一个人怎么写旅游记

❶ 如何写旅游日记

好多同学都跟随父母、亲友外出游览过名川大山、名胜古迹,看到、听到的素材很多,如何写好旅游日记呢?一、收集外出旅游的材料。你每到一个旅游景区可别只顾玩,身边要带上笔和笔记本,把游览的时间、地点、人谨灶唤物记下来,并按照观察的顺序简单地把景点、名人题字、题词记下来;再找一些关于风景区介绍的书来看一看。这样就为你写日记收集辩桥、积累了许多材料。二、仔细观察,积累写日记的素材。你在旅游中不要走马看花,要“下马观花”仔细观察。老舍先生曾经说过:“刮一阵风,你记下来,下一阵雨,你也记下来,因为不知道哪一天,你的作文里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”由此可见,在旅游中切不可抱着看热闹的态度,要做旅游的有心人,多留心观察,把观察到的人、事、景、物用笔记本记下来,成为“旅游的储祥凯蓄库”。要写日记时就可以提取出来,大有用处。三、持之以恒,坚持写旅游日记。你旅游途中可能十天、半个月,如果回来写日记就容易忘了。所以当你回到旅舍后,一有空就要拿起笔来坚持写。

❷ 旅游游记怎么写

一、按游览的顺序写。我们在参观或游览一个地方时，是随着时间的推移、空间的转移而进行的，因此，我们必须以游览为线索，由先而后依次记述游览过程中所见到的景物，这样，读者才会对你游览的地方有一个清晰的、全面的印象。

二、写出景物的特点。大自然的景物各不相同，都有自身的特点，我们要认真回味游览时的所见所感，选取自己印象最深刻的或最有特色的景物，作具体地描写，并对重点部分进行生动细致地刻画。

运用联想，采用比喻、拟人等方法，将景物的特点写出来，使景物形象逼真，让读者宛如亲眼所见一般。

三、分清主次详略。我们在写游记时，面对繁多而又千姿百态的景点，美丽而又令人回味的山水，写什么好呢?这都必须根据文章的中心确定主次详略，把最具代表性的、最使自己激动、最令自己难忘的景物，当作主要内容，进行详细描述。

如景物怎样美、怎样奇，你和游人怎样感叹，你凝望着什么，展开怎样的想象等；次要景物可略写或不写，这样重点就突出，游记也就生动了。

四、融入真情实感。在描写景物的过程中，要把自己的思想感情融进文章的字里行间，做到既有所见所闻，又有所思所感，这样可以丰富文章内涵，深化习作主题，使文章更具感染力。

