发现自从我把它们买回家以后，它们当我的面一直就没有吃过东西，我几次喂它们吃火腿肠，它们都一副“不理不睬”样子。我后来又买来了几包乌龟饲料，撒上几粒在它们面前，可它们仍然不吃。后来我在网上查了一下相关资料，了解到乌龟喜欢吃肉，我立马去拿了点肉放在它们的面前，谁知这次乌龟连头都懒得伸出来了。这下我是真的急了，连忙向妈妈讨教，是不是乌龟生病了，快要死了，妈妈解释说：“傻孩子，乌龟现在可能正处于冬眠期，冬眠期的动物一般是不进食的”。这下我才放了心。

我真的很喜欢这两只乌龟，它们是我的小宝贝，我今后一定要好好照顾好它们。

‘叁’ 我的宠物英语手抄报

1.我的宠物是扮雀
一条可爱的狗。它的名字是"点点" 。因为有很多黑的圆圈在它的皮肤上。"点点" 是非常友好的。许多孩子喜欢和它玩。他的喜爱食物是肉骨头。 他的喜爱玩具是玩偶。" 点点" 喜欢非常跑。它跑得非常快速并且它有一个女朋友。它的名字"娜娜" 。它的皮肤也有很多黑圈子。我非常喜欢我的宠物。这是一只好宠物!!
My pet is a lovely dog.Its name is "dian dian".because there are a lot of black circle on its skin.the "dian dian" is very friendly.Many childen like play with him.His favourite food is meat bones. His favourite toy is a doll. ’dian dian ’ likes to run very much.It can run very fast and it has a girl friend.its name "na na".there are a lot of black circle on its skin,too.I like my pet very much.It is a good pet!!
2.我有如漏两只小猫。他们非常漂亮。一只是黄色的。渣缺烂另一只是白色的。他们非常可爱。黄色的小猫很调皮。他经常到处跑。他最喜欢的游戏是玩球、绳子和石头。而白色的小猫非常温和。她喜欢洗她的脸。并且她不喜欢和人玩。她经常跳上我的膝盖。我喜欢给她洗澡。
噢，我的小猫为我带来了很多愉快。我们是非常好的朋友。我爱他们。
I have got two baby cats. they are very beautiful. One is yellow. the other is white. they are very lovely. the yellow cat is very naughty. He likes to play with people. He often runs here and there. His favourite game is playing with balls, ropes and stones. But the white cat is very gentle. She likes to wash her face. And she doesn′t like to play with people. She often jumps onto my knees. I like to give her a bath.

Oh, my baby cats bring me much happiness. We are very good friends. I love them.

‘肆’ 三年级英语宠物卡怎么做

三年级英语宠物卡的做法就是首先需要找一张手卡一般的大小，也就是可以一只手拿好的卡片。然后可以用英语在上面描述某一种宠物，就是我们常见的小狗或者是小猫。

以小猫为例子，可以在宠物卡上面覆贴一张小猫的照片，然后用英语来描述小猫的特点以及习性。如果是针对某一只小猫的话，还可以把他的名字以及出生日期写上去。然后还可以对他生活习性以及其他方面的一些介绍。

主要就是用英语表达出来，写在上面，然后还可以加一些点缀在上面，美化一下自己的英语宠物卡。宠物卡还可以根据动漫一样，把一些能力值或者是其他方面的级别写上去。所以以上就是三年级英语宠物卡的做法，主要就是贴照片，然后以及用英语来描述一些事情写在上面。

‘伍’ 自制绘本怎么做

绘本的做法如下：

1、先找一张A4大小的纸（彩色、白纸）都可以，如下图所示。

‘陆’ 如果我的宠物需要花费数千美元，我会怎样做

我会尽可能考虑将医疗费用尽可链斗谈能地降低。如果我可以让宠物恢复健康，我会考虑投入更多的医疗经费，因为陪伴宠物的时候是无价的，当面对这种情况的时候，最重要的是要优先考虑宠物的命运，而不是只考虑财政状况。是的，如果有可能可以拯救宠物，我愿意花多少钱，以便宠物能够恢复健康，我会考虑这种可能。每个人对于宠物的看法和对待方式不同。一些人可能会认为宠物是家庭成员的一部分，他们愿意为宠物提供最好的医疗护理，包括昂贵的治疗费用。而另一些人则可能认为宠物只是一个宠物，不值得花费太多的钱来治疗。
然而，对于许多人来说，他们会将宠物视为亲密的伙伴和家庭成员，愿意为宠物的健康和幸福而付出一切。在宠物生病需要治疗的情况下，他们可能会选择寻求医疗帮助，并准备支付必要的医疗费用。
需要注意的是，治疗费用可能会非常昂贵，甚至可能高达数千美元。因此，在饲养宠物之前，我们需要做好充分的准备，包括为宠物购买医疗保险、定期进行健康检查、储备足够的应急资金等，以应对宠销哗物突发棚碰疾病的情况。
最后，对于宠物主人来说，救治宠物是否值得支付昂贵的医疗费用是一个个人选择的问题，需要考虑多个因素，包括宠物的年龄、健康状况、治疗的成功率、以及自身的经济状况等等。

