Ⅰ 旅游资源评价及其方法
旅游资源评价指按照某些标准来确定某一旅游资源在全部旅游资源或同类旅游资源中的地位,也就是从纵向和横向两方面对旅游资源进行比较,以确定某一旅游资源的重要程度和开发价值。
旅游资源评价及其理论研究始于本世纪70年代,评价方法分为两类:
1、经验分析法。在大量调查、考察的基础上,凭经验进行评价;
2、定量评价。将评价指标数量化,建立量化模型,采用旅游资源质量等级加权,即评价值为各评价指标的标准值ai分别加权后的数值和。
旅游资源特性
具体来说,自然资源包括:气候、地形,动植物、海滩、自然风景等,而人文资源则包括:民族、风土、人情、历史古迹、博物馆、饮食菜肴、工艺美术、文学音乐、舞蹈、电影、电视,及众多的娱乐设施等。
1、旅游资源的多样性:旅游资源多种多样,既有自然形成的,又有历史遗留下来的和当代新建的,它与旅游目的的多样性有着十分密切的联系。
2、旅游资源的垄断性,即不可转移性:大家常常称旅游业为“无形贸易”,“风景出口”,实际上就是凭借着这些千姿百态的自然和社会文化资源把旅游者从世界上每个角落吸引到旅游地来的。旅游资源不同于其它各种资源,它有强垄断性。
正如世界建筑史上最伟大的奇观之一的万里长城,是在别的国家看不到的。正像许多游客讲的那样,“到了中国,没有去北京,等于没有去中国,到了北京,不去游长城,等于没有到北京。”
3、旅游资源的季节性:除了会议、商务等形式的旅游以外,观光旅游受季节的制约最大。这特别表现于海滨城市,每到夏季,前来避暑的游客蜂拥而至,以至于出现了超饱和现象吃、住、行、游、购、娱乐等都出现了问题,以致有人发出“花钱买罪受”的怨叹。
而到了10月份至次年5月份来这些,旅游胜地的游客就寥寥无几。因此,旅游的季节性造成旅游业的淡旺季。旺季越长,旅游业的收入就越大,反之亦然。
4、旅游资源的民族性:我国历史悠久,幅员辽阔,民族众多。各民族地理位置、自然环境、历史背景、经济状况不同,所以他们的生活方式、服饰装束、风土人情、住宅建筑、风味小吃等等也不同,带有浓郁的民族色彩。
如内蒙古草原的蒙古包,西南地区的竹楼,北方的四合院,以及傣族的泼水节,藏族的浴佛节,侗族的花炮节,彝族的火把节,壮族的歌圩等等。在这些盛大民族节日和盛会里,各族人民身着艳丽的服装,载歌载舞,兴高采烈,气氛非常热烈。这些盛会对来自世界各地的旅游者来讲,有着非常大的吸引力。
以上几个特性来看,旅游资源犹如一面镜子,它以独特的方式反映一个国家的历史,文化、艺术、物质和文明水平。通过它们不仅可以看到过去,还可以展望未来,增强民族的自信心和自豪感。
Ⅱ 给导游好的评价怎样写
1、跟着旅行社外出已经成了习惯,但这次运气特好,遇到一个博学多才的导游。普通话说得好,吐词清晰,出口成章,一路行来,听他的解说,尤如听着一首优美的诗,一首抒情的曲。
