① 如何写好一篇游记
抓住顺序，写好游记
说起旅游，同学们都觉得非常高兴。
到风景胜地、名胜古迹处游览，既能欣赏到秀丽的自然风光，又能增长自己的见识，是一件多么令人向往的事情。
那么，同学们在游览之后，怎样把游览的过程写下来，使它成为一篇内容充实、条理清楚的游记。
一、 抓住景物的顺序，注意叙述的条理。
一般来说，写景作文的顺序有以下几种：
1、时间顺序，即游览时间的行后顺序。
先看到什么，再看到什么，按照见到景物的次序，来描写看到的景物。
这样才能做到条理清楚、，不致于杂乱无章。
2、方位顺序。
即站在固定点观察，按东南西北、上下左右不同的方位来写。
这咱写法可以将景物介绍得更加全面细致，使读者读后一目了然。
3、移步换景的顺序。
即随着脚步的移动变换不同的景物和场面。
游览时，脚步迈向什么地方，笔就落到什么地方，这种写法可以使作文更加生动具体，使读者在读后有如身临其境一般。
二、 抓住游览的重点，详写游览的过程。
很多同学在写游览记时，容易犯把游记写成了“流水帐”的毛病。
到什么什么地方，看到什么什么景物，在下笔时有如“数萝卜下窖”。
这就是没有抓住游览重点的原因造成的。
如何抓住游览的重点。
首先，游览时必须细致全面具体的观察，在写作时，对那些看到的重点景物要进行特别仔细的描写。
如描写桂林的山，就要写出桂林山的形态、气势、等来突出其特点。
其次，要安排好文章的详略，写游记时，游览的过程才是重点，出发前，行程中，回来后等都应该略写，这样写出来的文章才能突出重点，清楚明白。
最后，还应该点明游览的意义，如反映自己对祖国大好河山的热爱之情，或通过自己在游览的过程中所吸取的教训、明白的道理等等，这样写出来的文章才有教育意义。
三、写作时情景交融，点题时借景抒情。
写景的作文，不能为写景而写景。
古今许多名篇佳作都说明了这一点：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
”等千古名句，都是出自写景的文章之中。
因此，写作时，应该把自己的感情融化于景物之中，写出自己的真情实感。
在文章结尾点明中心之时，或是通过写景来阐明道理，或是通过写景来探索人生真谛，使读者在领略自然风景的同时，思想上也受到启迪、熏陶和教育。
下面给例文参考，
一直以来，最爱的景物就是山。
爱山的犷野，爱山的秀美，爱山的陡峭。
而今日在费县所见的山，是从未见过的。
可以想象的到，在那连绵不尽的山群表面，覆盖着的是数不尽的露天的奇石和耸立其间的树木，群山之下流淌着碧波荡漾的山涧水，与头上的蓝天相应成辉。
是否有一种犹如画中来的感觉。
在山下，见到了一种难以解释的奇观——指动石。
一块风化亿年的巨石竟能被人的一根小小的手指头晃动。
当看到眼前的这个石头是如此庞大时，怀疑占据了心头，可当真正用手指去指它的时候，却不得不相信了。
它的确动了。
当然，这并不说明力气大，而是因为一种理解不了的物理原理。
看来真的是“生活处处皆学问”。
登山是一件愉快的运动，虽然它很耗费体力。
但不得不承认，登山运动锻炼人的勇气和胆量。
烈日当头的感觉真的不好受，而且有点太相信自己的体力了。
眼前的这座“石山”看起来似乎并不很高，可真正攀登起来真不比其他高山容易。
有的地方仅能单行通过，有的地方需要个子稍高一些的人蹲着慢慢走过，有些地方的台阶是与地面成水平的，这就为登山者带来了许多困难，但同时又带给人刺激与惊险的精神上的享受。
刚走到半山腰，已累得气喘吁吁了，不得不坐在一块光滑的山石上小憩一会儿。
但这点困难怎能阻挡的了前进的脚步，又开始向山顶进发。
终于，在不停歇的脚步中来到了山顶，此时已是体力透支，满头是汗了。
站在山顶，真有一种“一览众山小”的感觉。
眺望远方，看到的是高高矮矮，起伏不定的青山。
呼吸着山中的新鲜空气，仿佛身上的每根神经都变的放松起来。
也许，这就是登山的乐趣所在。
② 怎样写一篇精彩的游记
近来，写游记的朋友日渐增多。在这个幽默感爆棚的时代，游记不仅充分展示自我，更是生活在新时代的显着标志。
笔者深信，在这个互联网时代，人人都是作家，个个都是记者，传播无限广阔，写好一篇游记就显得更加重要。
在此，想和各位博友一起探讨怎样写好一篇游记。
一、切入视角独特
从千篇一律的游记中脱颖而出，是人们追求的目标。
如果你的文章只是随手写来，东拼西凑的产物，不能给人美好，感动，视觉享受，你就是浪费了他人的生命，在生活节奏日益加快的今天，这和犯罪实无两样。（其实我每写完一篇游记，因为不够满意，一种特殊的犯罪感便油然而生。）