‘柒’ 幼儿园自制绘本怎么做

幼儿园自制绘本做法如下：

1.准备一张纸，在上边贴上标题大海里的小鱼。

在公办园中，共同的特点是拥有丰富的教育资源，是政府或企事业单位的资金投入占运营成本的主要部分。

因此，不论是在园舍环境、硬件设施、师资培训、资金调入、经营历史、社会口碑、经营压力、政策扶持都处于相对优势，教师队伍稳定、受教育程度较高，家长认同，因而经营状况相对较好。

‘捌’ 我的宠物作文

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的我的宠物作文，希望对大家有所帮助。

我的宠物作文1

牧羊犬的头和狮子差不多，有两只乌溜溜的大眼睛，嘴巴里，长着一排洁白而锋利的牙齿，两只耳朵竖在头的两侧，几公里内都能听见，牧羊犬长着一身灰黑色的毛，它的两只耳朵高高的竖起来，就差几厘米就跟我差不多高了。它的鼻子很灵敏，又一次，我的鞋子丢了一只结果它找了出来。

它对主人温柔听话，可是一见外人，就会虎视眈眈的盯着外人，把他吓跑。我每天放学回来，它都会摇着尾巴来接我。

牧羊犬属于大型犬，外形而且非常高贵典雅，性情优良。毛发长8到9厘米，它的毛很柔软、浓密、是能抵御恶劣气候的双层皮毛。它的身躯稳固、肌肉发达，体长大于身高。它体型发达，聪明敏捷，它具有强烈的牧羊本能，善于察言观色，能确实明白主人的指示，同时它还是极受欢迎的家庭犬。

牧羊犬最大的特点是聪明、学习能力强、理解力高、容易训练、温和、忠诚、顺从，它的忠心程度可以用如影随形来形容。牧羊犬是一种坚强、结实、积极、活泼的品种，意味着他没有无价值的地方，自然站立时，整齐而稳固。

深、且宽度适中的胸部显示出力量，倾斜的肩胛和适度弯曲的飞节显示出速度和优雅，脸部显示出非常高的智商。苏格兰牧羊犬给人的印象深刻，代表真正的和谐性。

我的宠物作文2

我奶奶家有一只大狗，它的名字叫虎子，他是我的好伙伴。

虎子的毛色黑黄相间，摸起来软软的很舒服。它的耳朵尖尖的，每当我们说话时耳朵就会冲着我们直立起来，我知道那是在听我们说话。它的尾巴像个鞭子，从我们身边走过时总是抽到我们的腿，我和弟弟有时会故意拽它的尾巴，它就边叫边跑开。

它非常喜欢吃骨头，我和弟弟有的时候让它转一个圈就给它一根骨头吃，然后它真的转一个圈。但是它吃东西的时候不喜欢被人打扰，每当我们靠近时它就会发出“汪！汪！”的声音，好像在警告我们赶紧离开。

为了让虎子有一个更舒服的窝，我和弟弟决定给他做了一个狗窝。我们找来好几块木板，用钉子把它们一块儿一块儿的钉好，我们给虎子画了一幅画,好让虎子认得这是它的小小家，我的爷爷还给虎子做了一个门，这样狗窝就做好了，虎子很喜欢它的窝。假期马上结束了，我也该离开虎子了，真是舍不得!