2、导游,是我在旅行中最爱跟着的人,爱听他们说说在电脑上查不到的东西,听听他们说一说当地的风俗习惯风土人情,每当听到没听说过的,就是一大收获,从而喜不自禁!这次与导游的距离有点远,他站在车前,我躺在车后,一直是听,闭目听说,久闻其声而未闻其人。
3、可敬的导游员哪!我们知道:你所有的付出是为了我们的旅程更加丰富、假期过得更好。你的语言,能使河流增添色彩;你的叙说,更让山林美丽妖娆;你的讲解,会使草原充满生机;你的倾诉,更让我们了解了中华五千年灿烂文化的真谛。
办法明确,导游在执业过程中不得有安排旅游者参观或者参与涉及色情、赌博、毒品等违反我国法律法规和社会公德的项目或者活动;擅自变更旅游行程或者拒绝履行旅游合同;擅自安排购物活动或者另行付费旅游项目;以隐瞒事实、提供虚假情况等方式,诱骗旅游者违背自己的真实意愿,参加购物活动或者另行付费旅游项目。
主要课程:
旅游学概论、旅行社管理、旅游地理学、中国旅游客源国概况、导游基础知识、旅游政策法规、公共关系、中外民俗、旅游地理、导游实务、前厅与客房管理,饭店管理,中国旅游史,宏观经济学,微观经济学,高等数学,财务管理,初级会计学,旅游英语,中国近现代史纲要,马克思主义哲学,毛泽东思想,邓小平理论。
Ⅲ 游客评价导游好评样本
开头应介绍一下游客们来到了什么地方,在介绍一下自己。
内容就写这次旅游的经历还有和导游的互动,好评的话,当然是在夸夸导游的服务如何周到,自己对导游的态度如何的满意。
结尾写大家应该注意什么,再写一些和游客告别的话。
Ⅳ 关于旅游的作文评语怎么写
八月底是秋季了是去九寨沟的好时节,我是今年暑假的这个时候去的,是从成都亲戚家出发的。
网上搜索了一些线路,不过到了就在那边还是一下子就蒙了,茫茫景区,从这个景点到那个景点的,怎样走最省时间,我们全无概念,幸好送我们去景区的出租车师傅对景区很了解,一路上给我介绍哪些景点的特色,怎么走,简直比导游还厉害,导游费又省了,这位师傅还很幽默风趣,给我们介绍了很多当地文化,让我们一下子对当地觉得亲切多了,后来去黄龙,我们也是坐的这位师傅的车,一路上帮了我们不少忙,为了感激这位师傅,也方便后来亲戚们出行,途中经过雪宝顶,听潘师傅说黄龙与九寨的水都是由雪宝顶的冰雪而来的,而且雪宝顶的水晶也是很有名的,但为了自然保护所以每年限量开采,这也是雪宝顶的水晶不被众人所知的原因,我想人们也不愿从此看不到黄龙与九寨沟的风景吧!
一路上我感受到藏、羌族的文化。路上有个藏族姑娘搭车,为了感谢我们她给我们唱了首歌,歌声让我震惊,那是雪域高原的歌声,优美动听,让我对藏文化产生了浓厚的兴趣。
到了九寨沟,这里的景观更让我难以忘怀。水的清、水的蓝、水的绿是没有到过九寨沟的人而无法想象的。
“树在水中生,水在林中流”是林正群海;蓝蓝的海子中一条绿色的颜色贯穿其中,像是一条龙,这就是卧龙海;在阳光的照射下海子泛起点点光,这是火花海;落日朗瀑布是最宽的瀑布,气势磅礴,让人叹为观止……
体验当地的藏族文化,很有强烈的震撼感,让人耳目一新,非常惬意!