二、怎样让文章独特呢？笔者认为首先找到你自己的兴趣和知识积累的优势所在。
多数博友是在寻找具有相同爱好的人，在这个特殊的领域里，博友希望不仅分享，还要提高。
比如，你喜欢历史，可以结合景点的历史来入手。
你喜欢餐饮，就把美食写到让人垂涎欲滴，馋不死他们誓不为人。
你喜欢摄影，可以和大家分享该地点光线和取景的要点，让你的同类也得到那个最美的瞬间，让他们震撼，灵魂出窍，扑倒在地，周身泥土，满心幸福。
你喜欢时尚，在看颜值的今天，各地街拍的时尚人士一定会大受欢迎。
最可怕的是，你是一个万金油，游离到哪写到哪，只会蜻蜓点水，不会五洋捉鳖，吃瓜群众就无法记住你。
三、在你的特殊爱好之外，文笔功底，知识积累，思想见解，审美视觉，生活阅历都会影响到文章的高度和深度。
这些要素决定了你的文章的思想性，趣味性，逻辑性，知识性。
因此，你的文章也是一面镜子，准确无误地显示出一个独特的你，当然写不好就是一面照妖镜，镜子里是一个自以为是的猪八戒。你笑了？你就是那个猪八戒，围观者都是孙悟空。
冰冻三尺非一日之寒。想写出深刻的文章，需要现在开始认真规划，分析自己，找出短板，盲羊补牢。
非凡的气质来自丰富的灵魂，独特的文章则来自深入的思考。
四、数据是极其重要的标志。互联网时代，数据就是点击量，它是衡量一切的标尺。
现在的吃瓜群众都是火眼金睛，你的文章好坏，是否似曾相识燕归来，他们扫一眼便知。遇到好文章，孙大圣们各自拔下几根汗毛，对天一吹，你的文章便会在网上迅速窜红。
你的文章如果毫无新意，也有两条路可寻，一是很快成为被爱情遗忘的角落，二是金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。
五、有趣。聪明的人多如牛毛，有趣的人却凤毛麟角。
当今时代，亚历山大，写的有趣变得格外重要，有趣也成为一个人的最高魅力。
当然有趣也分为两种，一种是读起来会忍俊不禁，单纯的被搓中笑点，一笑了之。
另一种是读的过程中不断的会心一笑，但是笑过之后引发深思，深思之后，内心流泪，这便是有趣的最高境界了。比如鲁迅的'故事新编'，比如彼得的'寻路中国'。
有趣也被称为二次创作。有个军事专家，退休后闲来无事写博，被一个高人看中，配备了九零后若干有趣写手，每次经过他们小手一改，文章就腾一下升空蹿红。干瘪的军事文章生把人读的笑逐颜开，这就是本事。
你独立作战没有高人指点又想写的有趣，平时就要多读有趣的书和博文。潜移默化，有趣就来找你啦！
六、语言富有个性。你会说，那些景点的历史都是一样的啊。是的，但你要练就一个本事：把平淡的文字改写的富有个性，并提出你的独特观点，如果说出来的话和别人一样，不如不说。
另外，如果你的文字不如你的照片优美和丰富，建议你宁可留着空白，给人以更大的想象，也不要让苍白无力的描述摧毁了你的照片。
好比一首好听的曲子，配了糟糕的歌词，直接把一首好歌带到了沟里，弥漫了臭水沟的气息。
七、 一篇好的游记是有灵魂的。没有灵魂的文章很快将是过眼烟云。
怎样让文章具有灵魂？
旅游之后，需要沉淀，需要思考，需要读书。然后取其精华，去其糟粕。不要轻易为了写而写，随便写出来的东西，只会降低自己的分数，害人害己。
一个人的价值，在于他的独特和不可替代。一篇游记的价值则是引导人们看到他们没有想到的核心精彩。古人云，读万卷书，行万里路。
旅游的意义对人们的影响如此深远，它的含义可以无尽的探讨下去，这也便是无论经济好与不好，无论怎样的金融危机，都挡不住人们浩浩荡荡出行步伐的原因所在。因此，写好你的游记也是对社会和他人负责。写文如做人，你对她认真，她就必然给你回报。
八、与时共进。跟得上时代，使用这个时代的流行语言，了解这个时代的特点。
几年前，你写一个攻略，对游客们或许有一点帮助。
如今，很多人都比你更像个老司机，除了火星，没有什么地方是国人没去过的了。
因此，你的游记最好写那些散布在天涯海角犄角旮旯无人迹有狼烟的地方，那些深入在一个地区慢旅游的独特感受和深刻见解，或者一个特殊行业在两个国家之间的比较。
供参考。
③ 怎样写好一篇关于游记的作文
一、游记作文要求作者对游览的地方有一定程度的了解,而且有自己独特的视觉.二、交代清楚一条清晰的线索,你写游记的按时间还是空间还是从你所在角度看出去的东西南北的方向的景物.三、切忌人云亦云,同样的景色在不同的人的眼中有不一样的色彩,不同的心情游览的感受也不同.四、灵活使用各种修辞手法:比喻、拟人、通感、排比等等.五、把游览的心情穿插到游记中,让看的人切身感受到他/她也在和你一同游览.