我很想念虎子，我忘不了跟它在一起的时光。

我的宠物作文3

我家养了三只小鸡。刚买的时候小鸡很小，大约也就5——6厘米，翅膀也很短，大约是个很小很小的半圆再加上一个角。我根本不知道公母，所以我到电脑上搜查怎样辨公母，爱往肚子底下钻的小鸡大部分都是母鸡，爱往别人背上站的大部分都是公鸡。

我仔细观察了它们怎么吃食物和怎么喝水。每次吃食物时，它们的嘴巴就像闪电似的突然张开，只能啄出一粒米，偶尔能啄出3到4粒。我经常喂它，发现小鸡好像只认识一粒米，不认识一堆米。所以我尽量把食物弄成一粒的，上次我弄成一堆一堆的，它根本就不知道这是小米。有一次我们的小鸡还啄了一只潮虫，一咬一咬，把它咬成三半，再把剩下的两端吃掉，这样就把潮虫吃掉了。它喝水的时候，就张开嘴喝一两滴水，突然下面掉了一滴水，它就把脖子仰起来，在那儿一张一合，那一滴水就进去了，一滴水好像就够它喝的。我一般把它放出来玩的时候，它会跟着我们走，跑得很快，有一次它还滑到了呢。

我已经养了它快两个星期了，现在它的翅膀已经很长了，已经到尾巴了。它现在一般是自己在地上随便啄，啄到什么算什么。它现在不吃小米了，可能想吃虫子了。下次我要把它们放到地里，让它们可以自由地吃虫子。

我的宠物作文4

在一个秋雨蒙蒙的晚上，我撑着雨伞，走在大街上。在一个宠物店旁，停下了脚步。

那个地方有一种东西吸引了我，原来那儿有一双渴望的眼神向我看来，好像在跟我说：“把我带走吧!把我带走吧!”

它就是我的新宠物“圆球”。

圆球是一只小狗，之所以叫它圆球，那是因为它的脑袋圆圆的，像个圆球。

它的眼睛黑得发亮，就像麦丽素巧克力豆一样，它还有一个小巧玲珑的鼻子，一张比樱桃还要小的嘴巴，它的身上有个大大的肚子，比它的脑袋还大呢!它还有四只粗粗的小脚。就像一根根小柱子。

圆球是个不折不扣的吃货，它已经胖得不行了。有一天，老师奖励给我一包薯片，我带回家吃，刚刚撕开袋子的一个小角，就已经被我的圆球像强盗一样抢走了。

圆球的脾气可真不小呢!

有一次，我被邻居欺负了，圆球咬着愤怒的牙，竖起尾巴向邻居冲去。邻居看到有小狗来了，都吓得直发抖。

它还很胆小，那一天，它正玩得高兴，可突然停电了，那时候，它向我冲来，它那眼神，像在告诉我：“我好怕!”

它就是我的宠物，也是好朋友。它有时特别好，有时特别坏，你们喜欢它吗?

我的宠物作文5

我的小宠物是一只小狗，它是我妈妈的朋友送给我的。

它黑黑的，长着一副熊样儿，所以，我叫它小黑熊。因为他还小，所以我叫它“小”黑熊我还想等它长大了就叫它“大”黑熊。小黑熊长着一身黑黑的毛。一双水灵灵的眼睛，像紫莹莹的葡萄。走起路来摇摇摆摆，像一只唐老鸭。

小黑熊是一直很听话的一只小狗。有一天，我背起书包，把狗粮满小黑熊吃饭用的碗里，接着，我去上学。小黑熊在家里吃着狗粮，不乱动东西，等我回到家，只见它跳进了我的怀里，我摸着它的头，说：“小黑熊，你真是一只听话的小狗。”然后，我把狗粮给小黑熊，这是表扬他的。

他还是一直爱捉蝴蝶的小狗，我带它到草坪上捉蝴蝶，只见他一跳，把一只蝴蝶捉住了。我想：他真厉害！

我一定要把小黑熊养成大黑熊！

我的宠物作文6

长着两只长长的耳朵，一个小小的鼻子，一身乳白色的毛，还有一双棕色的眼睛。这就是我的狗狗米米。

米米是一只美丽的狗，每个礼拜我都会带着米米去街上走一圈。一次我带着它去散步，一位大妈和旁边的另一位大妈说，瞧瞧人家的狗，是咋养的咋这么好看。听了这话我的心里美滋滋的。米米是一只可爱的狗，一次米米不小心把花瓶打碎了，本来我想说它一顿，可看着米米活灵活现的棕色大眼睛时，我的嘴巴好像拿胶带纸封住了。没办法我最后只能放了米米。米米是一只聪明的狗，一次我不小心把橡皮弄丢了，正好表姐今天来我家，巧的是表姐也有一块跟我一模一样的橡皮。结果我以为表姐拿了我的橡皮。于是和表姐吵了起来，就连妈妈也劝不了我和表姐。就在这时米米把橡皮叼过来了。原来米米在墙角找见了我的橡皮，最后我给表姐道了歉，洗清了不明之冤的表姐，抱着米米亲了半天，还夸米米是只聪明的狗。