Ⅳ 孩子写游南湖革命纪念馆 家长怎么写评价
孩子认真地参观了博物馆,对古代的历史有了进一步的了解,对于中华民族五千年的璀璨历史感触颇多。参观南湖革命纪念馆很有意义,使孩子对中国革命史和中国现代的建设、发展有所了解,给孩子上了一趟历史知识和思想教育课。
孩子学到了精神,学到了坚强,学到了不放弃,更体会了过去先辈们的不同意,很感动。
南湖革命纪念馆:
是嘉兴南湖中共一大会址的宣传、保护、管理机构,属于近现代纪念性专题纪念馆,隶属嘉兴市南湖风景名胜区管理委员会。
南湖革命纪念馆成立于1959年10月,1960年,在党中央和浙江省委的直接关怀下,南湖革命纪念馆成立了。建馆之初,馆址设在湖心岛。1992年中国改革开放转型后,南湖成为旅游风景区。2006年建立新馆。
第一批全国中小学生研学实践教育基地。2020年,南湖革命纪念馆入选“第四批国家一级博物馆名单”。
以上内容参考:网络--南湖革命纪念馆
Ⅵ 一个朋友发表说这里那里旅游,该怎么幽默评论
看到朋友圈发旅游的照片,肯定会认真欣赏,这也是跟着朋友游世界的一种方式!世界很大,而我们的时间又有限,所以,在别人的旅行中去体会和感知世界,也是一种很好旅行的方式。分享就是美德,分享旅行,分享快乐,分享对美好生活的热爱,这种正能量的东西我们应该大加赞赏!
也有人会把朋友圈分享的旅游照片理解成为一种炫耀,并且感到反感,为什么我在烦恼的加班,别人却在游山玩水,感到心里有极大的不平衡,其实完全没有这个必要!世界那么大,谁都想出去看看,但是并不是每个人都有时间和精力来一次说走就走的旅行,看到别人分享旅行的美好,不防也给自己定下一个小小的目标,做一次旅行计划,在努力奋斗后给自己一个奖励!
看到朋友美美的旅行照,我想说:世界美好,愿我们都能勇敢出发,在旅途中遇见最好的自己!
Ⅶ 瘦西湖游玩发朋友圈怎么写评论
1、不必说翠绿的青山,苍劲的松柏,浮动的白云,湛蓝的天空,也不必说夜莺在婉转得歌唱,麻雀在喳喳的嬉戏,美丽的蝴蝶在风中舞动,单是一株不起眼的小草就足以令人心旷神怡,它是那么嫩绿,那么坚强,迎着凛冽的寒风昂然挺立。
2、只要心中有沙哪里都是马尔代夫。
3、被你点赞过的朋友圈叫甜甜圈。
4、在最好的年纪,做最疯狂的事。
5、一个人行走的范围,就是她的世界。
6、万千思绪丢给海浪,任风拂乱我的发梢(海边照,用不好会很矫情)。
7、旅行的理由不需要阐述太多,一个字就能够概括全部,“走”。
8、女孩外出不应该叫旅游,应该叫搬家。
9、我并非天生爱旅行,只是这世界太美,我不得不去。
10、世界上有不绝的风景,我有不老的心。
11、花坛上,一片片枯叶落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来,他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。
12、岁月是一场有去无回的旅行,好的坏的都是风景。
Ⅷ 游客评价、导游好评怎么写
一、导游好评如下:
1、开头应介绍一下游客们来到了什么地方,再介绍下自己。
2、内容可以写这次旅游的经历还有和导游的互动,好评的话,夸夸导游的服务怎么怎么好,对你或者整个团队好在哪里。结尾写大家应该注意什么,再写一些和游客告别的话。
3、例如:来自河北省黄骅市的九位游客,六天云南之旅即将结束,怀着一份留恋,对此行的导游马骏同志的导游工作非常满意,几天来小马不但生活起居照顾的无微不至,同时充分发挥了自己的熟练的业务专长,领略了云南的风土人情以及云南的美丽风光,其真诚质朴乐观开朗的性格让云南之旅充满了欢乐,也云南充满留恋,以后还会来!云南再见!
二、导游
1、导游(TourGuide或Guide)即引导游览,是旅游活动中的一位角色人物,一般来说是景点讲解员,是旅游业中的一个前线职业。
2、导游让游客感受山水之美,并且在这个过程中给予游客食、宿、行等各方面帮助。导游分为中文导游和外语导游。
3、按照具体工作内容不同,可以分为领队、全陪、地陪。想要从业必须经过全国导游人员资格考试。现在的导游一般挂靠旅行社或集中于专门的导游服务管理机构。一般来说景点讲解员是也属于导游人员范畴的。