(2)一个人怎么写旅游记扩展阅读：

如果一定要给好游记界定个标准应该具备以下特质：

1. 美。
无论文、图，记录了旅行之美，让人“虽不能至，心向往之”。

2. 动情。
无论文、图，叙述了旅行路上的真实故事，细节感人至深。

3. 有趣味。
旅行通常充满美好，即便此行苦难忧郁，有趣味地表达是至高追求。

4. 有价值。
别担心“文笔不好”，攻略式的记录，细心的各类贴士，能无微不至地帮助到其他旅行者解读“未知”也是好文章。

5. 有情怀。
我们鼓励对风景的深入描摹，我们更提倡关注人的生活，四时之景不同，但人性之美不应季变幻。

参考资料：

网络-游记

❸ 初中旅游日记怎么写

日记可以写故事，日记也可以写心情，日记还可以写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记，其实就是记录你一天的所见所感，再加以逻辑上和结构上的处理。这里给大家分享一些初中旅游日记怎么写，欢迎阅读!
初中旅游日记怎么写1
今天早晨，我们一家三口人怀着冲动的心情来到——平海。准备去探望那美丽的朋友。
我刚一下车，就迫不及待地冲向海边。啊!大海正在涨潮。我站在堤岸上，看着以往的朋友，发现朋友变了，变了，变得愈加美丽;变成了水的世界：水的天，水的地，水的颜色，水的外型。那如花灿开的浪，彼此起伏的波，星星点点的雨，湿湿蒙蒙的雾，一齐塞满了这个被蓝天掩盖的穹庐。它们笑着，叫着，舔食着天上的“棉花”，淹没了岸边的沙滩，狂呼疾走，翻起飞跃。极目望去，那从天边垂下来的波涛一排赶着一排，汹涌澎湃，有如冲锋陷阵的大军。那波涛，沸沸扬扬，一层紧追着一层，像秋天天空中怒放的云朵;那波涛互相拥堵着，追逐着，越来越近，越来越高，赶到脚下时便陡立成一道道齐齐的水墙，像一匹匹扬鬃跃蹄的野马，吼叫着扑上岸来，只听“啪”的一声，一头撞在那些圆溜溜的礁石上。须臾间，便化作点点水珠，星星水沫。
这时，几声欧鸣把我的眼光从气势宏伟的大海移到了湛蓝的天空中，原来是海鸥。他们在磅礴的波涛上回旋着，打着浪尖，多么英勇啊!
下午，我又到堤岸。这时，大海退潮了，还为我们送来了无数的“宝贝”。一群群孩子在海边欢乐地叫着，嬉戏着，蹦跳着。我也赶紧冲下堤岸，奔向金黄色的沙滩，与他们一同拣贝壳，筑长城，挖螃蟹，踏浪??
这时，远处三三两两的渔船向码头疾驶而来，不一会而，码头便繁华起来了，人们手忙脚乱地把装满大鱼的箩筐抬上岸，有的急着收网，有的整理船舱??还有人不时说上一两句笑话，引来了一阵阵爽朗的笑声??
大海啊，你是美丽的;你是丰饶的，你抚育了一代又一代的龙的子孙;你那宽广的襟怀，时时启迪着我??
啊!大海，我愿做你永远的朋友!
初中旅游日记怎么写2
从小学到现在，已经九年了，我读了许多的书我要记录下读书的旅程。
《木偶奇遇记》。
小学时，我读了《木偶奇遇记》这个故事，主人公是一个老人与他亲手做的木偶，那个木偶不但有了生命，而且到处乱跑，十分调皮，老爷爷为了供他去上学，给姥姥他钱，还为他买了新衣服，与新书包，但是他过于调皮，以至于听信了一只狐狸和一只猫的话，跟着他们一起，到了一个很远的地方，后来他听了一位仙女的话。乖乖的听他的爸爸的会啊，最后回到了父亲身边，并成为了一个人。
读完了这个故事你，使我明白了一个人生道理，要听家长的话，不要轻信陌生人的谗言。在中学，有两本书使我始终念念不忘。
《贝多芬传》。
《贝多芬传》以第一人称的形式，像我们展现了像波浪一样的贝多芬的一生。在他小的时候，他的爸爸十分爱喝酒，但这却造成了一个严重的结果——总是打骂贝多芬，因为这个原因，贝多芬被他的父亲逼着弹琴，但贝多芬并没有因为这样而生气，他十分努力的谈，到了他长大后，他也继承了他父亲的恶习，经常喝酒，这让他的身体一直不好，再加上他长期的熬夜喝酒，使他最终耳聋，但他并没有放弃，直到演奏完了《第九交响曲》，他才离开了我们。在他的一生中，他写了九部伟大的交响曲，成了人们喜爱的乐曲。他的那份坚持，使我感动。
而《史蒂夫乔布斯》一书，这记录了他充满传奇的一生，他为苹果，为世界都带来了方便，因为他的创新。
读书的旅行，我明白了做人的道理：要听父母的话。更明白了做事的方法：持久，忍耐。更明白了创新能改变世界。
我爱读书，因为只有“读万卷书”，才能“行万里路”。啊!
初中旅游日记怎么写3
中秋刚放假，我和好朋友津津一起去惠州看大海。我们早早的起床，坐津津家的车去惠州。因为去的时候因为对路不熟花了三个多小时，所以到那玩的时间不多。
我们先到宾馆开房，那是六星级酒店。可是，那的工作人员说：“你们要做好心理准备，那可不是你们想的那么高级。”我兴奋的心情马上就崩溃。“那还叫六星级酒店”我默默地说。不管多低级，还是要去看一看的，先凑合吧!我们一到房间就惊呆了，根本不想工作人员说的那么低级，而是高级得不得了，我立马倒在床上休息。啊，真舒服。