我喜欢我的狗狗米米。

我的宠物作文7

朵朵，它是一只小狗。

刚抱到我家时，它是一个短毛的小白狗。

它长着四条细长的腿，跑起来非常有力。它的耳朵想俩个小扇子，把我的烦恼和伤心全部扇走了，给我带来了许多快乐！

它现在有着雪白的绒毛，黑溜溜的眼睛像一颗葡萄。如果它热的话，它会把红色的舌头伸出来。它的耳朵想俩个辫子，坐起路来摇摇摆摆。它的尾巴总是翘起来。见到主人，它就会高兴地摆摆尾巴；但如果见到了陌生人，它虽然不会叫，但会摇着尾巴扬长而去。

我记得，它有一次和我在一起玩耍，我拿着哥哥的玩具枪，站在电视机旁，朵朵蹲在沙发上，我拿着玩具枪对多多说：“啪，啪，啪。”朵朵立刻躺下。我走开了，从后面悄悄看它：它左顾右盼的看了看，大概是看我在不在吧！看到我不在，它有起来了，我趁此机会从后面有对多多说：“啪，啪，啪。”它有立刻躺下了。

还有一次，我拿着一个骨头，正准备去扔掉，它看见了，就要吃，可我偏不给它吃，它就把头点着。叫了几声，我想它这是在请求我把骨头给它吃。

这就是我可爱的小狗——朵朵。

我的宠物作文8

我家有一只小乌龟，它是在我八岁生日的时候妈妈送我的。它当时很小，我就把它养了起来。平时由于忙于学习没时间细看乌龟，今天我特意坐在桌旁仔细观察它。

它个头不高，但比起三个月前已经大了很多。它长着四只脚，一个尾巴，有一个尖尖的头，还有一个坚硬的壳。壳上画着无数无规则但有秩序的多边形花纹。这些花纹看上去像三只元宝，四周有十只像荷花花瓣一样的花纹，包围着这三颗元宝。最外面有无数只小花纹在包围着荷花花瓣。它看上去很老实，不爱动，往往在没人的时候它就会游动着四只爪子，昂着头到处游，好像要爬出鱼缸似的。我找来一根火腿肠，切成无数小块，丢到鱼缸里。当它看到有吃的东西时，伸起头，张开红色大嘴，一口就咬住了火腿，津津有味的吃起来。连续吃了几片后它好像吃饱似的，然后缩进壳里。

人们常说“千年的王八，万年的龟”我不知道我养的到底属于哪种，但我相信在我的精心培育下，小龟一定会很健康的茁壮成长。

我的宠物作文9

我养了三只仓鼠，一只叫小黑，一只叫奶牛，一只叫布丁，为什么给它们起这三个名字呢？因为它们的毛的颜色不同，一只是纯黑的所以叫小黑，一只是黑白相间的所以叫奶牛，一只是淡黄色的所以叫布丁，它们都非常可爱。

奶牛最懒，每天吃完就睡，睡醒就吃，天天就是重复做这两件事；布丁呢？它很爱运动，最喜欢做的事就是在跑轮上跑步，不管是清晨还是半夜，经常能听到跑轮吱吱嘎嘎的声音，那肯定是布丁在跑步；小黑虽然长得不漂亮，但是最活泼，我喂它吃大杏仁它会用前爪接过去，捧着吃，有时候会把杏仁一口吞进去，藏在自己的嘴里，它的嘴很神奇，能同时吃进去好几个大杏仁，两个腮帮子鼓鼓囊囊的，就像两个小粮仓。

我非常喜欢我的宠物仓鼠，它们是我的好朋友！

我的宠物作文10

小朋友，你们都有宠物吗？我有一只宠物是一只小狗。他的品种是比熊。因为他全身雪白还有我最喜欢吃雪糕，所以我给他起个名字叫雪糕。

雪糕又漂亮又可爱。他的毛雪白雪白的，毛茸茸的还有点卷曲特别是冬天的时候毛长长的，远看像一个圆圆的雪球。他有一双大大的像黑宝石一样的眼睛，还有一个黑黑的小鼻头和一个可爱的小嘴巴。雪糕性格温顺乖巧。从来不生气不咬人也从不乱叫。我们小区的小朋友都非常喜欢他。