④ 怎么写游记
关于游记的写法之一：
第一
首先应当真实
第二
戒琐碎，对景物必须有所选择
第三
有些意义
第四
引人入胜
关于游记的写法之二：
游记一般有两种写法：
一种是按时间顺序，以游踪为线索，游到哪里写到哪里，如李健吾的《雨中登泰山》。
另一种是以空间方位为线索，以某一地、一物为观察点，描绘各种事物，构成清晰画面。前者写法较为普遍，从柳宗元的"永州八记"到现代散文家大多如此，而后者采用较少，《威尼斯》这篇游记则采用这种写法。
关于游记的写法之三：有些教条:)
一、
按游览的顺序描写景物。
写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。
二、
抓住游览重点，详写过程。
一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。
三、略写前后，情、理、景相结合。
我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处着名的游览胜地——善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。
走进来看看
才知道是片快乐的天空.......
⑤ 游记如何写
游记的写作方法
1、游记，顾名思义，就是记游。也就是对一次出行、游览、参观……等的记录。在这里，游的含义有多种：游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等。
2.、游记可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型游记；以抒发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过记游来说明一个道理的，是说理型游记。但是，不论哪一种游记，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。所以写作游记时，一定要具备“游”的记录，没有“游”，也就不会有“游记”。
3、游记中的线索
有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。
游记中，最常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。
4、游记中的主体
主体指的事做这件事的人或集体。既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。
5、游记中的写景
对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体，景是客体。游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。
6、游记中的地点
在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等。
7、记游要分清主次
游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录。 游记中，重要的行程、有特色的景观、对表现文章主体有重要作用的事物等，要重点描写，其它的则应该一笔带过，或者干脆略去不写。这样写出的文章，才会主次分明，主题突出，玲珑有致。
⑥ 如何写旅行游记
这个写法的话就是你可以根据就是说你去了哪儿了，后什么时候去的那个天气怎么样，就是说你玩儿了什么地方，你吃了什么地方，见到了什么。
⑦ 怎么写游记作文
q在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。写游记有如下一些要求。
（一）写游记必须写清游踪
要记住从什么地方到了什么地方，每个地方的名称，以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方，才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时，也使文章福有条理，层次清晰。
（二）要留心观察
观察是写好游记的基础。游览时，不能走马观花，要仔细观察。所谓仔细观察，就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的，静态下什么样，动态下又是什么样，等等。只有这样，在写作时可选的材料才多，才便于把景物写具体、写出特点来。另外，在观察的时候，还要按一定的顺序，或由近及远，又远到近；或从上到下，从下到上；或从里到外，从外到里；或从中间到两边，从两边到中间；或从整体到局部，从局部到整体。按照这样顺序去观察，彩绘全面，描写时彩绘有条理。
（三）要做记录
学生游览的时候，看的东西多，去的地方也比较广，一时很难记住，就是当时记住了，过后也难免遗忘，不利于组织作文。为了避免这种情况，游览时要求学生带上笔和本，边观察、边记录，随看随记，就不会忘记了，写作文的时候还便于选择。另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如，辞经管是何时建造的，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应该要学生记录下来。在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心中有书，为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。
⑧ 如何写好一篇游记
游记，可以叙述多议论少，可以夹叙夹议等，但是如果议论占了全部篇幅就不太好了。去玩了什么，看到了什么是必须要先说清楚的，不一定非得要按照时间顺序，但是一定要描绘好景点，尽量要描述清楚这里，让读者有代入感。首先游记可以有日记的方式，就是流水账的表达，至少要把游的地方的事情给大致描述出来，先把人物，时间，地点，交通，和背景等介绍在前面，要让读者知道有一个框架、就是一群人或者一个人，在什么时候，通过什么样的方式，去了什么地方，有个这个框架，一切就会很清楚，然后就可以开始正文了。游记的地方经常是自然景观，也可以是非自然景观，但是如果去参观可口可乐工厂，也是可以写成一篇游记的形式，就是对象可以是很多东西，也可以把旅游的过程描述成游记。