哎呀，吃午饭的时间到了，我们来到一家小饭馆吃饭，那个小饭馆的下面是个模拟大海，为什么这么说呢?因为，那里又有沙子又有贝壳，还有螃蟹。你们说是不是模拟饭馆?津津还抓到了一只小螃蟹，好可爱!吃完了午饭，我们又回到宾馆休息，因为太晒，我们就在宾馆休息。到了四五点，我们向大海出发。那个大海，是巽寮湾大海，我们换好游泳衣就往下冲。那里特别美，不过，脚底下好扎，浪好大，没玩一会，我们就回宾馆了。
吃完了晚饭，我们就在酒店里泡温泉，那的温泉一点也不好，全都是凉的，唯独有一个是好的，就是猜灯谜。我和津津都猜对了一个，就是有一个谁也猜不出来：“到黄昏点点滴滴猜一句气象术语七个字。”你们猜出来了吗?
到了晚上十点，我们从温泉里出来，疲倦的走回宾馆睡觉，我们睡得都很香，好舒服呀!
第二天，我们去三角洲玩。到那里就要坐船，好舒服呦，我们到了三角洲岛就换游泳衣，下海游泳。那里分两个海，一个浪小，一个浪大。浪小的那个游起来好舒服，真想天天都来呀。到了中午，我们乘船离开，吃了午饭，就乘车回家了。
这是个快乐的旅程，国庆，我还要去别的地方玩。
初中旅游日记怎么写4
世界上有很多东西让我觉得好奇，感兴趣，只要是我没见过的或神奇古怪的东西都会让我着迷，近几年来，我深深的迷上了“旅游”。
“旅游”，是最让我着迷的一个爱好。因为旅游可以让人感到前所未有的快乐，而且你可以通过旅游去感受旅游胜地的无限风光。并且旅游可以让你的那些世界变得舒畅起来!我那么喜欢旅游的原因最大就是成绩，前两年的一次期中考试。因为我平时不怎么喜欢读书，就算是太无聊的情况下，我也只会拿一本《水浒传》简单的扫视一会，那一些作者写到的神态，外貌都在左眼看，但很快就跑掉了。但是自从一次寒假开始，我就真真正正爱上了旅游，因此，我的写作水平和成绩也大大的提高。
我非常的酷爱旅游，前两年我跟妈妈一同去游览“越南”的那一刻起，我们家的书桌上全都堆放着大大小小的相册，那里记载着我和妈妈游玩世界各地的照片。就连我们家客厅和卧室都挂着一张某去杭州和上海的大头照，一些装修工来给我们家装修工调时，差点以为我是收藏照片的。有的时候甚至在写家庭作业的时候我还念念不忘那些去旅游玩的风景。这是走火入魔啊!
“旅游”对我的生活有很大的影响，我就简单的给大家举一个小例子吧!旅游不仅可以让我思想变得丰富奇特，还让我在学习方面上有了巨大的提高。因为我去了很多地方旅游，见多识广，所以在写作的时候可以用上好的语句。以前我写作文不会运用一些好词好句，就算有的时候会想起来几个，那都是乱用一通，可至少现在不了，我从旅游中学到了不少好词，让我可以运用在文章中，这是一举两得。
我喜欢“旅游”，因为不仅可以欣赏风光，还可以增长知识。
初中旅游日记怎么写5
这个暑假我们全家去了首都旅游，这是我第一次去北京，才知道北京比我想象的美得多，进入北京一座座楼房拔地而起，错综复杂的立交桥让我眼花缭乱。
首先我们去的是天安门广场这里已是人山人海，我先看到了天安门城楼，南边是纪念堂，东边是国家历史博物馆，西边是人民大会堂，广场的中间是人民英雄纪念碑。在人民英雄纪念碑前面摆放着两个巨大的电视墙，上面播放着阅兵仪式以及各族人民一起跳舞联欢的画面，我们在这里照了好多相片留作纪念。
接着我们去了海底世界，先看到的是高高耸立的中央电视塔，海底世界就在塔的下面，进入海底世界的大门往左拐是一条长长的隧道。我一踏进海底隧道，仿佛畅游在大洋深处，巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的美人虾近在咫尺。种类繁多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚、鱼成群结队地从我身边游过看得我眼花缭乱;大鲨鱼在角落里静静地睡懒觉;百岁老金龟，慢慢地在我头顶上踱着方步向前行走;还有许多有热带鱼，令我想不到的是还有南极的企鹅慢悠悠的在水里游着，真是让我大开眼界。
最后我们来到了世界公园，在里面有长城，五重塔，罗马角斗场，巨石阵，自由女神神像，科罗拉多大峡谷，埃及金字塔，狮身人面像，巴黎圣母院??漫步园内仿佛周游在世界的各个角落，好美呀!我最喜欢的还是瀑布，坐在下面真凉爽简直就不想出去，直到妈妈叫我回去我才恋恋不舍的离开。
有的人乐，是因为学会了干什么，还有的人乐，是看了什么书，而我的乐和他们的乐不一样，我的乐是旅游乐。
这是我第一次去北京，第一次见天安门，第一次去海底世界，第一次见多国建筑，啊!今天过得很充实，也很高兴。我会记住这一天的所见所闻、记住我们可爱的北京。