小雪糕喜欢睡觉，当我们都不在家时他就呼呼大睡。但当我们回家时小雪糕都会摇着尾巴欢迎我们回家并追着我让我和他一起玩。他最爱玩的就是和他一起扔球球。这时候他最开心了。雪糕还喜欢听我弹钢琴。只要我一弹琴他就迈着它那四只小短腿欢欢的跑来听我弹琴。他竖着耳朵听得可认真了。他最喜欢的食物是鸡蛋，只要他一听到鸡蛋这两个字就高兴的跑到我身边摇着摇尾巴，并张着小嘴让我给他鸡蛋吃。

他就是我的玩伴，给我的课外生活增添了许多乐趣。我非常喜欢他。

我的宠物作文11

我家有两只小乌龟，一只叫“美美”，另一只叫“帅帅”。这两只小乌龟是夏天爸爸在外边出差给我带回来的礼物。我可喜欢了呢！

说他们是“小”乌龟可是一点儿也不假，它们加起来也不到15厘米，不过它们那么小身上就要承受着沉重的盔甲，如同一座小丘矗立在两只小乌龟的背上。美美的“大盔甲”上有13块大格子，而帅帅的“大盔甲”上有14块大格子，而边上有许许多多小格子，像一条美丽的格子裙上的花边，很是漂亮！他们的尾巴又短又细，还可以来回收缩，像一条小绳子。

乌龟的脑袋最有趣，它只占身体的六分之一，它的脖子深得长长的，两只绿水晶一般的小眼睛，一眨一眨的，好似一个“精灵鬼”一般，一遇到危险就会以迅雷不及掩耳之势“嗖”得收缩回去，过了好一阵子，才伸出小脑袋看看有没有危险。我碰一碰它的脚，它就缩回去，把另外一只脚伸出来，最后我把头、脚、尾巴都碰了一下，全身就只剩下一个小小的“盾牌”了！

这两只小乌龟陪我度过了四个春夏秋冬，渐渐地，我们有了浓厚的感情。在我高兴的时候，它们陪着我一起高兴；在我难过的时候，它们陪着我一起难过；在我孤独的时候，它们陪着我一起孤独……我一定要照顾好它们，给它们一个幸福的“小家”。

我的宠物作文12

小巧玲珑的身子上是一头乌黑发亮的.毛发，摸上去就像软绵绵的棉花。它的眼睛炯炯有神，鼻子是三角形的。它就是我的宠物狗“可乐”。

“可乐”天生贪吃。只要见到我们在吃饭，它就会用那有神的大眼睛目不转睛地盯着我们，舌头一直在喘气，好像在对我说：“你们吃饭怎么都不叫上我？我的午餐铃也响了。”到这时，妈妈就会拿来一盆满满的狗粮和一盆清澈的水供它享用。不过这时，它依然盯着我们，因为它很想吃我们的饭。所以，弟弟就会毫不犹豫地扔给它自己吃完的骨头，然后它就开始乐滋滋地摇着尾巴，开始享用。

它不但贪吃，而且贪玩。只要我和弟弟一有时间，我们就会带它出去遛弯。那时的它，就像关在笼子里的犯人被放出来一样。有时我们手一滑，绳子掉了，它就会一溜烟跑得无影无踪，你就不可能找得到它，因为它已经放飞自我了。不过，到了傍晚，它就会和其他狗一样，自己闻着主人身上的气味，慢慢地找回去。

它有时候还很贪睡。只要你不打扰它，它可以从中午一直睡到晚上。

这就是我那贪吃、贪睡、贪玩的可乐。

我的宠物作文13

20xx年3月31日和20xx年5月28日，是我最最难忘的日子。

那天，我闲得无聊，望着天上圆圆的月亮，随口说了个愿望，“我想有个兄弟，这样一来我就可以不整天地无所事事了。”我叫道。接着我便回过头去看了看爸妈，爸爸妈妈却对着我神秘地一笑。吓得我冷不丁地颤了一下。而就是这个愿望，才让我认识了我的好朋友—毛毛。

不知又过了多少天，多少月，多少年。就在我生日的那一天，吹完蜡烛的那一刻，爸爸妈妈又重现当年那神秘地一笑，拿出了一条狗，笑着对我说：“生日快乐！”我高兴的扑嗤一声笑了出来。