❹ 游记怎么写

游记的写作方法\x0d\x0a不论是哪一种游记，在写作时都要要注意以下几点：\x0d\x0a1、游记中的线索\x0d\x0a有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。\x0d\x0a游记中，最常用的写作顺序友知州可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。猛简比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。\x0d\x0a2、游记中的主体\x0d\x0a主体指的事做这件事的人或集体。既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。\x0d\x0a3、游记中的写景\x0d\x0a对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体，景是客体。游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来。\x0d\x0a4、游记中的地点\x0d\x0a在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等。\x0d\x0a5、记游要分清主次\x0d\x0a游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录。我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么??一一写到，一直到最后怎样回到了家里。一篇游记，写了上万字。却没有任何能让人留下深刻印象的地方。这样的好蔽写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的。 \x0d\x0a游记中，重要的行程、有特色的景观、对表现文章主体有重要作用的事物等，要重点描写，其它的则应该一笔带过，或者干脆略去不写。这样写出的文章，才会主次分明，主题突出，玲珑有致。 \x0d\x0a\x0d\x0a如：写一篇春天游记作文\x0d\x0a一缕缕阳光洒向大地，显得那么温暖明媚。微风迎面吹来，感到虽有几分寒意，但已不是那么凛冽了。噢，春天来了。\x0d\x0a\x0d\x0a清晨，我迎着阳光去跑步，身上暖洋洋的。这时，我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装，大都穿上了毛衣，显得那么轻捷。惬意。无意中我一抬头，便看见房间上的那一簇簇枯草伸展的绿色，原来是那新生的青草正探着身子张望地面上的情色呢。\x0d\x0a\x0d\x0a我来到一个街心花园，漫步在黄绿交错的草坪上，顿时一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。我感到脚下软软的，舒服级了。这时，我忽然看到每根草上好似放着几粒七彩珍珠。我俯下身着去仔细观看。哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下，更显出它那奇光异彩。我起身望去，看见树上条条发情的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲儿向外钻呢，好似要迫不及待地看看这大千世界。这是我仿佛看到了百花争艳的景象，闻到了醉人的阵阵花香；从那枝头萌发的片片新叶当中，我还看到了人们在新的一天里忙碌的身影。\x0d\x0a\x0d\x0a啊，春天来了！春天充满了希望

❺ 怎样写旅游日志

写旅游日志把自己出去旅游时看见的，亲生经历过的，都可以把它写出来的，我出去旅游已经去过很多国家，回家以后第一件事就是 写日志，把在外玩的 亲生体会和经验有开心的也有激动人心的，还有世界的各地美食，，，，全部写了出来让我的朋友们一起共享，随心的 写，把自己一路看见的 美景写在日志里，那也是 一件很开心的 事，等到以后年纪大，走不动了，那把这些日志重新拿出来分享一下，那有多好啊，有时没有事的时候，有空余时间我就会把在外旅游的 DV放出来欣赏一下，重温在外的快乐时光。真的 是 一种享受。。。

❻ 旅行记四年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的旅行记四年级作文，欢迎阅读与收藏。

旅行记四年级作文1

大家好，我是棒棒糖。我叫甜甜。这是世界上最甜的糖。

别看我身体瘦，碧手罩头大，里面有水果！还有无数的。有葡萄，苹果，桃子，草莓等水果，好吃！世界上只有100个这样的棒棒糖。我穿着一件灰色的连衣裙，它会发光。可以说世界上没有第二个了。

我以前住在一个很吵很吵的加工厂，机器每天轰隆隆响。没睡好觉，气得慌。

有一天，工作人员把多余的糖都放进车里，包括我。我们一上车就以为要去玩了。我们高兴的时候，一个工作人员关上门，里面一片漆黑。我们都吓得悔闹浑身发抖，蜷缩起来。突然，车停了下来。当我看到外面来来往往的人时，有推着手推车的年轻妇女，有提着篮子的老人，还有四处张望寻找自己喜欢吃的东西的孩子。非常热闹！这时，一双大手伸向我，一抓到就把我放在收银台.

她带我去了一个小朋友很多的地方，他们看到我眼睛都亮了。后来，一个漂亮的小女孩撕破了我的衣服。她咬我，舔我，直到把我融化。

我又开始了新的旅程。

旅行记四年级作文2

大家好！我的名字叫彩虹糖，我的身体是彩色的，我穿着一件红色的貂皮大衣，很漂亮。我以前住在加工厂。工人们用白糖和各种饮料的原料做了各种口味，让我穿上衣服！

然后我和我的兄弟姐妹被工人们装进一个箱子里扔到卡车里。又黑又可怕。然后就是一声巨响，门关上了，我手脚发抖，很快就到家了。

我家是超市，人多货多。我们被放在玻璃柜里。我想：“朋友被收买了，我没有。难道我的衣服不好看？”我正在考虑。突然，一双大手抓住了我，然后我被装进了塑料袋。我喘不过气来，就慢慢来到收银台。一股红外线掠过，把我打昏了。

我来到街上却不知道，那里人多车多。我和主人去了他家。我们乘电梯去了教室。然后所有的孩子都想吃我。一个胖孩子吃了我。

我被他的牙齿啃成了水。

哈哈！我可以开始我的`下一次旅行了！

旅行记四年级作文3

我是一百元大钞，穿着粉色的大衣，漂亮极了。这几天，我在银行的保险柜里，身子都快都发霉了！

有一天，我被一个农民取走了。他善良，勤劳能干。他干活时经常把我掏出来翻来覆去的看。我向一望无际的田野望去：麦苗朝我招手，风给我玩耍。

过了不久，我又走到了一个书生的手里，他是一个名副其实的书呆子。我在他的书屋里已经认识了好几种文字了。正当我津津有味的品味书的知识时，他把我换成了几本厚厚的书。我又来到了一个女商人里。

这个人的手又肥又大，臭烘烘的。既没有第一个主人勤劳，也没有第二个主人善良。有一天，他把我带到了麻将馆，把我和兄弟姐妹压倒他的薯拿手下，只听见一声“我今天真是倒了八辈子霉了”，“啪”的恐怖的一张手掌打在了我的身上。

现在，我在钞票医院里。就是因为这一掌，让我缺胳膊少腿，不能去旅游了，倒霉！！

旅行记四年级作文4

换掉了单调的绿色，

换上了艳丽的彩妆；

树乏力地摇动着树枝，

狗吐出了舌头，

小孩凉快的冲了个澡。

让我们朝向夏日，

不再憧憬娇嫩的春天。

来，让我们开始夏的旅行吧！

来到树哥哥住的地方，

看到他的头发长的更加茂盛，

我会忍不住欢呼雀跃：

你的头发长的真快啊！

来到桃树的下边，

看见娇嫩的花瓣已变成青桃，

我会小心翼翼地把它摘下来，

当成珍宝。

轰隆一声，

雷公电母打架了，

我和小伙伴们努力地劝着他们俩，

可就是没用。

雨哥哥光临了这个世界，

我和小伙伴们争先恐后地和他握手、玩耍，

他也开心地迎接了我们，

而地面上激起了朵朵浪花……

湖南省衡阳市蒸湘区呆英岭镇中心小学四年级：刘隆谱

旅行记四年级作文5

一天早上，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁在路边发现了一个鸡蛋壳。它们思来想去，决定把鸡蛋壳做成跷跷板。首先它们找来了一根小木棒，把小木棒放在了鸡蛋壳上，小虫子和小蚂蚁各坐在木棒的一边，小蝴蝶则在一旁当观众，它们开心地玩起了跷跷板。

过了一会儿，它们又想到了一个更好玩的游戏，它们把鸡蛋壳当成了一个摇篮挂在了热气球下面，小蚂蚁和小虫子坐在摇篮里，随着气球往上升，第一次俯视大地的美景，它们大声地说：“好美的风景啊！”小蝴蝶在它们身边兴奋地飞来飞去，地上的小动物们见了，都发出赞叹：“好漂亮的热气球呀！”