从此以后，我的生活就充满了无限欢乐—我无聊时，它可以跟我一起“跳舞”；说：“别担心，我没事了！”似的……

20xx年5月28日，当爸爸妈妈告诉我这只狗是租来的，只想让我恢复活泼的性格，别老在家闷着时，一气之下，我竟留下了一行我今生也忘不了的眼泪。当店主来取回狗时，我很不情愿地将毛毛双手给了他。我能做到的只是在远处远远地望着毛毛那越来越透明的背影消失在遥远的宠物店。我想，我这一辈子绝对不会忘记毛毛，我想，毛毛也不会……

我的宠物作文14

一天，发生了一件有趣的事。

这天，我和妈妈在散步，我看见小区中心的水池的围边上，有一个战斗盘，周围有很多小朋友，还有大人在观看，我挤进去，之间一群小朋友拿着各自的陀螺，发射在战斗盘上，只见一个个陀螺碰出了火花，像一个个战士在拼死对决，像电视直播一样，很精彩，我也心痒了，所以我上楼把我的陀螺也拿下来。一会儿，我带着我的陀螺来参战了，我和我要“VS”的小朋友“上场”了，我为我的陀螺加油：“烈风天翼，加油！”我们一发射陀螺，只听到“吧”的一声，我的陀螺的陀尖断了，嘿！这陀尖为什么早不掉晚不掉非在这节骨眼上掉呢？又轮到我和那位小朋友，这回，我的陀螺狠狠地给对方一顿“拳打脚踢”，把那个陀螺打斜了，最后中轴擦到了地，停止了转动。我胜利了！我脸上像涂了油彩一样有光，嘿嘿，这才是本“陀螺高手”的真正实力！

啊，陀螺比赛真是太有趣了！

我的宠物作文15

我的宠物是一只三线鼠，它的名字叫作“小乖”，意思是它很听话，都不会咬人。

还记得当初在宠物店看到它时，距离现在已经有好几个月了。刚开始跟小乖玩的时候，我觉得很兴奋，因为这是我的第一只宠物。小乖很活泼，每次跟它玩时，他都会开心的跑来跑去。有时候没有把它抓好，它就会“跳”到沙发上，滚来滚去，然后在上面留下纪念品，让我笑的肚子好痛!

小乖的个性很好奇，遇到陌生的东西都会去咬咬看。像是橡皮擦、铅笔、软桌垫……等，它都会咬。不过，这也可能是因为它肚子太饿了。所以，每当它开始咬东西时，我就会给它一小把的谷物，再让它喝点水。唉~要照顾宠物真是一件困难的事情呀!

在这些日子里，我觉得很开心，因为在无聊的时候，是小乖陪我度过这段时光。希望它可以一直陪伴我到永远。

‘玖’ 如何制作一本自己的绘本

绘本一般是用于孩子的教育，绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能（绘本和普通的图画书有区别）。如果要给自己制作绘本，可以从多方位去考虑。

想要绘制一本自己的绘本，需要提前做好相应的思路，提纲，以及知识体系，再加上一些有趣味的故事情节，以及有意义的语言点缀。

可以从以下几点去制作绘本：

在做绘本前要把整个绘本的提纲做一个罗列，也就是类似书籍的一个类目，可以更好的让自己能在后续时间段能快速找到自己想要了解的信息点，以及能及时提供帮助的提示类信息。

这个是对于有手绘功底的人群，或是绘画比较好的人群而言，可以提前想好个人形象与周围人群或是其他物的大致形象特色。这时的画面需要提前想好，后续以此进行不同环节配合使用绘制绘本用。画面尽量简单为主，颜色不必太多。

在基本画面做好后，可以适当给各个画面配上有趣的文章或是标点符号，以示能表现出的气氛与语调，语境等。这里文字不建议太多，短而精为主。

四、正能量

在画面与文字搭配上，要注意正能量的存储与传递。虽说是自己的绘本，至少是给自己一种描绘个人成长，个人事件以及个人趣味类的生活、工作、社会特色。在以后再回味查看时，能给自己一种全新的能量传递以及对个人某种技能提升或增加知识。

能把各方面都知识注意到位的，或是整个流程梳理清晰的，将是对绘本的一种总结与大致思路；如果自己有特别的想法，如是根据有趣的故事随意搭配也是可以的。这里可以尽量做到随意，生活化最好，太刻意反而会造成一种压力，达不到当初的绘本制作意愿。可以从以下几点去制作绘本：

1. 提纲：

在做绘本前要把整个绘本的提纲做一个罗列，也就是类似书籍的一个类目，可以更好的让自己能在后续时间段能快速找到自己想要了解的信息点，以及能及时提供帮助的提示类信息。

1. 动画：

这个是对于有手绘功底的人群，或是绘画比较好的人群而言，可以提前想好个人形象与周围人群或是其他物的大致形象特色。这时的画面昌老瞎需要提前想好，后续以此进行不同环节配合使用绘制绘本用。画面尽量简单为主，颜色不必太多。

1. 文字：

在基本画面做好后，可以适当给各个画面配上有趣的文章或是标点符号，以示能表现出的气氛与语调，语境等。这里文字不建议太多，短而精为含敬主。

1. 正能量：

在画面与文字搭配上，要注意正能量的存储与传递。虽说是自己的绘本，至少是给自己一种描绘个人成长，个人事件以及个人趣味类的生活、工作、社会特色。在以后再回味查看时，能给自己一种全新的能量传递以及对个人某种技能提升或增加知识。阅美慧教育为您服务！

去年差不多这个时候，窝送了份礼物给自己——报了个面向业余人士的插画课程，绘本是其中最后一份功课。虽说是自己做来瞎玩，但最后看到成品时还是非常地有成就感呀！在插画课程毕业展的时候，也有不少客官捧场说想买呢。因此，在这边记录一下过程中的一点小经验是阅美慧教育专家给大家分享的，给有兴趣的童鞋了解一下，也防自己年纪大了记不住，方便以后查阅。由于我也是第一次做，说得不对的地方请大家多多海涵哈

那么一本绘本从无到有，阅美慧教育专家给大家介绍一下，绘本制作大概分为以下几个阶段：

一、故事概念及文本

二、角色设计

四、绘制成稿

五、扫描及版面编辑

六、输出打印

接下来一个个阶段细讲一下。

一、故事概念及文本

绘本呢，一般除了画，还会有故事。有时候是有现成的，别人写好了，拿去委托插画家画；也有时候是插画家自己担当作家，自想自画。故事可以是一个连贯有起承转合的，也可以是散文/诗/日记类的，不过最重要的，是要有一个“主题”，即你到底想表达什么，想带出什么讯息，来和读者产生共鸣。

下面是一些题材/灵感来源：

在日常生活中发掘到的生活趣味

遇到一些令你感动/产生共鸣的事情

对一些社会现象、问题作出反思

对生命/世界的态度和价值观

有了主题和大纲后，就可以细化一下文本。这一步耐空就跟写剧本一样，有了剧本，才知道要把角色安排在什么场景、下一步要演什么怎么演。

二、角色设计

这时候要进入选角阶段啦！跟拍电影不同的是，导演只能从现有的演员中选，而做自己的绘本，你可以创造出完全符合你要求的角色！你可以赋予人物性格、特质，塑造他/她的外型、表情等等，或把动物拟人化作为角色，甚至让不可能有生命的东西活起来。

举个栗子，我那本很简陋的绘本里呢就一个角色，设计成了一个年纪6岁左右、微胖、有点不自信的小胖妞。一开始先随意糊了些草图，然后选个比较满意的定下来，再把表情也根据可能会用到的一些设计了一下，后面画正稿的时候就可以有个参照，十分方便。

阅美慧：教程｜制作一本自己的绘本

阅美慧：教程｜制作一本自己的绘本

这个阶段我觉得是非常重要的一个步骤。有了故事和角色后，接下来就可以用较小的图画出故事版面的分页、格式，连续表现整个故事的发展。这里画小图的意义在于可以很方便地构想画面表现，迅速把握整体并做出修改。由于阅美慧教育教给我们画的是一整本绘本，而不是一张插画作品，所以角度的变换非常重要，如果一整本都是正面大头像，那会给人感觉地非常枯燥乏味，画草图的时候就要多多考虑怎么能让画面更多样化。

全部画完之后可以整体排开，检查插画之间的连贯性，确认疏密节奏是否合适。

阅美慧：教程｜制作一本自己的绘本

草图阶段还可以考虑一下颜色的安排，可以是整体都比较统一的色调，也可以是每页都尽量安排些不同的色调，主要以画面的美观为标准，这个要看个人感觉了。

阅美慧：教程｜制作一本自己的绘本

四、绘制成稿

接下来就是一张张把草图细化、上色直到全部完成。中途如果想到有更好的方案，还可以继续调整。由于前期做了很多准备功夫，画一张张稿子的时候，可以始终掌控在一个范围内，不用担心会玩儿脱（关于搞艺术是信马由缰地好还是精密计划的好这里就不讨论了）。这步需要花费的时间最多也最累，要坚持哦！每天画一点点也是好的，总有完成的那一天~