下午，突然下起了大雨，他们立刻把鸡蛋壳翻转过来，当成了一把大大的雨伞。它们全部都躲在了鸡蛋壳里，心想：这个鸡蛋壳也太神奇了，居然可以带给我们这么多的乐趣”

天黑了，它们又把鸡蛋壳做成了一个超大的床，用叶子当被子，三个小伙伴美美地进入了梦乡……

旅行记四年级作文6

我是可乐糖，我有一身咖啡色的身体，我还穿了一身绿色的大衣，衣服上还有可乐的图案。大家一眼就认出我来。我原本生活在加工厂的，人们用果胶和各种饮料做出了我们。我和兄弟姐妹们穿上了各式各样的衣服就开始了旅行。

人们把我们打包，往车上一扔。“哎哟”可把我们摔坏了！货车里黑乎乎的，不一会，货车就开走了，货车里就像是蹦蹦床一样颠颠簸簸，不过这可没有蹦蹦床好玩，下面可是硬的呢！就这样，我们被送到了超市。超市里人山人海，热闹得不得了！不一会我的兄弟姐妹就被买走了。

一个明媚的早晨，我打了一个哈欠，就被一双手给拿到袋子里。原来是 叶 老师把我买了回去，到了收银台，只看到前眼一闪，我晕了过去。

我好不容易清醒了过来。我就到了教室里， 叶 老师把我发给了坐的好的同学，我在嘴里翻来翻去。虽然我很晕，但是我的心里非常高兴。

旅行记四年级作文7

大家好！我是波波糖果——波波！我太可爱了，我有一个扁平的、多彩的身体和一条长长的“尾巴”。孩子们喜欢吃我，但今天我不是给大家吃的，我是来讲故事的，来听听！

我有很多兄弟姐妹一起生活在香枫妈妈的怀里，幸福地生活在一起。突然有一天，一个工人叔叔把我和我一半的兄弟姐妹放进一个桶里，送到一个有很多大怪物的房子里。后来我才知道它们叫机器。我们在大机器里慢慢加热，慢慢冷却，慢慢凝聚，最后变成了现在的我。我们在工厂里过着无忧无虑的生活。又一天开始了。我们被一双大手放进跑步机，带到一个大商场。啊！好美！商场里东西真多！我看不到眼睛里的花。有巧克力、玩具、电子游戏等等。我住在玻璃柜里，周围都是朋友和亲戚。但是，我听不到他们的声音，所以很孤独。一天早上，我被一个粉红色的小孩抓在手里。他慢慢回家，开心地吃了我。我在他嘴里慢慢融化，慢慢被吞了下去。

我又要开始新的旅行了。

旅行记四年级作文8

我是一张一百块的钞票，穿着粉色的外套，我很漂亮。这几天我在银行的保险柜里，都发霉了！

有一天，我被一个农民带走了。他善良、勤奋、能干。他经常在工作的时候把我拉出来，一遍又一遍的看着我。我望向无边无际的田野：麦苗向我招手，风为我奏乐。

过了一段时间，我就到了一个学者的手里，他是一个真正的书呆子。我认识他图书馆里的几种人物。正当我津津有味地品味着书本上的知识时，他用一些厚厚的书代替了我。我又去找一个女商人。

男人的手又肥又臭。第一个主人不勤劳，第二个主人也不善良。有一天，他把我带到麻将室，把我和我的兄弟姐妹压垮了。他听到的全是“我今天真的烂了八代”，一个可怕的手掌打在我身上。

现在，我在金钱医院。就是因为这一掌，我缺胳膊少腿，不能出行。运气不好！

旅行记四年级作文9

“秋天来了，秋天来了，我们可以去旅行了。”叶子说话的时候，一片一片的掉下来，其中一个和冯爷爷一起去旅行。

他们来到路边，和车对着干，但是追不上，因为车的尾气总是让它不舒服，让它跑不动。

所以萧也决定去大森林。大森林里每棵树上只有几片叶子。突然，远处传来一些脚步声。几个伐木工人来砍树。有一个人踩到了一片小叶子，差点死掉。

小叶子来到河边，看到河里散落着垃圾，岸上一片恶臭。萧也觉得这个地方不好，来到了茫茫大海。已经深夜了，四周静悄悄的。小叶子看着明亮的月光，慢慢睡着了。早上，萧也发现自己被冲到海里，渐渐沉入海底，永远闭上了眼睛。