阅美慧：教程｜制作一本自己的绘本

五、扫描及版面编辑

艾玛经过九九八十一难后，终于大功告成啦！欢脱地拿去扫描！这里分享一下我的教训，就是手绘的稿子呢，其实可以扫得非常精细，不需要画太大。首先我们知道有个叫dpi的东西，印刷的话一般300dpi就够了，很小的稿子如果扫成1200dpi，那么理论上来说它放大4倍之后还可以有300dpi，所以稿子并不需要真的画得很大，尤其当我们图力不够的时候，画面太大了会不好控制。

扫好后的稿子会是RGB的色彩模式，若是做电子书就完全没问题了，想用作印刷的话还需要调成CMYK模式，通常色彩的饱和度会降低，这也是没办法的事。在PS里面上各种工具，尽量还原一下手稿的色彩吧！有画崩了的地方也可以修正一下。

图稿全部ready后，即可进行排版。在这边我用的是InDesign，非常地方便易学。因为排的是绘本也没几个字，基本上开好档案，设好页面大小、页数和出血线，把图拖过去，敲上文字，导出成pdf就可以了~

阅美慧：教程｜制作一本自己的绘本

奉上一枚InDesign超简易教程一枚

再唠叨两句出血线。目前在印刷界，都是先印在纸上再裁切，而不是先裁好纸再满纸印刷，即使是机器裁，也一定会多少有点误差，这个“出血”的部分就是允许误差出现的一个范围。比方说我们计划做一个210x210mm的书，那么最起码要预留3mm的出血位，也就是稿子要做成213x213mm的。那3mm的位置，即使别人裁掉了你也不心痛，不可以把重要的东西比如文字放到里面。

阅美慧：教程｜制作一本自己的绘本

至于为什么要用pdf呢？借用一下商港这边一家打印店的介绍，pdf有6大好处：

1.灵活：PDF解决了各种软件互不兼容和字体替换问题。PDF包含了所有的字体丶图像丶颜色和格式数据，不需再担心印刷文件欠字或欠图的情况。

2.高效：文件转换成PDF后，档案大小比原文件小，方便于网上传输。

3.可靠：文件内容与印刷品一致，降低其他设计文件转换成印刷用的格式会有损坏风险。

4.安全：PDF不容易被变更或修改，确保文件安全。

5.完整：PDF文件的外观与原始文档无异，保留了文件原有的格式丶颜色丶字体和图像，方便印刷前作校对。

6.通用：大多数软件可转换成PDF，如办公软件或各类设计软件，为现时印刷的主流文件格式。

我把稿子拿出去印的时候，发现现在很多店的确都preferpdf格式了，毕竟大家出错的几率都降低，可以免去很多争端和误会。

六、输出打印

万事俱备，找家靠谱的打印/印刷店把书稿印出来就好啦！现在某宝上搜“印书”也有不少，或者就在自己所住的城市找一下。实体店的好处是可以直观地选择纸张，印书还有很多工艺上的不同比如硬皮封面啦、装裱方法啦、过膜、烫UV、打孔什么的，可以找店家多了解一下，达到自己想要的效果。

‘拾’ 绘本配音怎么做

相信绘本故事一定是很多人童年最美好的回忆，有时候，我们的爸爸妈妈会在午饭后或高差或者晚饭后，给我们读一些睡前的绘本故事，伴随着这些绘本故事，一起走进甜美的梦乡。说起绘本故事，如今随着科技的进步，关于绘本配音制作教程、如何制作绘本配音等等，很多电子的有声书设定也逐渐涌出，今天我们也来聊一聊。

一、图画书的配音步骤有哪些

一、首先要配音，必须先准备一段小视频消掉好的声音

二、然后准备开始配音，准备好一段台词需要在配音的过程中使用

三、打开配音网站(以酷音配音为例念芹)，进入配音界面即可进行配音。

4.进入声优界面，选择和填写一些简单的内容即可。

五、填好正文后做一些基本设定，此时可看此单的预估价(因本次试稿未满500字，且中长篇配音要求500字起配，故结算时依500字结算)。

6.此时可见预计7-8分钟的传递时间，如需紧急补音怎么办？其实很简单，你只要把极速送货开关打开就可以了！

7.此时发货时间会缩短，点一下马上下单。选好自己的主播后，可以试听几个抢单主播的试音音频，选择自己喜欢的主播就可以根据自己的需要啦！衫皮