旅行记四年级作文10

“大家好，我是一滴小水滴，生活在大海妈妈的怀抱里！”

因为每天都生活在大海里，所以我对外面的世界很好奇。现在是夏天，太阳烤着我们，我跃出水面，竟然变成了水蒸气飞上了天。

我在天上变成了一朵云，一会儿变成羊，一会儿变成大老虎……。当我玩得正起劲，忽然，狂风大作！我又变成了雨落在车顶上，从车顶上和小伙伴们一起滑下来，流啊流，流到了小溪里，大河里。

冬天到了，河水结成了冰，我被冻住了。正当我无聊至极时，一群放了假的孩子们成群结队的来滑冰！嘻嘻哈哈，你追我赶好不快乐！一个小胖子摔了跤，另一个小朋友赶紧去扶她，结果另一个也摔倒了，这样两个，三个好多人都摔倒了，大家不但没有气馁，反而玩得更开心了，我能成为大家的滑冰场也开心极了！

不知不觉，春天到了，河水融化了，我又回到了大海妈妈的怀抱！

这就是我难忘的天空-地面-海洋的旅行，我叫他海陆空变形旅行记！

旅行记四年级作文11

我是可乐糖，我有一个棕色的身体，我的衣服上也穿了一件带有可乐图案的绿色外套。大家一眼就认出了我。我以前住在加工厂，人们用果胶和各种饮料做我们。我和哥哥姐姐们穿上各种衣服，开始旅行。

人们把我们打包扔进车里。“哎呦”能把我们打垮！卡车很暗，很快就开走了。就像蹦床，但是没有蹦床好玩，但是下面很硬！就这样，我们被送到了超市。超市里挤满了人，太忙了！很快我的兄弟姐妹就被收买了。

一个明媚的早晨，我打了个哈欠，双手被拎进包里。原来叶老师把我买回来了。到了收银台，只看到眼前一闪，就晕了过去。

我终于醒悟了。我去教室，叶老师把我送到好同学那里，我在嘴里翻来覆去。虽然头晕，但是心里很开心。

旅行记四年级作文12

海里有一个小水滴，它的名字叫亮亮。

一天，亮亮来到河边玩耍。他一见到孙爸爸就跟他打招呼：“孙爸爸你好！”孙父道：“你好！亮，有什么事吗？”亮亮想了一会儿，说：“我想和我的朋友们一起在天上玩，可以吗？”

孙公公欣然同意，施展魔法让自己靠近大海。很快，小水滴亮了，他的朋友们慢慢升到了天上，他们欢快地喊着：“太好玩了！”

亮亮上升到云端，停止上升。亮亮和他的朋友们都舒适地躺在柔软的云层里睡觉。过了一会儿，他们被雷鸣般的雷声吵醒了。亮亮认为他在天空的时间不多了，当他想到这一点时，他跟着他的小朋友从天空下来，变成了雨，回到了海里。

亮亮回到了大海，总是向从未出现在天空的小水滴讲述自己天堂的故事。

旅行记四年级作文13

假期里，妈妈给我买了一本书，尼尔斯的《鹅上旅行》，给了我很大的启发。

主人公尼尔斯是一个不爱学习，喜欢虐待小动物的淘气男孩。因为他捉弄了一个精灵，尼尔斯被变成了一只蚂蚁般大的小精灵，被家里的白鹅带到了天上，开始了漫长而危险的旅程

一路上，在各种动物的帮助下，他消灭了狐狸史密斯的许多诡计；尼尔斯逃出强盗山后，差点被国王的铜像压碎。幸运的是，木偶帮助了他；打败了灰色田鼠军团，拯救了小松鼠.他经历了很多事情，克服了很多困难，最终到达了拉普兰。后来，尼尔斯和鹅飞回了家。因为照顾好了鹅，尼尔斯长大了，回到了父母身边。尼尔斯也从一个顽皮的男孩变成了一个勇敢又乐于助人的男孩。

我非常喜欢这本书。不仅让我明白了很多道理，也让我领略了瑞典的山川、森林、草原，听了很多动人的古老传说。希望有人能让我变小，我会很乐意帮助更多需要帮助的人，让我们人类和动物互相帮助，让我们的世界变得更美好。